Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика КонспектыУрок математики 3 класс тема: "Решение задач. Площадь. Объем."

Урок математики 3 класс тема: "Решение задач. Площадь. Объем."

библиотека
материалов

Тема: Решение задач. ( Площадь. Объем)

Цель: . Повторить изученные величины ( площадь и объем) и общепринятые единицы измерения; закрепить умение решать задачи на нахождение площади и объема, развитие логического мышления, внимания, воспитание умения работать в паре, группе, самостоятельности,

Оборудование : учебник, карточки, картинки

Тип урока: повторение

1Орг.момент ( 1 минута)

Игра «Улыбка»

1Если это рыбка - у нее улыбка,

Если это рыбочка - у нее ... (улыбочка),

Если это рыба - у нее ... (улыба),

Если это рыбина - у нее ... (улыбина),

Если это рыбища - у нее ... (улыбища).

Подари улыбку своему соседу по парте.

2Проверка д.з. ( 2 мин.) от0 до 3 баллов

Число, классная работа 1минуты

3 Игра «Лошадь и жокей» 2- мин

Подойти , выбрать карточку, найти свою пару 1 балл


(2+5) ∙3 = 2∙3+5∙3

(6+8)∙2 = 6∙2+8∙2

(8+8) ∙2 = 8 ∙2+8 ∙2

(4+9) ∙6 = 4 ∙6+9 ∙6

(5+4) ∙7 = 5 ∙7+4 ∙7

(3+4) ∙9 = 3 ∙9+4 ∙9

(7+4) ∙9 = 7 ∙9+4 ∙9

Проверка пара пару. 1 мин

Что повторили? На какую тему задания? ( умножение суммы на число)

Соберите картинку . Разбились на группы. ВЗЯЛИ РУЧКУ И ТЕТРАДКУ. ЛИНЕЙКУ Приклеить. 1 мин

3Работа в группах

Ребята, рассмотрите внимательно картинки, которые у вас на столах. Какие ассоциации, с точки зрения математики, они у вас вызывают. Обсудите в группе. 1 мин.

Отвечают

Хорошо. Можете назвать тему урока . ( называют учитель помогает)

Тема новая? ( нет) Значит какая будет цель урока? Чем будем заниматься?

Повторить изученные величины ( площадь и объем) и общепринятые единицы измерения; закрепить умение решать задачи на нахождение площади и объема,

Операционный этап

Работа в группе. Правила работы в группе 2 мин.

1группа Собирает единицы измерения

hello_html_m26a3de4a.jpg

2Группа

Формула объема ( куба и прямоугольного параллельэпипеда). Единицы измерения объема.

р Формула площади квадрата и прямоугольника. Единицы измерения площади.

Взаимооценивание групп «Смайлики» 1 мин.

Работа в группе 7 минут

Сейчас вы будете решать задачи. Но сначала, выработаем критерии оценивания.

Условие – 1 б

Решение – 1 б.

Ответ- 1 б.

Максимум 3 бала. Внести критерии в оцен.лист .

1 гр.

Измерь. Вычисли объем куба и площадь одной грани.


2 гр.

Измерь. Вычисли объем коробки и площадь одной грани.

3 группа найди ошибки. Запиши правильно и реши.

Дина коробки 5 см, ширина 3 см, высота 2 см. Вычисли объем.

а=5 см

в=3см

с=2см

V=? см2

V=а+в+с

V=5+3+2=10 см2

Ответ: V=10 см2

Карусель 3 мин, 3 мин.

Хлопки

Итог, выставление балов

Сам.работа 7 минут

Объем коробки 40 см3. Длина 5 см, ширина 4 см. Вычисли высоту.

Итог

Какие затруднения? № 3 .почему? не решали. Вывод: узнаем на след. уроке.

Рефлексия

Возврат к целям

Докончи предложение

Подсчет балов. Оценивание.

Д.з

1 Для всех Стр 35 № 4 заполнить таблицу .

По желанию

2 Вычисли площадь и объем комнаты.

3 Придумай задачу соседу по парте.

Возврат к картинкам





Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.