Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыУрок литературного слушания и презентация "Буква ты. Л. Пантелеев" 1 класс УМК "Начальная школа 21 века"

Урок литературного слушания и презентация "Буква ты. Л. Пантелеев" 1 класс УМК "Начальная школа 21 века"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Евграфова Л.М@SEP@Технологическая карта урока Л. Пантелеев Буква ты.docx

Технологическая карта урока

 

Предмет:

Литературное чтение (уроки слушания)

Класс:            

1

Тема раздела

Букварный период

Тема изучения

Л. Пантелеев «Буква ты»

Цель

Создать условия для ознаком­ления с содержанием юмористического произведения Л. Панте­леева, выявления особенностей рассказа («веселый», «груст­ный» и т. д.), для развития умений формулировать ответы на вопросы по содержанию произведения, сравнивать рассказы, одинаковые по теме, но разных авторов;

Формировать читательские навыки.

Воспитывать уважение к взрослым.

 

Планируемые результаты обучения

предметные

метапредметные

личностные

научатся воспринимать на слух рассказ, срав­нивать произведения одинаковые по теме, но разных авторов.

 

- знакомятся с содержанием юмористического произведения, вы­деляют особенности рассказа, различают виды текстов, выбирают текст, соответствующий поставленной учебной задаче

- принимают и сохра­няют учебную задачу, адекватно воспринимают оценку учителя и товарищей, планируют свои действия.

- оформляют диалогическое высказывание в соответствии с требованиями речевого этикета.

 

Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

Тип урока:   

Урок изучения нового материала

Формы организации деятельности учащихся

фронтальная, индивидуальная работа

 

оборудование

Для учителя

Для учащихся

Учебник, презентация

Учебник, рабочие тетради, шаблоны для построения обложек.

 

 

Содержание урока

Этап урока

Время (мин)

 

 

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Методический комментарий

1.

Мотивация к учебной деятельности. Актуализация опорных знаний.

 

7

  1. Контролирует подготовку учащихся к уроку

2.      Вводит в тему урока, организует работу по повторению изученного материала:

- Отгадайте загадку: чёрные птички на каждой страничке молчат, ожидают - кто их прочитает?

- Сколько букв в русской азбуке? Попробуем их назвать хором.

- Я рада, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33 буквы. Они - ваши верные друзья и помощники.

  1. Создание проблемной ситуации:

 

Работа  с книгами о детях и мо­делями.

 

На доске модели обложек, книги А. Барто «В школу», В. Железникова «История с азбукой».

-    Рассмотрите модели обложек. Что можете рассказать о про­изведениях по этим моделям?

 

- Вспомните и назовите произведения, которые подходят к мо­делям.

 

 

- Ребята, с какой проблемой мы столкнулись?

 

 

- Что нужно сделать, чтобы решить проблему?

 

 

 Организуют рабочее пространство

 

 

Отгадывают загадку.

 

Называют буквы.

 

 

 

 

 

Отвечают на вопросы учителя.

 

(Оба произведения о детях: а) сти­хи, б) рассказ.)

(а) Стихи о детях: А. Барто «В школу»;

б) Рассказ о де­тях: В. Железников «История с азбукой».)

 

- На одной модели указан автор, а больше никакой информации нет.

 

- Нужно познакомиться с этим произведением, определить жанр, выяснить героев.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа со слайдами презентации. (слайд 1, 2)

 

 

 

На доске изображается «кластер»

Слайд 3

 

 

2

Формулирование темы и целей урока

5

1.      Организация работы по формулированию темы и постановке задач урока.

Учитель, обращая внимание учащихся на «кластер», подводит к формулированию целей.

 

Обращаются к «кластеру»

 

Определить: грустный или весёлый, чему учит, отвечать на вопросы, определить жанр, составить обложку, определить название.

 

 

 

 

 

 

 

Происходит дополнение кластера.

3.

Работа по изучению нового материала.

10

Используется приём «Чтение с остановками».

1 часть читается до слов:

«…Наконец я придумал всё-таки….»

- Как звали главную героиню?

- Сколько ей было лет?

-Почему автор называет её «большой умницей»?

- Почему автору было стыдно?

- Как вы думаете, что произойдёт дальше?

2 часть читается до слов:

«…А ну, сударыня, почитайте мне что-нибудь…»

- Подтвердились ваши предположения?

- Как вы думаете, почему автор никак не мог научить Иринушку?

- Обращаясь к девочке, он называет её сударыня. Как это понять? Что это значит?

3 часть

Учитель читае рассказ до конца.

-    Понравился рассказ? Какое настроение появилось у вас после прослушивания рассказа? Почему?

-    Каким можно назвать автора произведения, который учил Иринушку?

- Как вы думаете, какое название дал автор Леонид Пантелеев своему произведению?

- Определите жанр произведения.

 

 

Отвечают на вопросы.

 

 

 

 

 

Сударыня - обращение к женщине. В контексте данного рас­сказа звучит ободряюще.

 

 

 

терпеливым

 

4.

Физминутка

3

 

 

 

6.

Первичное закрепление.

5

С. 13 в рабочей тетради.

 

Моделирование обложки

Ребята выполняют задание №2, №4.

 

Ученики моделируют обложку.

Затем индивидуальные работы ребят сравниваются с образцом.

 

 

 

Индивидуальная работа

 

Слайд 5.

7

Итог урока. Рефлексия.

5

Учитель обращается к кластеру, определяя, на какие вопросы не получен ответ.

- Что больше всего запомнилось? Что было самым трудным?

 

 

Высказывают свои мнения.

Слайд 6

 

Урок построен на основе технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Используются приёмы:  «кластер», «чтение с остановками».

Список литературы:

1.      Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития. –СПб: Альянс-Дельта, 2003.

2.      Литературное чтение: уроки слушания: учебная хрестоматия для учащихся 1 класса / авт.-сост. Л.А. Ефросинина.-М.: Вентана-Граф, 2013.

3.      http://biblioman.org

 

 

                                                                   

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок литературного слушания и презентация "Буква ты. Л. Пантелеев" 1 класс УМК "Начальная школа 21 века""

Настоящий материал опубликован пользователем Евграфова Любовь Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 16.12.2014 2861
    • RAR 414.7 кбайт
    • 270 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Евграфова Любовь Михайловна
    Евграфова Любовь Михайловна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 35134
    • Всего материалов: 22

    Об авторе

    Место работы: Филиал МАОУ "Петелинская СОШ" "Криволукская ООШ"
    Учительница первая моя... Ты вместе с нами поступила в школу. Мы — радость несравненная твоя, Мы — первый твой звонок — шальной, весёлый. Ты нас учила цифрам и словам, Ты нас учила с кляксами сражаться. И сто советов по любым делам Давала нам, чтоб правды добиваться. Эти строки я адресую своей первой учительнице Рогачёвой Алле Ивановне, благодаря которой мой профессиональный путь определился ещё в детстве. Я работаю учителем начальных классов 28 лет. Работаю в основной школе. Люблю свою работу и не представляю себя в другой профессии. С удовольствием участвую в различного рода конкурсах, с ребятами уже не раз участвовали в сетевых проектах, литературных и многих других конкурсах. Увлекаюсь фотографией, вышивкой крестиком.

Словарные слова. 1 класс. УМК « Начальная школа 21 века»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
10478
57
01.11.2023

Материал разработан автором:

Курская Ульяна Марковна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 17
Покупателей: 229

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Курская Ульяна Марковна. Инфоурок является информационным посредником

Наглядный материал, который включает в себя : карточки со словарными словами для 1 класса. УМК « Начальная школа 21 века». 20 ярких красочных карточек с выделенной орфограммой.

Краткое описание методической разработки

Наглядный материал, который включает в себя : карточки со словарными словами для 1 класса. УМК « Начальная школа 21 века».  20 ярких красочных карточек с выделенной орфограммой. 
 

Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Евграфова Л.М@SEP@Пантелеев Буква ты.ppt

Скачать материал "Урок литературного слушания и презентация "Буква ты. Л. Пантелеев" 1 класс УМК "Начальная школа 21 века""

Краткое описание документа:

Цели данного урока: создать условия для ознаком­ления с содержанием юмористического произведения Л. Панте­леева, выявления особенностей рассказа («веселый», «груст­ный» и т. д.), для развития умений формулировать ответы на вопросы по содержанию произведения, сравнивать рассказы, одинаковые по теме, но разных авторов;

Формировать читательские навыки.

Воспитывать уважение к взрослым.

Урок построен на основе Технологии развития критического мышления через чтение и письмо.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 285 827 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 252 940 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Договорные отношения в сфере шоу-бизнеса

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство и дизайн: взаимовлияние и современные тенденции

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы и практика когнитивно-поведенческой терапии

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 734 курса