Урок литературы. Джек Лондон. Краткий рассказ о писателе. «Сказание о Кише»

Дата	Класс	Предмет	Учитель
07.05.2020	5	Литература	Воронина В. В.

Тема. Джек Лондон. Краткий рассказ о писателе. «Сказание о Кише»

Фотография. Джек Лондон. Между 1906 и 1916. Фотограф А. Гент.

«В его короткую 40-летнюю жизнь вместились занятия сельским хозяйством на ранчо в Калифорнии; работа в качестве корреспондента во время русско-японской войны, сан-францисского землетрясения 1906 и мексиканской революции; чтение лекций в Гарвардском <…> и Йельском<…> университетах; постройка парусной яхты «Снарк» и попытка обогнуть на ней земной шар…» (Англо-русский лингвострановедческий словарь «Американа»)

мы узнаем:

·         интересные факты из жизни Джека Лондона; познакомимся с текстом «Сказания о Кише»;

мы научимся:

·         выявлять основные черты характера Киша – главного героя сказания, которому рано пришлось повзрослеть;

мы сможем:

·         определить идею «Сказания о Кише», определить особенности композиции рассказа.

План работы учащегося.

1.      Ознакомьтесь с биографией писателя (стр. 269-270).

2.      Прочитайте «Сказание о Кище» (стр. 270-280).

3.      Просмотрите видеоматериал

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7410/main/244630/ (6.03 мин)

4.      Необходимо запомнить

ВАЖНО!

Рассказ Д. Лондона «Сказание о Кише» – подражание индейским легендам. Автор определил его жанр как «сказание».

Сказание – рассказ исторического или легендарного содержания, который опирается на народные предания или легенды; характеризуется сочетанием сказочно-фантастического мира с точными зарисовками быта и нравов; обличает произвол «хозяев жизни».

Организация сюжета отвечает требованиям жанра: это повествование о том, как храбрый тринадцатилетний мальчик, благодаря придуманному им способу охоты на медведя, снискал уважение племени и стал его вождём. При этом он сумел восстановить справедливость, бросив вызов старейшинам, которые были нечестны при дележе добычи.

Признаком жанра является и особая, сказовая, манера повествования. 

5.      Выполните задания.

1. Расположите факты биографии Д. Лондона в правильной последовательности.

А) Работа на консервном заводе, матрос на промысловой шхуне.

Б) Работа военным корреспондентом.

В) Пик литературной славы.

Г) Отъезд на Аляску («золотая лихорадка»).

Д) Путешествие на яхте «Снарк».

Е) Победа в литературном конкурсе с очерком «Тайфун у берегов Японии».

Ж) Обучение в начальной школе.

З) Обучение в Калифорнийском университете.

2. Установите соответствие. Вспомните текст сказания, определите, о каких героях идёт речь?

6.      Он «своими глазами следил за тем, чтобы самой старой старухе и самому хилому старику досталась справедливая доля»

7.      Он «вышел из самой бедной иглу, достиг почёта и занял высокое место в своём посёлке»

8.      На неё «смотрели… как на первую женщину в посёлке»

А) Киш

Б) Бок, отец Киша

В) Айкига, мать Киша

3.  Найдите соответствие между изображаемыми в сказании событиями и отношением соплеменников к Кишу, подобрав подходящие цитаты.

1. Слово Киша на совете старейшин

2. Первая охота Киша

3. Возвращение Киша

4. Киш – отважный охотник

5. «Пропажа» Киша

А) «Много было толков и много смеха по этому поводу»

Б) «На него стали смотреть с уважением и побаиваться его и начали говорить, что он должен стать вождем после смерти Клош-Квана»

В) «Гнев их кипел ключом»

Г) «Сначала было много сомнений и споров»

Д) «Женщины горькими словами корили мужчин за то, что они плохо обошлись с мальчиком»

4.      Установи соответствие. Определите, о каких элементах композиции идёт речь?

Описание	Элемент композиции
1.      рассказ о родителях Киша	А) развязка
2.      совет мужчин: выступление Киша	Б) экспозиция
3.      решение Киша стать охотником	В) развитие действия
4.      Бим и Боум узнают тайну удачной охоты Киша	Г) завязка
5.      Киш – вождь племени	Д) кульминация

5.      Выберите правильный ответ.  Почему Киш охотился только на медведя?

А) Ему нужно было доказать, что он хороший охотник, поэтому может говорить на совете племени - помечаем его как второй правильный

Б) Потому что у Полярного моря не водятся другие животные

В) Потому что хотел, чтобы все люди племени благоденствовали, ведь «…только на медведе так много мяса»

Г)  Из мести, потому что его отец, Бок, погиб в схватке с огромным медведем