Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок литературного чтения в 1 классе. Русская народная сказка "Рукавичка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок литературного чтения в 1 классе. Русская народная сказка "Рукавичка"

библиотека
материалов


Открытый урок

по литературному чтению

в 1 «А»классе ГБОУ ООШ №6.

Тема: Е.Чарушин «Теремок». Русская народная сказка «Рукавичка».

Сравнение литературной и народной сказки.


hello_html_m71d3a11.jpg

Разработала и провела

учитель начальных классов

Куликова Татьяна Николаевна

2015-2016уч.г.




ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА


    1. Ф.И.О. Куликова Татьяна Николаевна

    2. Место работы ГБОУ ООШ №6

г.о.Новокуйбышевска

    1. Должность учитель начальных классов

    2. Дата проведения III триместр 17марта 2014г.

    3. Предмет литературное чтение

    4. Класс 1 класс

7. Тема урока Урок №10. Е. Чарушин. Русская народная сказка «Рукавичка».

Сравнение литературной и народной сказки.


8. Базовый учебник «Литературное чтение» для 1класса, авторы:

Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий,

Л. А.Виноградская.

9.Цель урока познакомить детей с русской народной сказкой «Рукавичка»



Задачи:

  • Учить отличать сказку от других произведений;

  • Учить давать характеристику сказочным героям;

  • Учить дополнять содержание текста.


Планируемые результаты


Предметные

  • Называть героев сказки, характеризовать с помощью учителя их поступки;

  • Придумывать различные варианты окончания сказки;

  • Определять главную мысль сказки на основе пословиц

Метапредметные

  • Определять учебную задачу урока - читать сказку;

  • Сравнивать сказку в пересказе Е. Чарушина и русскую народную сказку на основе таблицы.

Личностные

  • Проявлять интерес к чтению сказок;

  • Объяснять смысл пословиц «В тесноте , да не в обиде», «Согласие крепче каменных стен».

Межпредметные связи: Математика. Тема «Сравнение».

Образовательные ресурсы: электронное приложение, аудиоприложение к учебнику Л.Ф.КлимановойОАО «Изд-во» «Просвещение», 2013г.

10.Тип урока. Знакомство с новым материалом

11. Необходимое техническое

оборудование: мультимедийный проектор

демонстрационный экран

компьютер



Ход урока









П. –Как называется раздел, который сейчас изучаем?

-Как называются первые две сказки, помещённые в этом разделе?

-Назовите героев русской народной сказки.




Называют героев русской народной сказки, дают им краткую характеристику на основе их народных прозвищ.

http://my-shop.ru/shop/books/1638775.html


Актуализация необходимых знаний


Знакомство учащихся с новым вариантом сказки «Теремок» в пересказе Е.Чарушина(аудиозапись)

-Сколько человек читали сказку?

- Одинаково ли звучал голос у мышки, зайчика, лисички?

-Почему?

-Один.

-Интонация менялась.

Самостоятельно читают текст на с.32.

http://petrovka.ua/?CATEGORY=696


Организация познавательной деятельности


М. Учитель начинает читать сказку, а диалог героев предлагает прочитать учащимся.

-Понравилась ли вам сказка? Чем сказка «Теремок» в пересказе Е. Чарушина похожа на русскую народную сказку?

Аудиозапись сказки «Рукавичка».


-Мы с вами прочитали две сказки.

Докажите, что это сказки. Чем они отличаются от других произведений?


Сравнение сказок.

Мышка-наруш

ка,лягушка-квакушка,заяц на горе увёртыш…

Мышка-поскребуш

ка,лягушка-поскребушка,зайчик-побегайчик…

Событие

в поле,в теремке

в лесу, в рукавичке

Язык сказки

(звукоподражательные слова)

пик-пик,ква-ква,чук-чук…

хрю-хрю, гу-гу-гу

-Знаете ли вы, как закончиться сказка? Как будут вести себя герои? Придумайте свой вариант продолжения сказки, воспользовавшись подсказками

-Что можете сказать о героях этих сказок? Какие они?


(комбинированное чтение)







Самостоятельно читают текст на с.34


Чтение сказки по ролям.





Выбирают карточки с надписями и

заполняют ими таблицу.











Придумывают свой вариант продолжения сказки.

Выполняют задания.

http://razmergrudi3.zapto.org/futbolki/?index=zeqm&tfk=г


Подведение итогов


Прочитайте вопрос №7 на с.37.Определите, какая из пословиц отражает главную мысль сказки. Эту пословицу можно соотнести только со сказкой в пересказе Е. Чарушина или с русской народной сказкой?



Под руководством учителя определяют главную мысль; объясняют смысл пословиц.

http://biblio.by/prod/catalogview.htm?currentPage=1&orde


Дополнительные творческие задания: Нарисуйте иллюстрации к сказке.

http://www.techno-leader.ru/shop/index.php?productID=3743


Самоанализ урока.


достижения

затруднения

предложения











Приложение к плану-конспекту урока

«Русская народная сказка «Рукавичка» Сравнение литературной и народной сказки.

»

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

11.

Письмо букв

о, е.

Объект интерактивного взаимодействия

flash

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6979e3af-097b-445c-92b4-a1ca1a73d81d/ResFile.SWF

22.

Объяснение образования сложных слов.

Объект интерактивного взаимодействия

flash

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fb1dc4b2-e58c-43ad-bd2c-4d659e196aab/%5BNS-RUS_3-07%5D_%5BMA_121%5D.swf

33.

Образование сложных слов.

Индивидуальная работа.

Интерактивное задание

html

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/a52cbb76-9b0e-4b86-8b47-30182e8dbd4f/%5BNS-RUS_3-07%5D_%5BIM_125%5D.html

44.

Презентация.


иллюстрация






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров388
Номер материала ДБ-259942
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх