Инфоурок Математика Другие методич. материалыУрок математика 2 класс " теңдеу және оны шешу"

урок математика 2 класс " теңдеу және оны шешу"

Скачать материал

Сабақтың тақырыбы:Теңдеу және оны шешу.

Сабақтың мақсаты: «Теңдеу және оны шешу» тақырыбы бойынша оқып үйренген кейбір мәселерді пысықтау және қорытындылау.

1.теңдеу құрастыру және белгісіз мәнді табу дағдыларын жетілдіру.

2.Есте сақтау,ауызша есептеу ,өз бетіншіе жұмыс істеу,өздігінен әрекеттенуін  дамыту

3.Ұқыптылыққа,ұйымшылдыққа,еңбек етуге  баулу.

Сабақтың түрі:қайталау.

Сабақтың әдісі:тсөздік,баяндау,сұрақ-жауап,көрнекілік

Көрнекілігі:суреттер.тапсырмалар,венн диаграммасы

Пән аралық байланыс:еңбек,дүниетану

Сабақтың барысы

І.Ұйымдастыру кезеңі.психологиялық дайындық.

Біздер тату баламыз,

Өсіп алға барамыз.

Есептерді шығарып,

 Біз білімді боламыз.

ІІ.Өткен тақырыптарға тоқталу.

-Сандарды қсу және кему ретімен санау

-сандардың көршісін атау.

-Осы сандарды 1-ге арттыру.

-Математикалық лото. «тез есепте»

5+5-8+6-7+5-4+7-8+4=

90-10-20+30-80+30+20-10-50=

-Келесі қай сан?

1 3 5 ...

10  30  50 ...

- Санның құрамын табу.

ІІІ.Цифрға тиісті әріпті қой.

7

3

6

5

1

4

 

 

 

 

 

 

 

-Теңдеу дегеніміз не?

-Дәптермен жұмыс. (күн жадын,тақырып,көркем жазу)

ІҮ.Оқулықпен жұмыс.

-Жасырын санды тап:

2+*=9            *-5=3             *+30=100

Қосуың компоненттерін атау.

Азайтудың компоненттерін атау.

Бірінші қосылғышты табу үшін....

Екінші қосылғышты табу үшін...

Азайғышты табу үшін...

Азайтқышты табу үшін...

Теңдеуді  шеш:

у+6=8           в+3=7             9-с=4           а-3=7     90-в=20          х+10=80

Теңдеу құрастыру:слайд

8+*=10              100-*=10               90-*=20     6+*=9

Есаптерді шығар және салыстыр.

Айдын-5

Бауыржан-?,3 машина артық

Шешуі:

Жауабы.

Сурет салған кімдер?

Кімнің суреті белгілі?

Кімдікі белгісіз?

Кімнің машинасы артық?

Қаншаға артық?

Әсия-6

Маржан-?,3 сурет кем

Шешуі:

Жауабы.

-Әсия мен Маржан ненің суретін салды?

-Кімнің суреті артық?

-қайсы баланың гүлі белгілі?

-есептерді салыстыру.Венн диаграммасын толтыру.

Ү.Уақытқа теңдеу шешу.

Х+8=8                 с-20=40         50-у=20           10-в=5          х+4=10

ҮІ.Қорытынды.Ережелерді аяқта

Белгісіз қосылғышты табу үшін.....                      

Белгісіз азайғышты табу үшін...                                                            

Белгісіз азайтқышты табу үшін...            

ҮІІІ.Бағалау

ІХ.Үйге   №5  207-бет.        

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математика 2 класс " теңдеу және оны шешу""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:Теңдеу және оны шешу.

Сабақтың мақсаты: «Теңдеу және оны шешу» тақырыбы бойынша оқып үйренген кейбір мәселерді пысықтау және қорытындылау.

1.теңдеу құрастыру және белгісіз мәнді табу дағдыларын жетілдіру.

2.Есте сақтау,ауызша есептеу ,өз бетіншіе жұмыс істеу,өздігінен әрекеттенуіндамыту

3.Ұқыптылыққа,ұйымшылдыққа,еңбек етугебаулу.

Сабақтың түрі:қайталау.

Сабақтың әдісі:тсөздік,баяндау,сұрақ-жауап,көрнекілік

Көрнекілігі:суреттер.тапсырмалар,венн диаграммасы

Пән аралық байланыс:еңбек,дүниетану

Сабақтың барысы

І.Ұйымдастыру кезеңі.психологиялық дайындық.

Біздер тату баламыз,

Өсіп алға барамыз.

Есептерді шығарып,

Біз білімді боламыз.

ІІ.Өткен тақырыптарға тоқталу.

-Сандарды қсу және кему ретімен санау

-сандардың көршісін атау.

-Осы сандарды 1-ге арттыру.

-Математикалық лото. «тез есепте»

5+5-8+6-7+5-4+7-8+4=

90-10-20+30-80+30+20-10-50=

-Келесі қай сан?

1 3 5 ...

103050 ...

- Санның құрамын табу.

ІІІ.Цифрға тиісті әріпті қой.

7

3

6

5

1

4

-Теңдеу дегеніміз не?

-Дәптермен жұмыс. (күн жадын,тақырып,көркем жазу)

ІҮ.Оқулықпен жұмыс.

-Жасырын санды тап:

2+*=9*-5=3*+30=100

Қосуың компоненттерін атау.

Азайтудың компоненттерін атау.

Бірінші қосылғышты табу үшін....

Екінші қосылғышты табу үшін...

Азайғышты табу үшін...

Азайтқышты табу үшін...

Теңдеуді шеш:

у+6=8в+3=79-с=4а-3=790-в=20х+10=80

Теңдеу құрастыру:слайд

8+*=10100-*=1090-*=206+*=9

Есаптерді шығар және салыстыр.

Айдын-5

Бауыржан-?,3 машина артық

Шешуі:

Жауабы.

Сурет салған кімдер?

Кімнің суреті белгілі?

Кімдікі белгісіз?

Кімнің машинасы артық?

Қаншаға артық?

Әсия-6

Маржан-?,3 сурет кем

Шешуі:

Жауабы.

-Әсия мен Маржан ненің суретін салды?

-Кімнің суреті артық?

-қайсы баланың гүлі белгілі?

-есептерді салыстыру.Венн диаграммасын толтыру.

SHAPE\* MERGEFORMAT

5,машина

Ер балалар,артық

6,гүлдер

Қыз балалар,кем

Ү.Уақытқа теңдеу шешу.

Х+8= 8 с-20=40 50-у=20 10-в=5х+4=10

ҮІ.Қорытынды.Ережелерді аяқта

Белгісіз қосылғышты табу үшін.....

Белгісіз азайғышты табу үшін...

Белгісіз азайтқышты табу үшін...

ҮІІІ.Бағалау

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 169 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2015 1357
    • DOCX 38 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сельбаева Жанагул Елтаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сельбаева Жанагул Елтаевна
    Сельбаева Жанагул Елтаевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 14394
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 864 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 544 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе