Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок литературного чтения в 1 классе по теме: В.Сутеев "Под грибом"

Урок литературного чтения в 1 классе по теме: В.Сутеев "Под грибом"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Авторы учебника, учебных пособий, тетрадей: Журова, Л. Е. Букварь: 1 класс, часть 2 : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений : в 2 ч. / Л. Е. Журова, М. И. Евдокимова. – М. : Вентана-Граф, 2011.

Тема урока: В.Сутеев «Под грибом»

Цели урока в соответствии с ФГОС НОО:

Предметные:

создать условия для формирования навыка правильного,  осознанного  чтения сказки В.  Сутеева «Под грибом»активизации   учащихся и вовлечения их в   процесс анализа   художественного  текста.

Метапредметные

Личностные: 

формирование мотивационной основы учебной  деятельности; нравственно-  этическое оценивание поступков героев,  формирование готовности оказать  помощь.

Регулятивные: формировать умение  планировать действия в  соответ- ствии   с поставленной задачей;  способствовать развитию  критического мышления через формирование умений прогнозировать; оценивать процесс и результат деятельности.  

Познавательные: овладевать логическими действиями сравнения,            анализа; овладевать навыком смыслового чтения  текста в соответствии  с заданием; умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание (ответы на вопросы) о содержании произведения, о героях и их поступках, высказывать своё отношение к произведению.

 Коммуникативные: умение слушать собеседника, умение полно и точно     выражать свои мысли; договариваться и приходить к общему решению     совместной деятельности; формулировать собственное мнение и  позицию.

Тип урока: Урок формирования новых знаний

Оборудование урока в соответствии с ФГОС НОО:

Библиотечный фонд:

Журова, Л. Е. Букварь: 1 класс, часть 2 : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений : в 2 ч. / Л. Е. Журова, М. И. Евдокимова. – М. : Вентана-Граф, 2011.

Журова, Л. Е, Евдокимова А. О. Кузнецова М. И. Русский язык. Обучение грамоте: методический комментарий к урокам/ Л. Е. Журова, А. О. Евдокимова, Е. Э.,  М. И. Кузнецова. – М. : Вентана-Граф, 2011.

Печатные пособия:

     портрет   писателя В. Сутеева; книги В. Сутеева «Ёлкакниги детских писателей с иллюстрациями Сутеева; конверты;   карточки с заданиями для групповой работы; рисунки солнышек для рефлексии.

     Технические средства:

     настенная доска с набором приспособлений для крепления картинок;  

     компьютер; мультимедийный проектор, экспозиционный экран.

     Экранно-звуковые пособия: мультимедийная презентация





   Структура  (план) урока:

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний.

  3. Сообщение темы и постановка цели урока.

  4. Усвоение новых знаний и проверка понимания изученного: знакомство с текстом произведения, анализ содержания.

  5. Рефлексия.























1.

Добрую сказку помню я с детства,

Хочу, чтобы сразу послушал их ты,

Пусть подкрадется к самому сердцу

И зародится в нем зерно доброты.

Добрый день, ребята! А любите ли вы сказки? Как же их не любить, ведь в них происходят чудеса и приключения.

Сегодня мы познакомимся со сказкой известного писателя. Посмотрите на его портрет? Вы его узнали? С какой его сказкой вы уже познакомились?

Владимир Григорьевич Сутеев написал много сказок для детей, такие как «Три котёнка», «Кто сказал мяу», «Яблоко», «Страшный зверь», «Подарок», «Разные колеса», «Кораблик» и многое другое. Его сказки вы можете прочитать самостоятельно. Для этого вам достаточно посетить нашу библиотеку, где вы найдете.


_________________________________________________________________

2. Иллюстрации к своим сказкам В.Сутеев рисовал сам. Сегодня мы прочтем новую сказку. Название, которой вы узнаете, отгадав первые буквы, изображенных предметов.

- Итак, сегодня мы будем слушать и читать сказку Владимира Сутеева «Под грибом» (ПОД ГРИБОМ)

ОЦЕНИВАНИЕ

- Ребята, кто выполнил работу без ошибок? Ставьте галочку под солнцем

- Кто допустил одну-две ошибки, ставьте галочку под солнышко, которое наполовину спряталось под облако.

- Кто допустил много ошибок под тучку.

3. Послушайте внимательно! Я читаю, а вы смотрите на иллюстрации на стр. внимательно.

Первичное закрепление

- А вы догадались, почему?



Подготовительная работа перед вторичным чтением.


4. - Сейчас вы прочитаете эту сказку самостоятельно, но для начала проведем речевую разминку.

1 упражнение – «Свечка». Нужно дуть так, чтобы не задуть, а лишь немного отклонить пламя.

2 упражнение – хорошо известная вам «лошадка»

- Прочитаем трудные слова с доски. Сначала по слогам, затем целыми словами

Спря-тать-ся

Пе-ре-жи-да-ет

По-тесь-ни-лись

Про-мок-ла

Ма-лень-кий

Нем-нож-ко


- Объясните значение выражений (устно)

Дождь пережидает (ждет, когда кончится дождик)

Кое-как уместился (еле- как поместился)

Вода ручьем течет (струйкой)

Потеснитесь немножко (подвинетесь ближе друг к другу)


5. Вторичное чтение

1 жужжащее чтение

- Сейчас прочитайте сказку самостоятельно в пол голоса

2. чтение по цепочке

Закрепление

- Кого застал сильный дождь?

- Куда решил спрятаться муравей?

- Кто к нему сначала подполз? (Когда крылья у бабочки мокрые она летать не может)

- О чем она попросила муравья?

- Пустил муравей?

- Кого еще пустил муравей под гриб?

- От кого прятался заяц?

- Выдали Лисе зайца? Хорошие друзья?

- А почему лягушка не попросилась прятаться? (Она сама мокрая, живет в такой среде)

- Почему всем хватило места под грибом?

Какую известную сказку мы читали?

_______________________________________________________________

6. - Продолжим работу в парах!

- Вам необходимо восстановить последовательность картинок. Одна пара поработает у доски (интерактивной).

- Ребята, кто выполнил работу без ошибок? Ставьте галочку под солнцем

- Кто допустил одну-две ошибки, ставьте галочку под солнышко, которое наполовину спряталось под облако.

- Кто допустил много ошибок под тучку.


- Расскажите сказку в правильной последовательности.

Молодцы, ребята! Скажите, чему учит данная сказка? А вы дружные?

  1. - Сейчас вы поработаете в группах.

Внимательно прочитайте предложения. Согласны ли вы с ними? Если нет, то почему? (при чтении). Не забывайте о хлопках.

1 группа – Застал муравья сильный снегопад. (дождь)

2 группа – Первым к муравью обратилась мышка. (бабочка)

3 группа – После мышки под грибочек спрятался зайчик. (воробей)

4 группа – Прибежала Лисичка и спряталась под грибом. (спросила о зайце и ушла)

5 группа – На шляпке гриба сидела бабочка и смеялась. (сидела лягушка)

Молодцы! Вы хорошо поработали!


___________________________________________________________

  1. С какой сказкой мы познакомились на уроке?

- Кто является автором?

- прочитайте пословицы, объясните!

Работа с пословицами на стр.

Не в свои сани не садись (Не берись за дело, с которым не можешь справиться)

В тесноте да не в обиде (так говорят, когда много народу и тесно, но обстановка среди людей дружелюбная.)

А можно ли так озаглавить сказку?

Посмотрите, а эти люди, как зверята стоят под зонтиком. Они правильно поступают. Какими вы должны быть?

Какую из двух пословиц можно сделать названием всех этих сказок?

- Ребята, хочу подарить вам раскраски из сказки В. Сутеева «Под грибом». Раскрасьте их дома, а завтра попробуем собрать цветной мультфильм по сказке «Под грибом»






1.

hello_html_4607e72f.jpg C:\Users\Алия\Desktop\osa_0.pngC:\Users\Алия\Desktop\osa_0.pnghello_html_m51f52f0b.jpg





hello_html_64b705fb.jpghello_html_m7677c5b8.jpghello_html_7846c611.jpghello_html_m6784713d.jpghello_html_m798c12fd.jpghello_html_64f9c97b.png








1.hello_html_m684a9b50.jpghello_html_70c85277.jpghello_html_m10e0ab4b.png 2. hello_html_m684a9b50.jpg hello_html_70c85277.jpghello_html_m10e0ab4b.png







2.

hello_html_7cd87dc6.jpg hello_html_94126a9.jpg hello_html_m5342e070.jpg hello_html_m6f455571.jpg

________ ______________ ___________ _________


hello_html_m1d0d449a.jpg hello_html_m3b0e2b21.jpg hello_html_2cc58035.jpg

________ ______________ _________




  1. hello_html_m684a9b50.jpghello_html_70c85277.jpghello_html_m10e0ab4b.png 2. hello_html_m684a9b50.jpghello_html_70c85277.jpghello_html_m10e0ab4b.png





1 группа – Застал муравья сильный снегопад.


2 группа – Первым к муравью обратилась мышка.


3 группа – После мышки под грибочек спрятался зайчик.


4 группа – Прибежала Лисичка и спряталась под грибом.


5 группа – На шляпке гриба сидела бабочка и смеялась.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-416058
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>