Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок литературного чтения в 1 классе по теме: М.Пришвин "Лесная капель"

Урок литературного чтения в 1 классе по теме: М.Пришвин "Лесная капель"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема М.Пришвин «Лесная капель»

«Начальня школа 21 века»

Предмет: литературное чтение

Класс: 1 класс

Автор урока: Гизитдинова Алия Рамилевна

Тип урока: получение новых знаний

Цели:

  1. Обобщить и расширить знания детей о роли деревьев в жизни человека; познакомить с автором М. Пришвиным

  2. Развивать познавательный интерес у детей, наблюдательность и мышление

  3. Воспитывать любовь к природе, помочь увидеть красоту и неповторимость родного края

Ход урока

  1. Орг. момент

Вот звонок нам дал сигнал:

Поработать час настал.

Так что время не теряем

И работать начинаем.

  1. Работа над темой урока

- Ребята, чтобы определить тему урока, вам необходимо решить ребус

(работа в парах)

  1. Реши ребус

hello_html_m15f8fe39.jpghello_html_m7a5c82c9.jpg

Я

- Оцените себя! Кому было легко решить – рисует круг, кому тяжело – квадратик, кто не смог – треугольник.

- Ребята, зачеркните буквы, которые повторяются, чтобы узнать автора произведения (работа в парах).

Мннирртхтнртантирлт

Пбрдидбшдбдввбидн



- Оцените себя! Кому было легко выполнить – рисует круг, кому тяжело – квадратик, кто не смог – треугольник.



Посмотрите на его портрет

hello_html_m6bdfe2b1.jpg



Михаил Михайлович Пришвин родился в 1873 году в селе Хрущёво, Елецкого уезда в небогатой купеческой семье. В 10 лет поступил в Елецкую мужскую гимназию.
С 1900 года Пришвин обучался в Германии и, вернувшись на родину, работал агрономом.
В 1906 году М. М. Пришвин посетил Карелию, и там под впечатлением от природы северного края решил стать писателем. Через год увидела свет книга Пришвина «В краю непуганых птиц» о природе, быте и жизни северян.
Позже Пришвин объездил всю Россию и старался впечатления от путешествий отразить в своих произведениях.
Пришвина по праву называют певцом русской природы. Наиболее известны сборники его рассказов и повестей для детей: «Зверь-бурундук», «Лисичкин хлеб», «Кладовая солнца». 

  1. Выполним с вами следующие упражнения!

 Улыбка.
Удерживание губ в улыбке. Зубы не видны.
 Хоботок (Трубочка).
Вытягивание губ вперед длинной трубочкой.
 

- Прочитаем скороговорку вместе, а затем по-отдельности

Зелёная берёза стоит в лесу, 
Зоя под берёзой поймала стрекозу

- Прочитаем слова:

Наклюнулись почки

Разотрёшь между пальцами

Ароматная смола берёзы

Перекликаются

  1. Работа над текстом

Первичное чтение учителем

- Ребята, есть непонятные слова?

- Теперь определим жанр произведения.

- Выполним упражнение 1 на стр. 25 в рабочей тетради

Вторичное чтение учащимися

Чтение по цепочке

  1. Закрепление

1) Ответим на вопросы на стр.43 в учебнике

- Какие серёжки у берёз?

- Как автор говорит о почках? С кем их сравнивает?

- Для чего нам нужны деревья?

- Что мы можем сделать, чтобы им помочь.

2)Работа в группах

- Ребята, прочитайте предложения, которые взяты из рассказа «Лесная капель». Вы с ними согласны или нет. Если согласны – хлопаете, если нет – исправляете!



3) Задания 2,3,4 на стр.26 в рабочей тетради

- Оцените свою работу на уроке! Кто с лёгкостью выполнил все задания, на своих листочках выбираете - улыбающегося смайлика, кому было тяжеловато – грустного смайлика, а уж кому было тяжело, и ничего не удалось выполнить – плачущего смайлика

- На этом урок окончен. Спасибо!





















Раздаточный материал

1. Реши ребус

hello_html_m15f8fe39.jpghello_html_m7a5c82c9.jpg

Я

  1. Зачеркни буквы, которые повторяются

Мннирртхтнртантирлт

Пбрдидбшдбдввбидн

3.Выполни упражнения!

 Улыбка.
Удерживание губ в улыбке. Зубы не видны.
 Хоботок (Трубочка).
Вытягивание губ вперед длинной трубочкой.
 

4. Прочитай!

Зелёная берёза стоит в лесу, 
Зоя под берёзой поймала стрекозу.





























Групповая работа

  1. На иных липах, обращенных к солнцу, появились серёжки золотые







  1. Почки раскрываются, мармеладные с зелёными хвостиками









  1. Вечер тёплый, но есть какой-то шорох, что ждёшь чего-то напряжённо.













  1. Как вы понимаете выражение «берёза с берёзой перекликаются»?











  1. При помощи чего мы с вами общаемся, и как общаются деревья?



































hello_html_m6bdfe2b1.jpg








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 03.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров583
Номер материала ДБ-006214
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх