Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики 3 класс "Умножение чисел, которые заканчиваются нулями".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики 3 класс "Умножение чисел, которые заканчиваются нулями".

библиотека
материалов

Тема: Умножение чисел, которые заканчиваются нулями.

Цель: Познакомить учащихся с письменным умножением чисел, которые заканчиваются нулями, закреплять приёмы устного умножения чисел, которые заканчиваются нулями, умения составлять и решать составные задачи; развивать математическое и логическое мышление, внимание, память; воспитывать уважение к профессии строителя.

Оборудование: Сказочный домик, который состоит из

частей-блоков, индивидуальные карточки, дидактический материал.

Ход урока.

1. Орг. момент.

Сегодня урок математики мы начнём с загадки. Будьте

внимательны и отгадайте её.

Вырастают вдруг дома,

Кто построил их, друзья?

Кто тут стены возводил,

Кто дома построил?

Молодцы, отгадали! Сегодня на уроке мы с вами будем

маленькими строителями. А чтобы узнать, что мы будем

строить, проведём минутку чистописания.

  1. Минутка чистописания.

Соберите число, в котором 14 тысяч 3 десятка и 9 единиц.

Назовите последующее и предыдущее этого числа.

Разложите число на сумму разрядных слагаемых.

(Дети прописывают число в тетрадь)

Развернём карточки с числом другой стороной и прочитаем, что мы будем на уроке строить.( ДОМИК)

  1. Устный счёт.

Фундамент - это основа дома. Он должен быть крепким. Такой основой в математике есть устный счёт. Чтобы заложить фундамент нашего дома, давайте устно посчитаем.

Собери круглые числа.

673 240 62 130 1010 352 8300 35 10000

Реши примеры, используя способ округления.

23 + 39 630-27

47 – 38 452 + 18

940 – 37 230 + 147

Составь и реши задачу.

Скорость Время Расстояние

60 км/ч 2ч ?

? Зч ?

Молодцы, вы успешно справились со всеми заданиями и поэтому мы можем заложить фундамент нашего дома.

  1. Изучение нового материала.

Чтобы положить первый блок кирпичей нашего дома, мы должны научиться правильно записывать и решать примеры, в которых числа заканчиваются нулями.

Работа с учебником.

Объясните, как рассуждали при нахождении произведения? Но не всегда удобно пользоваться устными приёмами вычисления, тогда записывают примеры письменно. ( на доске появляется запись )

2300 49000

х 3 х 4 2

При решении таких примеров второй множитель записывают под числом, отличным от нуля ( последним ) и умножают без нулей. При записи ответа нули сносят.

( Дети с учителем решают примеры )

Молодцы, вы хорошо справились с этой работой. Мы можем заложить новый блок кирпичей.

  1. Физминутка.

  2. Закрепление материала.

Мы продолжаем строить наш дом.

1) Работа с учебником.

Примеры решают у доски. Последние два примера дети решают самостоятельно. Проверка решённого светофором.

Молодцы, мы можем заложить ещё один блок кирпичей.

2) Составьте и решите устно примеры.

Увеличить в 3 раза: 180 4000 1200

Уменьшить в 4 раза: 240 2600 8000

3) Работа с книгой.

Задача.

Одна машинистка печатает за день 20 страниц, а вторая 24 страницы. Сколько страниц они напечатают за а дней, если будут работать вместе? (а = 5)

Молодцы, мы можем заложить ещё один блок кирпичей.

4) Самостоятельная работа.

Ребята, к нам на помощь пришёл мальчик Помогай. Мы вместе с ним достроим наш дом, выполнив задания, которые он принёс с собой.

1 -й ряд 2-й ряд 3 -й ряд

3800 • 3 3700 • 2 индивидуальные

16000 • 7 19000 • 6 карточки

680 • 5 4905

Проверка решённого светофором.

Вы хорошо выполнили задания мальчика Помогай и поэтому можем достроить крышу дома.

5) Геометрический материал.

Дом готов. Из каких геометрических фигур он состоит? Что такое прямоугольник, квадрат? Узнайте площадь и периметр прямоугольника со сторонами 2 см и 4 см.

Самым активным ученикам даётся возможность посадить деревья вокруг дома.

Вы знаете, что деревья не только украшают всё вокруг себя, но и приносят пользу. Какую пользу приносят деревья?

7. Итог урока.

Что нового вы узнали на уроке?

Что было самое трудное? Лёгкое?

Что больше всего понравилось?




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров123
Номер материала ДВ-369634
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх