Урок математики 1 класс

Предпросмотр материала:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                       Конспект урока  математики в 1 классе

                      « Счет до 20. Закрепление счета до 10»

 

 

 

 

                                                                      Подготовила

                                                                      учитель начальных   классов

                                                                      Усатая Алла Анатольевна

 

               

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

Тема: Закрепление навыков  сложения и вычитания в пределах 10. Счет в пределах 20.

Цель: создать условия для формирования умения счёта в пределах 20, развития умения решать примеры и задачи изученных видов, развития  речи, логического мышления, воспитания аккуратности, трудолюбия.

Формируемые УУД:

Познавательные:

-формировать умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания;

-Группировать, делать выводы.

Коммуникативные:

-формировать умение работать в группе,  находить общее решение;

-развивать способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания;

Регулятивные:

- умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной  оценки; проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

Личностные:

-формировать способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.

Оборудование: мультимедийный проектор, слайды, карточки

Форма : урок-путешествие.

                                            Ход урок

       I.            Организационный момент.

-Ребята, вам тепло?

В классе светло?

Прозвенел для вас звонок?

Хотите учиться?

Можете садиться.

 

    II.            Актуализация опорных знаний

Мы отправляемся сегодня на экскурсию в зоопарк. А что такое зоопарк? (слайд1)

Зоопарк - место, где содержат животных, чтобы люди могли с ними общаться

 

и больше о них узнат Ребята пойдем в зоопарк?

Для того, чтобы попасть в зоопарк надо купить билет. (Раздаются карточки с  примерами). Давайте купим билеты и пойдем на экскурсию .(решают примеры- с.р.)

Правила поведения в зоопарке (слайд2)

III.            Постановка учебной задачи.

 

Ребята, давайте посмотрим, кто же нас встречает и ждет?

Для этого нужно посмотреть и сосчитать животных. (слайд 3)

1.Проблемный вопрос: Сколько их всего?(счет животных - 20)

 

2.Формулирование темы и задач урока.

 

Молодцы, жители зоопарка очень довольны вашими ответами.

 

IV.        Закрепление изученного материала.

 

- Слышите, кто-то скачет. Давайте ,посмотрим ,кто же это?

               Это зайчик не может найти правильный ответ.

 

                Ребята поможем ему . (слайд4)

 

       1. Найди правильный ответ:

13+3       4+11    12+6         15+2       10-3

 

14             13          16             12           7

17             18          17             17           8

16             15           18            14           6

 

 

.Под корягой , в буреломе  (слайд 6)

 

Спит медведь, как будто в доме.

 

Положил он лапу в рот . И, как маленький, сосет.

 

Тихо. Ребята, медведь спит.Пусть он спит и видит сладкие

 

сны, а мы с вами

 

2.поиграем в игру « Молчанка».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


                                                4

 

3                                      + (-)5                                2

 

 

1                                                                                                                                                                     6

 

                                               5

 

Физминутка

Быстро встали, улыбнулись.

     Выше-выше потянулись,

      ну-ка, плечи распрямите

поднимите, опустите.

                         Вправо, влево повернитесь.

                         Рук коленями коснитесь.

                         Сели, встали, сели, встали
             Быстро. Быстро побежали.

           3.Работа в тетрадях.

-Лев- царь зверей.(слайд7) Он любит порядок. Задает вам задание

             (№ 3 стр.80.)          3 человека работают  у доски.

 

-Помощь белке. (слайд 8) Решение задачи .             (стр. 81 №4)

 

   V.            Повторение изученного

 

- Помощь Слонёнку. (слайд 9)

 

1.Назови геометрические фигуры.

 

-Вместе с лисой выполним хитрое задание .( слайд 10)

 

2.Задание  на логическое мышление:

     а)Бабушка связала внукам 4 варежки. Сколько внуков их будут носить?

          б)Петя шел по дороге в школу и нашел 2рубля. Сколько денег он найдет, если пойдет по другой дороге?

    в)Слева от квадрата -треугольник. Справа- круг. Где находится квадрат?

          г)На дубе росли 5 яблок . 2 сорвали. Сколько осталось?

          Молодцы ,ребята! Нам пора домой!

 

VI.            Итог  урока

-Давайте вспомним, какие цели мы ставили в начале урока

 

VII.               Рефлексия (слайд11)

 

 Мы считали ? Мы играли? Примеры ,задачи решали?

              Геометрический материал повторяли? Молодцы!

 

              Вам понравилось в зоопарке?

 

    А кому понравилось как он работал на уроке?

               А кто ещё из ребят трудился хорошо.

               Все молодцы, поработали хорошо.

               Покажите смайлики –какое у вас настроение.

 

Вот подарки- раскраски животных.

Спасибо за работу!

 

 

 

 

                                         Список  литературы:

1.    Волкова, С. И. Математика. Устные упражнения : 1 кл. : пособие для учителя / С. И. Волко­ва. - М. : Просвещение, 2008.

2.     Волкова, С. И. Математика : 1-4 классы. Контрольные работы : пособие для учителя / С. И. Вол­кова. - М. : Просвещение, 2010.

3.     Волина, В. В. Праздник числа / В. В. Волина. - М. : Знание, 1993.

4.     Гейдман, Б. П. Считаем до 10 М. : Гимназш «Открытый мир», 1995.

5.     Моро, М. И. Математика. 1 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / М. И. Мо­ро, С. И. Волкова, С. В. Степанова. - М. : Просвещение, 2012.

6.     Моро, М. И. Математика. 1 класс : рабочая тетрадь для учащихся общеобразоват. учрежде­ний : в 2 ч. / М. И. Моро, С. И. Волкова. — М. : Просвещение, 2012.

 

 

Урок математики 1 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Усатая Алла Анатольевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 105016
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 51
  • 105016
    просмотров
  • 51
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Усатая Алла Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: