Урок математики на тему "Где живет Дед Мороз?"

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 2

1/17

Урок математики на тему "Где живет Дед Мороз?"

6 класс. Математика.

Урок на тему «Где живет Дед Мороз»

Главная цель урока: Создание праздничной атмосферы ожидания новогоднего праздника.

Учебные цели урока: Отработка вычислительных навыков в ходе решения примеров, уравнений и задач; повторение понятия процента; правила округления чисел в ходе решения задач.

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Ребята, скажите, пожалуйста, какие праздники для вас самые любимые?

( предполагаемые ответы – день рождение, Новый год…).

Ответьте на вопрос: Когда на Руси стали праздновать Новый год?

Новый год на Руси праздновали с глубокой древности и отмечали этот праздник

1 марта, когда начала возрождаться природа. В 1492 году великий князь

Иоанн Васильевич III окончательно утвердил празднование Нового года

1 сентября, когда начинали собирать дань, оброки, пошлины.

Ребята, а чтобы узнать в каком году начали праздновать Новый год в ночь

с 31 декабря на 1 января,

решите пример:

20,14 * 100 – 31400 * 0,01 = (1700)

Верно, в 1700 году, царь Петр Алексеевич (Петр I) создал указ и повелел

« впредь лета счисляти в приказах и во всех делах и крепостях писать с 1 января от Рождества Христова».

Так же Петр Великий приказал украшать ели, как символ жизни. Кроме того считалось, что ель магическое дерево в котором обитают духи и их можно умилостивить различными дарами – яблоками, пряниками. Отсюда и появилась традиция украшать елку.

Решите уравнение, и вы по ответу определите, в каком году была установлена первая публичная елка в городе Петербурге:

х : 100 - 3,52 = 15 ( 1852)

Верно, в 1852 году. Примерно в это же время появилась проводить у елки детские новогодние праздники.

III. Скоро Новый год, праздничная елка. А какая же елка без Деда Мороза и Снегурочки? (Предложить разгадать ребус)

Ребята, а вы знаете, где живет Дед Мороз? Где его Родина? Сколько ему лет? Когда у него день рождение? (11 ноября)

День рождения: Месяц рождения:

184 – 112 3,6 : 0,1

: 8 * 0,3

+ 45 + 0,2

: 3 : 1

Возраст Деда Мороза:

(х + 1,5х) : 500 = 10 ( примерно 2000 лет)

IV. Ребята, а сейчас предлагаю вам посмотреть презентацию «Где живет Дед Мороз?».

V. Далее предложить учащимся решить задачи:

1. От Вотчины Деда Мороза до Великого Устюга - 11 км,

от Великого Устюга до Москвы - 921 км,

от Москвы до Абакана – 4368 км,

от Абакана до села Фыркал – 189 км. Через сколько времени получит

Дед Мороз ваше письмо, если оно будет отправлено почтовым

поездом, который движется со средней скоростью 60 км/ч? Ответ

округлите до целых.

Ответ дайте в сутках и часах. (3 суток 19 часов)

2. В России численность населения составляет 143 млн. человек.

Причем 16℅ от всего населения это дети. Сколько детей проживает

В России? (примерно 28,8 млн. человек)

При решении задачи №3, воспользуйтесь ответом задачи №2.

3. На 1 декабря 2014 года Дед Мороз получил 2,7 млн. детских писем

с поздравлениями.

Сколько процентов детей России написали письмо Деду Морозу? Ответ округлите до десятых (примерно 9,4 ℅).

4. Весной в лесничестве посадили ели. Принялось 95 ℅ всех посаженных

деревьев. Сколько всего посадили деревьев, если принялось 570 елей?

(600 елей).

5. На 27 декабря 42 ученика сельской школы получили

новогодние подарки Деда Мороза, что составило 30 ℅ всех

учащихся школы. Сколько всего учеников в школе? Сколько ребят

еще не получили подарков? (140; 98)

VI. Итог урока. Прочитать ребятам рассказ:

« Карл Гаусс, немецкий математик, еще со школьной скамьи выделялся остротой ума. Однажды учитель сказал ему: "Карл, я хотел бы задать тебе два вопроса. Если на первый вопрос ты ответишь правильно, то на второй можешь не отвечать. И так, сколько иголок на школьной елке, украшенной к Новому году? "
– 65786 иголок, господин учитель, – немедленно ответил Гаусс.
– Хорошо, но как ты это узнал? – спросил учитель.
– А это уже второй вопрос, – быстро ответил ученик»

Ребята, а вы как думаете? Сколько же иголок на елке?

Карточка с заданиями для ученика.

1. Вычислите: 20,14 * 100 – 31400 * 0,01

2. Решите уравнение: х : 100 - 3,52 = 15

3. День рождения: Месяц рождения:

184 – 112 3,6 : 0,1

: 8 * 0,3

+ 45 + 0,2

: 3 : 1

________ ________

4. Решите задачи:

1). От Вотчины Деда Мороза до Великого Устюга - 11 км,

от Великого Устюга до Москвы - 921 км,

от Москвы до Абакана – 4368 км,

от Абакана до села Фыркал – 189 км. Через сколько времени получит

Дед Мороз ваше письмо, если оно будет отправлено почтовым

поездом, который движется со средней скоростью 60 км/ч? Ответ

округлите до целых.

Ответ дайте в сутках и часах.

2). В России численность населения составляет 143 млн. человек.

Причем 16℅ от всего населения это дети. Сколько детей проживает

В России?

При решении задачи №3, воспользуйтесь ответом задачи №2.

3). На 1 декабря 2014 года Дед Мороз получил 2,7 млн. детских писем

с поздравлениями.

Сколько процентов детей России написали письмо Деду Морозу? Ответ округлите до десятых

4). Весной в лесничестве посадили ели. Принялось 95 ℅ всех посаженных

деревьев. Сколько всего посадили деревьев, если принялось 570 елей?

5). На 27 декабря 42 ученика сельской школы получили

новогодний подарок Деда Мороза, что составили 30 ℅ всех

учащихся школы. Сколько всего учеников в школе? Сколько ребят

еще не получили подарков?

Почта Деда Мороза:

                        162390, Россия.
                        Вологодская обл.,
                        г. Великий Устюг,
       Электронная почта Деда Мороза:

info@pochta-dm.ru

Урок математики на тему "Где живет Дед Мороз?"

Математика

Другие методич. материалы

ZIP

21.12.2014

1196

Математика

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

ZIP

Автор материала

Корябкина Наталья Васильевна

учитель математики и географии

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 20590
Подписчики: 4
Всего материалов: 8

20590
просмотров
8
материалов
4
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Корябкина Наталья Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Обложка курса 'Право и антимонопольная практика в России: совершенствование и защита интересов'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Право и антимонопольная практика в России: совершенствование и защита интересов»

36/72/108 ч.

Обложка курса 'Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования»

Профессия: Учитель математики в начальной школе

Курс уже прошли 342 человека
Сейчас обучается 349 человек из 49 регионов

300/600 ч.

Обложка курса 'Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»

Курс уже прошли 139 человек
Сейчас обучается 45 человек из 20 регионов

72 ч. — 180 ч.

Обложка курса 'Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики»

Курс уже прошли 205 человек
Сейчас обучается 85 человек из 36 регионов

36 ч. — 144 ч.

Обложка курса 'Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО»

Курс уже прошли 586 человек
Сейчас обучается 97 человек из 34 регионов

36 ч. — 144 ч.

Обложка курса 'Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО»

Курс уже прошли 2377 человек
Сейчас обучается 571 человек из 72 регионов

72 ч. — 180 ч.