Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике на тему "Подготовка к контрольной работе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по математике на тему "Подготовка к контрольной работе"

библиотека
материалов

Конспект по математике.

Тема урока: подготовка к контрольной работе.

Тип урока: закрепление полученных знаний.

Планируемые предметные результаты:

  • выбирают и обосновывают выбор действий для решения задач;

  • решают задачи;

  • знают сочетательное свойство сложения скобки;


Планируемые метапредметные результатные:

Познавательные:

  • моделируют задачи на основе анализа объектов;

  • кодируют информацию в знаково - символической форме;

Коммуникативные:

  • формулируют собственные мысли, высказывают и обосновывают свою точку зрения;

  • принимают активное участие в работе парами используя речевые коммуникативные средства;

Регулятивные:

  • вносят необходимые коррективы в действия на основе принятых правил;

  • выполняют действия в опоре на заданный ориентир;

  • выполняют действия оценки и корректива;

Личностные:

  • проявляют интерес к учебному материалу;

Оборудование урока: учебники, тетради, проектор,

Ход урока.

формы взаимодействия


деятельность учителя и учащихся формулировки заданий

планируемые результаты

планируемые способы оценивания

Орг. Момент(1мин.)

Инструктаж

Фронтальная

Здравствуйте! Присаживайтесь. Проверьте готовность к уроку, все ли у вас есть?

Проявляют самостоятельность

Эмоциональная оценка

Актуализация (13 мин.)

Практический, наглядный, словесный.

Фронтальная, групповая.

Давайте вспомним, что вы проходили на прошлом уроке?

Устный счет. 2+10+3=15, 9+6=15, 11-5+4=10, 7+7=14, 8+7=15, 8+7+5=20, 15+5=20, 8+12=20, 17+ 10+6=33, 17-10=7,

Откройте учебники на стр. 82 посмотрите номер 259. Что нам нужно сделать? нужно определить верно ли утверждение, что значение выражений в каждом столбике одинаковы?

1)8+7+5 2)7+4+9 3)9+3+8

15+5 11+9 12+8

8+12 7+13 9+11

Каким свойством сложения ты воспользуешься для обоснования своего ответа? (сочетательным). Скажите, а что за свойство сочетательное? Назовите правило сочетательного свойства.

Теперь смотрим номер 260. Прочитайте задачу. О чем эта задача? Что уже известно в задаче, что не известно? Выберите схему, которой ты воспользуешься для решения задачи. Какой схемой мы воспользуемся для решения задачи? И почему? Запиши решение задачи. один ученик решает задачу у доски, а остальные в тетрадях.


Эмоциональная оценка,

Выставление оценки.

Физ. Минутка (3 мин.)

Видеометод

фронтальная

Давайте немного отдохнем. И выполним несколько упражнений.


Эмоциональная оценка.

Закрепление изученного материала (25 мин.)

Практический, словесный, наглядный.

Индивидуальная, фронтальная

У вас на столах лежат карточки с заданием. Вам нужно расставить порядок выполнения действий и решить данные выражения.

1)25+(16+4)=45, 2)14-(3-2)=13,

(20-5)+12=27, 35-(7+6)=22,

(18+1)-16=3; (12+15)+4=31;

Теперь обменяйтесь карточками с соседом и сверьте со слайдом правильность выполнения. Выставьте оценки друг другу.

Если нет ошибок, то можно поставить 5, если есть 2 ошибки, то ставим 4, если 3 ошибки ставим оценку3, а если больше трех ошибок, то ставим оценку 2.

Теперь выполняем номер 262 под цифрой 1.

Вам нужно решить задачу под номером 1. Что нам в задаче известно? Что неизвестно? О чем задача?

10+13=23 человека вышло из автобуса.

Один ученик выполняет у доски все остальные в тетрадях.
















Эмоциональная оценка;

Выставление оценки;

Взаимопроверка;


Домашнее задание (1 мин.)

Инструктаж

фронтальная

Дама вам нужно выполнить номер 263.

Проявляют самостоятельность;

Эмоциональная оценка

Итог и Рефлексия(2

мин.)

Диалог

Фронтальная

Ребята, скажите, что нового сегодня узнали на уроке? Что вам удалось на уроке, что не удалось? Какие возникли трудности?

Умеют подводить итог урока

Эмоциональная оценка




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров276
Номер материала ДБ-213324
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх