Урок марийского (государственного) языка в 3 классе

• 1 слайд

  Авай, авай,
  Эн поро лишыл ен,
  Шÿмет тул гай,
  Нигö ок керт йöртен!
  

• 2 слайд

  Мыйын авам
  Авамын лÿмжö Москвина Майя Ивановна
  Тудо нылле вич ияш
  

• 3 слайд

  Авамын шочмо ялже
  Авамын шочмо ялже – Агытансола. Тиде ял моткоч мотор, садеран. Ял воктене шурнан пасу, кумда олык, ший вÿдан энер.
  

• 4 слайд

  Шинчымаш тÿняште
  Авам Куженер район Юледур школышто тунемын. А вара университетыште шинчымашым поген.
  

• 5 слайд

  Авамын пашаже
  Авам школышто пашам ышта. Тудо йоча-влакым марла ойлаш, шочмо кундемым йöраташ туныкта.
  

• 6 слайд

  Пашаче кумылан аваем
  Мыйын авам мастар кидан: яра жапыште пидеш, тÿрым тÿрла, мыланем тамле кочкышым ямдыла.
  

• 7 слайд

  Мыйын авам поро да ласка
  Мыйын авам пеш поро, ласка да пушкыдо кумылан. Мыланем тудо эн лишыл да йöратыме айдеме.
  

• 8 слайд

  Аваемым саламлем
  Таче пешак сай игече,
  Аваемын – пайрем кече.
  Мые тыйым йöратем,
  Öндалам да саламлем.
  

Урок: марийский государственный  язык

Класс: 3 «а»

Тема урока: Ончалза, могай ме улына!

Цели урока:

1. Йоча-влакын активный словарьыштым пойдараш,  у мут-влакым кутырымо йылмыште кучылт мошташ туныкташ.

2. Йоча-влакым творческий шулышан лияш кумыландаш, роль дене выразительно лудаш туныкташ.

3. Ава, кова, ака, шужар-влакым пагалаш, йораташ кумыландаш, 8 март пайрем дене саламлымаш открыткым возаш туныкташ.

Материалы к уроку: учебники за 3 класс, тетради, словарные слова на листах, презентация к уроку, заготовки открыток для поздравления.

Ход урока.

1.     Организационный момент.

2.     Проверка домашнего задания:

- Сочинения о маме;

- Презентации о маме;

- Рисунки о маме;

3. Словарная работа (слова на листе)

1 слайд: Ирук пуракым уштеш.

2 слайд: Настя куварым мушкеш.

3 слайд: Йыван пеледышыш вудым опта.

4 слайд: Толя кумыж-совлам мушкеш.

4. Составление детьми своих предложений со словами по рисунку.

5 – 8 слайды

5. Изменение по лицам и числам (словосочетания  на слайде)

9 слайд: авалан полшаш; куварым ушташ; кумыж-совлам мушкаш; куварым ушташ).

6. Составление отрицательной формы (с. 93, 2 паша)

Что говорит Карлсон, который не хочет работать?

 - Карлсон, куварым ушт! –  

 - Карлсон, пеледышыш вудым опто! –

 - Карлсон, куварым ушт! -   

 - Карлсон, кумыж-совлам муш! –

 - Карлсон, пуракым ушт! –

……………………………………………………………………………….

7. Работа над инсценировкой «Маркай».

 - Инсценировка сказки (2 ученика).

 - Работа над содержанием.

 - Работа над выразительностью.

8. Пословицы (калыкмут-влак) к стихотворению.

10 слайд:

Ко пашам ок ыште, тудо ок коч.

Калачым кочнет гын, конгамбалне ит кий.

Тачысе пашам эрлалан ит кодо.

Шинча онча, а кид пашам ышта.

Паша айдемым пукша, а його локтылеш.

Пашалан його, кочкаш чулым.

Йогын чылажат коршта.

9. Продолжение стихотворения (с.92,  1 паша).

11 – 16 слайды.

10. Поздравление с праздником 8 марта.

Раздаточный материал для написания текста каждому ученику.

17 слайд:

        Шергакан аваем!

Мый тыйым Удырамаш пайрем

дене саламлем, шуко пиалым,

да сай тазалыкым тыланем.

Катя удырет  (Дима эргыч)

11. Вывод.

 - Кузе авадам куандареда?

12. Домашняя работа.

Наизусть по ролям: М.Майн «Маркай».

МОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная

 школа №2 имени Н.А.Заболоцкого»

Урок марийского государственного языка в 3 классе на тему «Ончалза, могай ме улына!»

                                               Подготовила учитель

                                                                                    марийского государственного     

                                                                                    языка   Волкова В.Н.

Сернур

2010

• 1 слайд

  Урок марийского языка в 3 классе
  Тема:
  Ончалза, могай ме улына!
  

• 2 слайд

  Ирук пуракым уштеш.
  

• 3 слайд

  Настя куварым мушкеш.
  

• 4 слайд

  Йыван пеледышыш вудым опта.
  

• 5 слайд

  Толя кумыж-совлам мушкеш.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  авалан полшаш
  
  куварым ушташ
  
  кумыж-совлам мушкаш
  
  пуракым ушташ
  
  

• 16 слайд

  Калыкмут - влак
  Ко пашам ок ыште, тудо ок коч.
  Калачым кочнет гын, конгамбалне ит кий.
  Тачысе пашам эрлалан ит кодо.
  Шинча онча, а кид пашам ышта.
  Паша айдемым пукша, а його локтылеш.
  Пашалан його, кочкаш чулым.
  Йогын чылажат коршта.
  

• 17 слайд

  Ончалза, могай ме улына!
  

• 18 слайд

  Ончалза, могай ме улына!
  

• 19 слайд

  Ончалза, могай ме улына!
  
  Ончалза, могай ме улына:
  Монгышто ковайлан полшена.
  Монгышто ковайлан полшена,
  Чаткан кумыж-совлам мушкына.
  

• 20 слайд

  Ончалза, могай ме улына!
  
  Ончалза, могай ме улына:
  Монгышто кочайлан полшена.
  Монгышто кочайлан полшена,
  Пырля кол кучаш ме коштына.
  

• 21 слайд

  Ончалза, могай ме улына!
  
  Ончалза, могай ме улына:
  Монгышто акайлан полшена.
  Монгышто акайлан полшена,
  Коктын ме пуракым уштына.
  

• 22 слайд

  Ончалза, могай ме улына!
  
  Ончалза, могай ме улына:
  Монгышто изайлан полшена.
  Монгышто изайлан полшена,
  Ме задачым коктын ыштена.
  

• 23 слайд

  Шергакан аваем!
  
  Мый тыйым Удырамаш пайрем дене саламлем.
  Шуко пиалым да сай тазалыкым тыланем.
  Тыйын эргыч Максим. (Тыйын удырет Вероника.)
  Пайрем дене!
  

Краткое описание документа:

Урок марийского (государственного) языка в 3 классе по теме "Моя мама" проводится как раз перед праздником 8 марта. Урок практической направленности. Дети на уроке защищают свои мини-проекты о своих мамах, пишут поздравительные открытки. А главная цель данного урока - научить детей рассказывать о свох мамах, выражать словами свое отношение к ней, рассказывать на марийском языке, включая новые слова и выражения, о том, как надо  дома помогать своим мамам, что могут дети делать дома  вместе со своими мамами. Данный урок по теме не завершающий, на дом детям даются индивидуальные задания творческого характера.