Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект Урока математики 2 класс УМК "Школа 2100" Виды алгоритмов

Конспект Урока математики 2 класс УМК "Школа 2100" Виды алгоритмов



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m641ef548.gifhello_html_meec3f43.gifhello_html_2a6f6544.gif

Урок: математика

Класс: 2 Г

Учитель:Жмуркина Виктория Андреевна

Программа: школа 2100

Тема: Виды алгоритмов

Цель: - познакомить с терминами «линейный», «разветвляющийся», «циклический» алгоритмы

- развивать вычислительные навыки, логическое мышление, математическую речь

- воспитывать интерес к точным наукам - математике

Ход урока


Содержание



Мотивация у уч.деятельности

Прозвенел звонок

Начинается урок

Тихо мальчики за парты сели

Тихо девочки за парты сели

На меня все посмотрели

Здравствуйте, ребята. Меня зовут Виктория Андреевна и сегодня урок математики проведу у вас я.



Актуализация знаний

Чтобы узнать о чем мы с вами будем говорить на уроке давайте немного посчитаем устно.

-Какое правило нам нужно знать, чтобы верно вычислить?

+действие в скобках выполняется первым.



(48-32)+(19+5)-4=36 - Т

(11-4)+4=8 – А

12+(24-11)-3=22 – Р

(33+9)-(13-6)-9=24 – И

(25-6)-3=16 – О

80 – (74-56) – (11 +2) –(34-22) = 37 – М

(55 + 44) – (33+28) – 13 = 14 – Г

72 – (45 +9) – 16 = 10 – Л



Постановка проблемного вопроса

А теперь расположите результаты в порядке возрастания и получите слово, каждому ответу соответствует буква.

8 10 14 16 22 24 36 37

А Л Г О Р И Т М

- какое слово получилось?

+алгоритм

-ребята, а что такое алгоритм?

+это порядок действий

Посмотрите на экран, давайте вычислим значение выражения устно по заданным алгоритмам :



































-что можно сказать о данных алгоритмах?

+они отличаются

-чем отличаются? чем похожи?

+…

-Каждый из этих алгоритмов имеет свое название. Тема нашего сегодняшнего урока «Виды алгоритмов»



Открытие нового знания

Слайд:

Алгоритмы – линейный,циклический,разветвляющийся.

-Как вы понимаете слово «линейный»?

+расположенный по линии,по прямой.

-Действия в линейном алгоритме действительно идут друг за другом подряд, словно по линии.

-какой из этих алгоритмов «линейный»?

+первый

- Как вы понимаете слово «разветвляющийся»?

+действия располагаются по разным веточкам

- какой же из алгоритмов можно назвать «разветвляющимся»?

+второй

-Верно. Но третий алгоритм, кроме того, является еще и циклическим, потому что действие в нем повторяется.

-А сейчас еще раз дадим название каждому из алгоритмов.

Закрепление изученного

Стр.32,№1 устно, результаты в таблицу на доске.













Стр.32 №2 – показ на примере из №3

Стр.32 №3 – по рядам самостоятельно



Физ.минутка



Давайте рассмотрим алгоритм из задания 5 на стр.33

-к какому виду алгоритмов отнесем?

+циклический

-почему?

+действие повторяется

-правильно

А сейчас выполним задание № 9 на стр 34.

Пожалуйста, кто желает у доски, остальные выполняют у себя в тетрадях.























Итог урока

-Что нового узнали?

-с какими видами алгоритмов знакомились?

-чем отличаются? чем похожи?



Рефлексия

-Все ли у вас получилось на уроке?

-Что было трудно?

-Какую оценку вы бы себе поставили за урок?

Молодцы, вы очень хорошо работали, особенно … .Домашнее задание №7,6 стр.33-34

Спасибо за урок. До свидания.








Практикант:


Учитель:


Методист:
















t



1-2

































5





























8















































8-10

























10



3







10





























7






УУД



Принцип: псих.

комфортности.





















































Регулятив.

Личностн.

Творч.

Деятельност.



слайд

























































Деятельност.



























































Личностн.

Регулятивные








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров416
Номер материала ДВ-082323
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх