Инфоурок Литература КонспектыУрок литературы по роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера» (5 класс)

Урок литературы по роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера» (5 класс)

Скачать материал

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

 

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли?

- Том Сойер – сын покойной сестры миссис Полли, то есть ее племянник-сирота.

 

№ 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома?

- Том без разрешения лакомился вареньем, сбежал с уроков, купался - за всё это тетя Полли и решила наказать Тома.

 

№ 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру?

- Сид – это младший сводный брат Тома. «Это был послушный тихоня, который никогда не проказничал и не доставлял неприятностей старшим».

 

№ 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался?

- Сид напоминает тете Полли, что воротник рубашки Тома был зашит ею белой ниткой, а теперь там была черная. Следовательно, Том распорол ворот рубашки и искупался в реке, а потом зашил, но, по ошибке, - ниткой другого цвета.

 

№ 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел?

- Том встретил хорошо одетого мальчика, они начали пререкаться друг с другом, драться. Том оказался победителем.

 

№ 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки?

- В наказание за все свои проступки Том должен был выкрасить «тридцать ярдов* (91,44*30=2743,2 см = 27,432 метра) деревянного забора в десять футов** (30,48*10=304,8 см = 3,048 метра) вышины».

* Ярд - единица длины в системе английских мер, равная 91,44 см.

** Фут - мера длины, равная 30,48 см.

 

№ 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу?

- Покраску забора Том изобразил как приятное и заманчивое занятие, а потому мальчишки с удовольствием согласились на эту работу.

 

№ 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор.

- Том Сойер завербовал красить забор негритенка Джимми, Бена Роджерса, Билли Фишера, Джонни Миллера.

 

№ 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

- После того, как забор был побелен, во владении Тома оказались следующие сокровища: огрызок яблока, бумажный змей, дохлая крыса с веревочкой, двенадцать мраморных шариков, свистулька, осколок синего стекла от бутылки, пушка, сделанная из катушки ниток, ключ без замка, кусок мела, стеклянная пробка от графина, оловянный солдатик, пара головастиков, шесть хлопушек, одноглазый котенок, медная ручка от двери, собачий ошейник, рукоятка ножа, четыре апельсиновые корки, старая ломаная оконная рама.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли? № 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома? № 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру? № 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался? № 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел? № 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки? № 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу? № 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор. № 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли? № 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома? № 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру? № 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался? № 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел? № 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки? № 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу? № 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор. № 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли? № 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома? № 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру? № 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался? № 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел? № 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки? № 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу? № 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор. № 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли? № 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома? № 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру? № 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался? № 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел? № 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки? № 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу? № 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор. № 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли? № 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома? № 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру? № 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался? № 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел? № 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки? № 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу? № 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор. № 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли? № 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома? № 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру? № 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался? № 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел? № 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки? № 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу? № 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор. № 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли? № 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома? № 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру? № 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался? № 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел? № 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки? № 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу? № 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор. № 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к роману Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

№ 1. Какие родственные отношения связывают Тома Сойера и миссис Полли? № 2. За что тетя Полли намерена наказать Тома? № 3. Кто такой Сид? Каков он по характеру? № 4. Как тетя Полли всё-таки обнаруживает, что Том купался? № 5. Опишите встречу Тома с хорошо одетым мальчиком: какой разговор завязался между ними и к чему он привел? № 6. Что должен был сделать Том в наказание за все свои проступки? № 7. Какую уловку придумал Том, чтобы мальчики вместо него выполнили работу? № 8. Назовите имена ребят, которых Том «завербовал» красить забор. № 9. Обладателем каких сокровищ оказался Том после завершения покраски забора?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 092 097 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

    «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

    Тема

    Марк Твен. «Приключения Тома Сойера». Отрывок. Перевод К. Чуковского

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Урок литературы по балладе Р. Л. Стивенсона «Вересковый мед» (5 класс)
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
  • Тема: Р. Л. Стивенсон. «Вересковый мёд». Шотландская баллада. Перевод С. Маршака
  • 15.06.2021
  • 117
  • 1
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.06.2021 675
    • DOCX 48 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Градусов Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Градусов Александр Николаевич
    Градусов Александр Николаевич
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3593404
    • Всего материалов: 1686

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой