Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыУрок математики 1 класс. Состав числа 10

Математика. 1 класс. Состав чисел в пределах 10.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
3391
171
21.08.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Денисенко Татьяна Андреевна

учитель

Примеры заданий:Дополни рисунки.Вставь число.Рассели числа по «квартирам» (запиши, из каких чисел состоят данные числа).Раскрась лепестки попарно так, чтобы сумма чисел, написанных на них, равнялась числу, написанному в центре.Вставь число в окошко.Реши примеры.

Краткое описание методической разработки

Примеры заданий:Дополни рисунки.Вставь число.Рассели числа по «квартирам» (запиши, из каких чисел состоят данные числа).Раскрась лепестки попарно так, чтобы сумма чисел, написанных на них, равнялась числу, написанному в центре.Вставь число в окошко.Реши примеры.

Урок математики 1 класс. Состав числа 10

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Токарева О.А Состав числа 10 МБОУ лицей №82 - копия@SEP@План урока.docx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Лицей № 82

поселок Каменоломни Ростовской области

 

 

Учитель: Токарева Ольга Александровна

Должность: учитель начальных классов

Квалификация: 1 категория

Класс: 1

Предмет

 

Математика.

Тип урока

 

Урок закрепления знаний .

Тема

 

 Закрепление знаний состава  числа 10.

Основные понятия

 1.Состав числа

2. Закономерность

Межпредметные связи

 

Окружающий мир,  изобразительное искусство.

Ресурсы:

 

Компьютер,  мультимедийное оборудование, презентация к уроку

Учебник  А. Л. Чекин «Математика», 1 кл.,

Методическое пособие, тетрадь для самостоятельной работы

Организация пространства

 

Работа фронтальная, индивидуальная, в парах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Планируемый

результат

Учебная

ситуация

Учебная

задача

Содержание урока

Деятельность  учащихся

и учителя

 Оценка результ.

-закрепить знания состава числа 10;

-развивать логическое мышление;

-развивать логическое мышление, навыки счета, познавательный интерес;

- прививать любовь к математике;

 

- повторить изученные приемы сложения в пределах 10

 

1) мотивировать учащихся к учебной деятельности посредством создания эмоциональной обстановки;

2) определить содержательные рамки урока

-ввести термин  "закономерность"

Организация работы класса

 

Создание проблемной ситуации учителем.

 

 Объявление задач урока

 

 

 

 

 

 

 

Учитель: прослушайте отрывок из мультфильма, угадайте, к кому попадем в гости?

 

На первом смайлике покажите, с каким настроением пришли на урок

 

 

Приложение 1

 

-развивать умение находить закономерность;

 

Выявление закономерности в числовом ряду

- познакомить учащихся с понятием "Закономерность"

- учить устанавливать закономерность в числовом ряду

 

 

Что вы сделали, чтобы узнать, какое число надо писать следующим?

Объяснение значения слова

" Закономерность"

Какую можете  предложить закономерность?

 

Была ли закономерность в игре?

Какая?

Дети предлагают самостоятельно составленную закономерность.

Игра.

Учитель называет число и бросает мяч ученику, он возвращает мяч учителю увеличив названное число на 2

 

-совершенствовать умение группировать и классифицировать предметы по 1 признаку;

 

 

- выделять как основание классификации такие признаки предметов, как цвет, форма, размер

Составьте пазл (на разрезанном прямоугольнике изображены геометрические фигуры)

Что изображено?

Сколько фигур?

Сколько не хватает до 10?

Найдите лишнюю фигуру (круг)

Почему?

Что общего у остальных фигур?

(есть углы, ребра и вершины)

Чем отличаются фигуры? (цветом, количеством углов, ребер и вершин)

 

Приложение 2

 

-расширить кругозор учащихся о живой природе, о лексическом значении слова.

азвивать умение анализировать и сравнивать, обобщать и аргументировать свой ответ.

 

 

- выявить и развить математические и творческие способности на основе заданий, носящих нестандартный, занимательный характер.

 

Открытие новых знаний

Расскажите, чем отличается паукообразные  от насекомых.

Зачем бабочкам на крыльях красный цвет?

Какая бабочка самая большая?

Как может защитить себя бабочка под названием "Князь тьмы"?

Сколько бабочек на слайде? Сколько нужно добавить до 10?

Беседа о бережном отношении к природе, насекомым

 

 

 

Физминутка

 

Видишь, бабочка летает,

На лугу цветы считает:

Раз,2,3,4,5

Ох, считать не сосчитать,

За день за два и за месяц

6,7,8,9,10

Она дальше полетела,

На цветочек тихо села

Разминка

 

- формировать умение понимать поставленную задачу и решать её самостоятельно;

 

 

- донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной  речи на уровне одного предложения

Расставьте числа так, чтобы сумма чисел вдоль каждого луча была равна-10

(Каждый раз учитель закрывает по 1 кружку) Изменится ли состав числа?

Ученики работают самостоятельно и контролируют работу у доски

 

-формировать навык самоконтроля и самооценки.

 

 

Рефлексия

 

Очень жаль, что путь не долог,

Возвращаться из сказки пора,

Но на следующем уроке,

Вновь продолжится игра!

 

Возьмите второй смайлик и покажите свое настроение на конец урока

 

Чему вы научились на уроке?

Что вспомнили, что новое узнали?

Посмотрите на кружочки около заданий, если вы хорошо справились с заданием раскрасьте его красным цветом, если вы затруднялись- зеленым цветом, а если было трудно и непонятно, - синим цветом.

Кого бы вы похвалили за работу на уроке?

 

Самооценка

и взаимо-оценка  деятельности учащимися

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики 1 класс. Состав числа 10" Смотреть ещё 5 764 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Выбранный для просмотра документ Токарева О.А Состав числа 10 МБОУ лицей №82 - копия@SEP@Презентация.pptx

Скачать материал "Урок математики 1 класс. Состав числа 10"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • В ГОСТИ К ФИКСИКАМ

    1 слайд

    В ГОСТИ К ФИКСИКАМ

  • 1     3    5    7  ___
             10   8    6    4  ___
ПРО...

    2 слайд



    1 3 5 7 ___
    10 8 6 4 ___


    ПРОДОЛЖИ РЯД

  • 1     3    5    7   9
             10   8    6    4   2...

    3 слайд



    1 3 5 7 9
    10 8 6 4 2
    ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

    ПРОВЕРЬ СЕБЯ

  • СОБЕРИ КАРТИНКУ

    4 слайд

    СОБЕРИ КАРТИНКУ

  • 5 слайд

  • Атакос Атлас (Князь тьмы)

    6 слайд

    Атакос Атлас (Князь тьмы)

  • Расставьте числа так, чтобы сумма чисел вдоль каждого луча была равна  1010

    7 слайд

    Расставьте числа так, чтобы сумма чисел вдоль каждого луча была равна 10
    10

  • МОЛОДЦЫ!

    8 слайд

    МОЛОДЦЫ!

Выбранный для просмотра документ Токарева О.А Состав числа 10 МБОУ лицей №82 - копия@SEP@Приложение 1.docx

Покажи на первом смайлике настроение, с которым ты начинаешь урок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Продолжи ряд чисел

 

1       3     5     7    ___

 

10     8     6     4    ___

Расставьте числа так, чтобы сумма чисел вдоль каждого луча была равна одному и тому же числу-10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики 1 класс. Состав числа 10"

Выбранный для просмотра документ Токарева О.А Состав числа 10 МБОУ лицей №82 - копия@SEP@Приложение 2.docx

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики 1 класс. Состав числа 10"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Вашему вниманию представлен конспект открытого урока математики в 1 классе по теме:"Состав числа 10" с презентацией

Тип урока

 

Урок закрепления знаний .

Тема

 

 Закрепление знаний состава  числа 10.

Основные понятия

 1.Состав числа

2. Закономерность

Межпредметные связи

 

Окружающий мир,  изобразительное искусство.

Ресурсы:

 

Компьютер,  мультимедийное оборудование, презентация к уроку

Учебник  А. Л. Чекин «Математика», 1 кл.,

Методическое пособие, тетрадь для самостоятельной работы

Организация пространства

 

Работа фронтальная, индивидуальная, в парах

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 289 948 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 07.01.2015 493
    • RAR 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Токарева Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Токарева Ольга Александровна
    Токарева Ольга Александровна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 20838
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Выпускница Бийского государственного педагогического института. Педагогический стаж 20 лет, в данном образовательном учреждении работаю 11 лет, принимаю участие в профессиональных конкурсах (фестиваль «Открытый урок», «Источник знаний» и др.), награждена дипломами и грамотами за подготовку призеров различных предметных олимпиад. На уроках использую различные современные технологии, дидактические игры, компьютерные технологии.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 260 739 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Ключевые аспекты эффективного финансового управления предприятием

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 764 курса