Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок математики «Единица измерения площади – квадратный дециметр»

Урок математики «Единица измерения площади – квадратный дециметр»

Скачать материал

Урок математики в 3В классе

Учитель: Садртдинова В.Р.

Тема урока:

              «Единица измерения площади – квадратный дециметр»

                                     (стр. учебника – 60-61)

Цели:

  1. Ознакомить учащихся с новой для них единицей измерения площади – квадратным дециметром.
  2. Закреплять умение нахождения площади прямоугольника и квадрата.
  3. Совершенствовать знания таблицы умножения, вычислительные навыки, умение решать задачи, сравнивать и преобразовывать линейные единицы.
  4. Развивать наблюдательность и умение рассуждать, мышление.

 

Ход урока:

  1. Организационный момент.

- Ну-ка, юный мой дружок,

  Ты готов начать урок?

  Всё в порядке на столе?

  Есть порядок на столе?

  Чтобы иметь знания,

  Понадобятся терпенье и старание.

 

  1. Устный счёт.

- А сейчас у нас важная работа:

  Не может быть математики без устного счёта.

 

Играем в игру «Кто быстрее». 3 команды – 3 ряда. На доске записаны выражения на разные действия. По одному ученику с каждого ряда выходят к доске и находят значение только одного выражения, затем передают эстафету следующему. Чья команда быстрее, тот и выигрывает.

1

2

3

8х3           

14+17

90-63

42:7

4х7

48+36

36:6

38-19

5х9

2х7

50-16

15+16

30:6

6х8

39+45

32-26

5х4

72:9

6х5

54:9

65+27

18+13

70-12

7х7

24:6

4х8

83-36


Проверка у доски: по одному ученику с каждого ряда проверяют выполнение работы другого ряда.

 

- Пока ребята проверяют задание у доски, всем ребятам предлагаю поработать с тройками чисел: восстановите запись, вспомнив при этом табличное умножение и деление.

7         2         *

4         5         *

*         9         54

2         *         18

5         *         35

6         *         36

8         4         *

*         3         21

*         7         42

6         4         *

Доп. вопросы:

- Как называются числа при умножении?

- Что значит 6х4?

- Как найти неизвестный множитель?

- Как удобнее найти значение выражения 2х9?

- При умножении каких однозначных чисел можно получить 36, 18?

 

- Найдите множители для этих значений произведений:

            8, 16, 24, 32, 40, 56, 64, 72.

 

Проверка доски.

 

  1. Работа с геометрическим материалом.

На доске:

- Рассмотрите фигуру и скажите, сколько здесь треугольников?  (9)

Попробуйте обвести данную фигуру, не отрывая ручки от тетради и не проходя дважды по одной линии.

- Какой предмет напоминает эта фигура? На что похоже?  (конверт)

Сегодня к нам пришло письмо в конверте. А вот от кого и что там написано, вы узнаете только тогда, когда расшифруете код: 12.

 

- У вас на партах есть тоже небольшие конверты, достаньте его содержимое. Какие фигуры вы видите?

Сравните попарно площади фигур:    1 и 2,    3 и 4,   5 и 6,    7 и 8

Как это можно было сделать?  (на глаз, наложением, вычислением)

- По вариантам вычислите площади 7 и 8 фигур.

Проверьте друг у друга. Сравните площади.

                                     S1 = 9 х 5 = 45 кв.см

                                     S2 = 6 х 8 = 48 кв.см

                                     S1 < S2

В геометрии существует формула вычисления площади прямоугольника. Какая?          

S = а х b

где а – длина, b – ширина

 

4. Самостоятельная работа.

- Найдите площади прямоугольников. (печатная тетрадь, стр.52, №142)

                                     S1 = 4 х 3 = 12 кв.см

                                     S2 = 2 х 2 = 4 кв.см

Проверка.

- Как вы вычислили площадь квадрата?

S = а х а

где а – длина стороны

 

  1. Физминутка.

- Я буду называть разные предметы, находящиеся у нас в классе. Если предмет прямоугольной формы, вы встаёте, если нет, то вы садитесь.

(книга, мяч, окно, цветок, шарик, парта, тетрадь, указка, картина, доска, часы, ножницы, дверь, карандаш, доска…)

 

  1. Повторение пройденного.

- Выполните преобразования (устно у доски):

             1 см = … мм                         65 см = … дм … см

             1 дм = … см                          27 мм = …см … мм

             1 м = … дм                           8 м 9 дм = … дм

- Какие это единицы измерения? (линейные)

- Какие единицы измерения площади вы знаете? (кв.см)

- Что значит «кв.см»? (квадрат со стороной 1 см)

 

  1. Изучение нового материала.

- Из фигур на столе найдите самую большую по площади. Как определили? Какая это фигура? Найдите площадь квадрата. Как это можно сделать?

                               S = 10 х 10 = 100 кв.см

Проверим при помощи палетки путём наложения.

Сколько кв.см в одном ряду? Сколько таких рядов? Сколько всего кв.см?

 

- Чему была равна сторона квадрата? (10 см)

Какая это единица измерения? (линейная)

Замените её наибольшей линейной единицей. (10 см = 1 дм)

Значит, это квадрат со стороной 1 дм. Это новая единица измерения площади. Догадались, как она называется?

квадратный дециметр

Найдите площадь квадрата в дециметрах:

                             S = 1 х 1 = 1 кв.дм

А сколько было в сантиметрах? (100 кв.см)

Посмотрите на получившиеся результаты. Что вы можете сказать?

1 кв.дм – 100 кв.см

Верно, ведь размеры квадрата не изменились.

 

  1. Практическая работа.

·         Работа по учебникам:

№ 3            S = 10 х 5 = 50 кв.дм

№ 4            S = 7 х 7 = 49 кв.дм

·         Работа в парах:

- Найдите площадь ваших конвертов в кв.дм:

                  S = 1 х 2 = 2 кв.дм

·         Работа в группах:

На доске разные фигуры.

- Разделите данные фигуры на 2 группы.

Среди многоугольников найдите прямоугольники. Докажите свой выбор. Какими свойствами отличаются прямоугольники от других фигур? (прямые углы, противоположные стороны равны)

По группам найдите площадь прямоугольников.

 

Проверка у доски.

  

  1. Итог урока.

- Помните про письмо, которое к нам пришло. Может теперь мы сможем расшифровать код. (Это площадь конверта в кв.дм: 3 х 4 = 12 кв.дм)

 

Чтение письма.

 

- С какой новой единицей измерения площади мы познакомились?

- Площадь каких предметов можно измерить при помощи этой единицы?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики «Единица измерения площади – квадратный дециметр»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 843 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.11.2015 1390
    • DOCX 54.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Садртдинова Венера Равильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Садртдинова Венера Равильевна
    Садртдинова Венера Равильевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5650
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: углубленная физическая подготовка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 42 регионов

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе