Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок математики на тему "Десятичная запись дробных чисел"

Урок математики на тему "Десятичная запись дробных чисел"


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по математике в 7 классе I вида.

Тема урока «Десятичная запись дробных чисел»

7 класс 1 вида 18.09.15г

Тип урока: урок изучения нового материала

Цели урока: образовательная: научить читать и записывать десятичные дроби: воспитательная: развитие навыков самостоятельной работы при выполнении различных заданий на уроке; коррекционная и развивающая: развить познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь.

План урока:

  1. Организационный момент

  2. Устная работа

  3. Изучение нового материала

  4. Закрепление изученного

  5. Физкультминутка

  6. Тренировочная самостоятельная работа по карточкам

  7. Работа на интерактивной доске

  8. Итог урока

Ход урока:

1. Организационный момент

Я прошу сегодня вас, ребята,

Настроится серьезно на урок.

И не шуметь, как делали когда-то,

Не ждать, когда же прозвенит звонок.

Откройте быстро школьные тетрадки,

Число нам нужно записать.

2. Устная работа

а) Назовите целую и дробную часть чисел:

http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_f49ecfc.gif, 15, http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m373eeef9.gif

б) Какое число записывается:

- единицей с четырьмя последующими нулями?

- единицей с шестью последующими нулями?

- единицей с семью последующими нулями?

в) – Для украшения зала купили 100 шаров. Среди них 27 синих. Какую часть составляют синие шары?

- В магазин привезли 700 кг картофеля. До обеда продали http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_2d9684da.gif всего количества. Сколько кг картофеля продали до обеда?

- Маша прочитала http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_6ba62c03.gif книги, что составляет 17 страниц. Сколько страниц в книге?

г) Выделите целую часть из неправильной дроби:

http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_eecb6b8.gifhttp://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m5b285016.gifhttp://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m39f0d294.gif

3. Изучение нового материала

На слайде записаны дроби:

http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_1f0503c.gifhttp://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m69e69e37.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_e4a05ec.gifhttp://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_5da792fa.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m256fe055.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_52eb41d5.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_2258b72c.gif

- Прочитайте дроби

- Какую особенность этих дробей вы заметили?

Учитель: такие числа со знаменателями 10, 100, 1000 и т.д. условились записывать без знаменателя. Сначала пишут целую часть, а потом числитель дробной части. Целую часть отделяют от дробной запятой. После запятой числитель дробной части должен иметь столько же цифр, сколько нулей в знаменателе. Так мы получаем десятичные дроби.

- Как называется тема сегодняшнего урока? (Десятичная запись дробных чисел)

4. Закрепление изученного материала

1 Запишите в виде десятичной дроби:

http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_421f8f6a.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m15866c40.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_1b54f16e.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_6c7f98d4.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_7e97fd0a.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_705a3f32.gif

2 Прочитайте десятичные дроби:

2, 7 11,4 0,8 909, 9

5,64 38,60 0,09 381,78

1,579 12, 802 0, 049 0,001

3 Запишите в виде дроби или смешанного числа

2, 7 31,4 567,39 6,005 42,78 0,64 0,60 0,07 0,99

5. Физкультминутка

Одолела нас дремота,

Шевелиться неохота

Ну-ка делайте со мною

Упражнение такое:

Вверх рука и вниз рука.

Подтянули их слегка

Быстро поменяли руки.

Нам сегодня не до скуки.

Крутим – вертим головой

Разминаем шею.

И на месте мы шагаем

Ноги выше поднимаем

Подтянулись, растянулись

Вверх и в стороны, вперед

И за парты мы вернулись –

Вновь урок у нас идет!


Тренировочная самостоятельная работа по карточкам

  1. Дана десятичная дробь 4789,042. Укажите цифру, которая записана

  • в разряде десятков –

  • в разряде десятых –

  • в разряде сотых –

  • в разряде сотен –

  • в разряде тысячных –

  • в разряде тысяч –


  1. Запишите в виде десятичной дроби число:

  1. 6 целых 6 десятых 3) 3 целых 183 тысячных

  2. 15 целых 25 сотых 4) 0 целых 8 тысячных

  1. Запишите в виде десятичной дроби

http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_1715932f.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m219ab5f5.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m453ed22a.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_404e45c0.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_303e6c90.gif 5http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_89d1194.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m40b6ebe7.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_m31b1cd14.gif http://doc4web.ru/uploads/files/35/35044/hello_html_265250b5.gif


Самостоятельная работа

1. Запишите десятичную дробь, которая представлена в виде суммы разрядных слагаемых:

а) 1 + 0,2 + 0,03 + 0,004

б) 32 + 0,1 + 0,07

в) 0,2 + 0,03 + 0,00005



Домашнее задание

п.30 №1166(а), 1167, 1165(1,3)

Итог урока

  1. Что мы сегодня изучили?

  2. Что означает число в записи десятичной дроби, стоящей перед запятой?









Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров160
Номер материала ДВ-152586
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх