Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок Л.Н.Толстой Рассказ "После бала"

Урок Л.Н.Толстой Рассказ "После бала"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Русский язык и литература
Лев Николаевич Толстой « После бала »
Цель: 1.Дидактическая: углубить и систематизировать знания обучающихся, науч...
Вместе с автором мы переносимся в 40-е годы 19 века. В России правит Николай...
История создания рассказа. Рассказ основан на реальных фактах, произошедших в...
1. Как вы думаете, почему этот случай так повлиял на чувства брата Л.Н.Толсто...
Особенности жанра. Жанр – вид художественных произведений, характеризующийся...
Какова жанровая принадлежность произведения Л.Н.Толстого «После бала»? Перед...
Особенности композиции рассказа Вступление (автор) Бал Наказание Концовка (а...
Какой художественный прием использует Л.Н.Толстой для построения своего расск...
 1. Бал 2. Наказание Анализ рассказа Л.Н.Толстого «После бала» Ассоциации:
Словарь русского языка С.И.Ожегов Бал – большой танцевальный вечер. Наказани...
 Характеристика героев на балу 1. Иван Васильевич 2. Варенька 3. Полковник
 Физминутка «Пишем цифры»
Характеристика героев после бала 1.Иван Васильевич 2.Полковник Характеристика...
Что явилось причиной побега татарина? Солдаты должны были служить 25 лет. Ухо...
1.О чем заставил задуматься Ивана Васильевича случай с солдатом? О чем он «ст...
Как вы думаете, почему рассказ имеет название «После бала»? Важнейшие события...
Д/з: Составить хронологическую таблицу по творчеству А. П. Чехова. Прочитать...
 Рефлексия
Дерево самочувствия: какой из человечков точнее всего показывает Ваше ощущен...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лев Николаевич Толстой « После бала »
Описание слайда:

Лев Николаевич Толстой « После бала »

№ слайда 2 Цель: 1.Дидактическая: углубить и систематизировать знания обучающихся, науч
Описание слайда:

Цель: 1.Дидактическая: углубить и систематизировать знания обучающихся, научить анализировать, высказывать свою точку зрения, закрепить знания, умения, навыки полученные на занятии 2.Развивающая: формировать коммуникативные навыки и навыки публичного выступления, развивать творческие способности. 3.Воспитательная: стремиться воспитать личностные качества: уверенность в своих силах, деловитость, культуру поведения, чувство ответственности, способствовать воспитанию патриотизма

№ слайда 3 Вместе с автором мы переносимся в 40-е годы 19 века. В России правит Николай
Описание слайда:

Вместе с автором мы переносимся в 40-е годы 19 века. В России правит Николай I, прозванный русской интеллигенцией Николаем Палкиным (Павлович). В русской армии свирепствовала  жесточайшая палочная дисциплина: за малейшую провинность солдаты подвергались суровым наказаниям, одно из которых так ярко описано в рассказе «После бала». Николай I

№ слайда 4 История создания рассказа. Рассказ основан на реальных фактах, произошедших в
Описание слайда:

История создания рассказа. Рассказ основан на реальных фактах, произошедших в юности с братом Л.Н.Толстого Сергеем. «Варвара Андреевна Корейш… была дочерью воинского начальника в Казани Андрея Петровича Корейша. Лев Николаевич знал и ее, и отца. Чувство Сергея Николаевича (брата Л.Н.Толстого) к этой девушке угасло после того, как он, весело танцевавший с ней мазурку, на другое утро увидел, как ее отец распоряжался прогнанием сквозь строй бежавшего из казармы солдата. Случай этот, без сомнения, тогда же стал известен Л.Н.Толстому, который через пятьдесят с лишним лет воспользовался им для своего рассказа «После бала»

№ слайда 5 1. Как вы думаете, почему этот случай так повлиял на чувства брата Л.Н.Толсто
Описание слайда:

1. Как вы думаете, почему этот случай так повлиял на чувства брата Л.Н.Толстого? 1. Возможно, он впервые столкнулся с настоящей жестокостью в жизни. 2. На закате жизни происходит осмысление всего того, что произошло. Прожив долгую жизнь, Толстой увидел, что казалось бы единичный случай, произошедший с братом в молодости, очень показателен: люди, совершая насилие, не задумываются о последствиях. И поэтому писатель, увидев много насилия в жизни, вновь обращается к этой теме в поздний период творчества. 2. Почему, на ваш взгляд, писатель обратился к этому эпизоду из жизни брата спустя пятьдесят с лишним лет?

№ слайда 6 Особенности жанра. Жанр – вид художественных произведений, характеризующийся
Описание слайда:

Особенности жанра. Жанр – вид художественных произведений, характеризующийся теми или иными сюжетными и стилистическими признаками. Жанры бывают: -эпическими (роман, повесть, рассказ, сказка); - лирическими (стихотворения, элегия, сонет, послание); - лиро-эпическими (поэма, баллада); - драматическими ( комедия, трагедия, драма, водевиль).

№ слайда 7 Какова жанровая принадлежность произведения Л.Н.Толстого «После бала»? Перед
Описание слайда:

Какова жанровая принадлежность произведения Л.Н.Толстого «После бала»? Перед нами рассказ, так как соблюдаются все жанровые признаки: прозаическое, небольшое по объему произведение, повествуется об одном событии, небольшое количество действующих лиц.

№ слайда 8 Особенности композиции рассказа Вступление (автор) Бал Наказание Концовка (а
Описание слайда:

Особенности композиции рассказа Вступление (автор) Бал Наказание Концовка (автор) Художественный прием- контраст Композиция –рассказ в рассказе

№ слайда 9 Какой художественный прием использует Л.Н.Толстой для построения своего расск
Описание слайда:

Какой художественный прием использует Л.Н.Толстой для построения своего рассказа ? ( приведите примеры контраста) 1.Название рассказа 2.Поведение героев до и после бала 3.Переживания и ощущения Ивана Васильевича

№ слайда 10  1. Бал 2. Наказание Анализ рассказа Л.Н.Толстого «После бала» Ассоциации:
Описание слайда:

1. Бал 2. Наказание Анализ рассказа Л.Н.Толстого «После бала» Ассоциации:

№ слайда 11 Словарь русского языка С.И.Ожегов Бал – большой танцевальный вечер. Наказани
Описание слайда:

Словарь русского языка С.И.Ожегов Бал – большой танцевальный вечер. Наказание – мера воздействия на того, кто совершил поступок, преступление.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13  Характеристика героев на балу 1. Иван Васильевич 2. Варенька 3. Полковник
Описание слайда:

Характеристика героев на балу 1. Иван Васильевич 2. Варенька 3. Полковник

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  Физминутка «Пишем цифры»
Описание слайда:

Физминутка «Пишем цифры»

№ слайда 17 Характеристика героев после бала 1.Иван Васильевич 2.Полковник Характеристика
Описание слайда:

Характеристика героев после бала 1.Иван Васильевич 2.Полковник Характеристика героев после бала 1. Иван Васильевич 2. Полковник 3. Беглый татарин 3. Беглый татарин

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Что явилось причиной побега татарина? Солдаты должны были служить 25 лет. Ухо
Описание слайда:

Что явилось причиной побега татарина? Солдаты должны были служить 25 лет. Уходили на службу молодыми, здоровыми, красивыми. А что с ними могло произойти через 25 лет: Нет семьи Нет своего угла Родственники умерли, мать с отцом не дождались сына Больной старый

№ слайда 21 1.О чем заставил задуматься Ивана Васильевича случай с солдатом? О чем он «ст
Описание слайда:

1.О чем заставил задуматься Ивана Васильевича случай с солдатом? О чем он «старался узнать»? 2. Как изменилась жизнь Ивана Васильевича после случая с татарином? 1. Герою важно знать, каковы моральные принципы общества, критерии оценки добра и зла, на чем держится армия, офицером которой он мечтал быть. Общественная мораль, основанная на жестокости и насилии, противоречат нравственным представлениям Ивана Васильевича. 2. Он отказался от карьеры. Герой выбирает путь «неучастия во лжи». Это путь нравственного самоусовершенствования, внутреннего противостояния общественному злу.

№ слайда 22 Как вы думаете, почему рассказ имеет название «После бала»? Важнейшие события
Описание слайда:

Как вы думаете, почему рассказ имеет название «После бала»? Важнейшие события, повлиявшие на дальнейшую судьбу главного героя, происходят после бала.

№ слайда 23 Д/з: Составить хронологическую таблицу по творчеству А. П. Чехова. Прочитать
Описание слайда:

Д/з: Составить хронологическую таблицу по творчеству А. П. Чехова. Прочитать рассказы :«Ионыч», «Человек в футляре».

№ слайда 24  Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 25 Дерево самочувствия: какой из человечков точнее всего показывает Ваше ощущен
Описание слайда:

Дерево самочувствия: какой из человечков точнее всего показывает Ваше ощущение на паре?

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 30.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров318
Номер материала ДВ-299311
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх