Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок математики на тему "Состав числа 11"

Урок математики на тему "Состав числа 11"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Математика.docx

библиотека
материалов

Урок математики

УМК «Гармония»

Класс: 2

Тема: «Состав числа 11»

Цель: работать над запоминанием состава числа 11.

Задачи:

  1. создать дидактические условия для непроизвольного запоминания состава числа 11;

  2. совершенствовать умения соотносить вербальную и схематическую модели,
    анализировать и сравнивать выражения, пользоваться числовым лучом для самоконтроля;

  3. формировать навыки самоконтроля, регуляции своего поведения.



Оборудование: презентация, учебник, наглядное дидактическое пособие.



















Здравствуйте, ребята. Тихо садитесь.

Откройте тетради, отступите четыре клетки и запишите сегодняшнее число, «Классная работа». Затем отложите ручки.

Стоя приветствуют учителя. Садятся.

Оформляют тетради.

Регулятивные: саморегуляция своего поведения.

  1. Устный счёт

Внимание на доску.

Устный счёт «цветок».

Устный счёт «звезда».

Как удобнее прибавлять к 6 7?

Удобнее прибавлять 7 по частям. Сначала добавить до 10, затем прибавить к 10 оставшиеся от 7 единицы.

Записывает, комментируя:

Сколько сначала прибавим к 6, чтоб получилось 10?

Значит, как удобно разложить число 7?

6+7=6+4+3=10+3=13

Аналогично разбираются оставшиеся выражения.

Как же удобнее прибавлять такие числа?

Удобнее прибавлять по частям: сначала дополнить до 10, потом прибавить остальное.


Выполняют действия устного счёта.

Варианты ответов учеников.





Сначала прибавим 4.


Удобно разложить 7 на 4 и 3.




Варианты ответов учеников.

Коммуникативные: проявление познавательной инициативы при учебном сотрудничестве с одноклассниками и учителем.


Познавательные: развитие умения анализировать, сравнивать и сопоставлять.



  1. Актуализация знаний, формулирование темы урока

Что изображено на доске?


Ваша задача: подумать, какое выражение соответствует рисунку на числовом луче.

Сколько сначала прибавляется к 8?

А затем?

Какое же выражение можно составить по первому числовому лучу? Чему оно будет равно?

Измените левую часть равенства так, чтобы она состояла из двух слагаемых, первое из которых равно 8. Какое выражение получилось?

Запишите его в тетрадь.

Аналогичная работа с остальными числовыми лучами.

Как вы думаете, почему выражения заключены в рамку?

Для чего вам надо знать эти выражения?

Как вы считаете, какова же тема нашего урока?

Тема нашего урока: «Состав числа 11»

На доске изображены числовые лучи.




Сначала к 8 прибавляется 2.

А затем ещё 1.

8+2+1=11





Получилось выражение 8+3=11


Записывают получившееся выражение в тетрадь.



Выражения заключены в рамку, потому что нам надо выучить их.

Варианты ответов учеников.


Варианты ответов учеников.

Познавательные: повторение системы ранее усвоенных учебных действий, необходимых для восприятия нового материала.


Предметные: умение выполнять сложение с переходом через десяток.


Регулятивные: целеполагание, планирование работы.

  1. Изучение нового материала

Посмотрите на слайд. Чем похожи и чем отличаются рисунки?

Какое выражение можно составить по первому рисунку? По второму? …

Что общего у получившихся выражений?

Чем они различаются?

Как прибавляются числа на остальных рисунках?

Запишите в тетради и самостоятельно найдите значения выражений на слайде.

Совместная проверка.

Внимание на № 122 на 36-й с. Прочитайте задание.

Кто может составить схему на доске?


ΟΟΟΟΟΟΟΟ ΟΟΟ

Посмотрите на № 123-й. Внимательно рассмотрите рисунки. Что вы видите на первом рисунке?

Что изменилось на втором рисунке?


Самостоятельно составьте и запишите равенство по этим рисункам.

Физкультминутка.

Сколько елочек зеленых, столько выполним наклонов.

Ножкой топни столько раз, сколько уточек у нас.

Сколько покажу кружков, столько выполнишь прыжков.

Присядем столько раз, сколько бабочек у нас.

Сколько очков, столько язычком щелчков.

Внимание на слайд. Самостоятельно вставьте пропущенные числа.

Фронтальная проверка.

Выполним следующее задание. Ваша задача выполнить действия с величинами.

Теперь вместе посчитаем устно.

Варианты ответов детей.


10+1=11



В ответе получается число 11.

Они различаются слагаемыми.

Сначала прибавляют до 10, затем остальное.

Записывают выражения самостоятельно.



Один ученик читает задание.

Один ученик составляет схему, остальные контролируют правильность выполнения.



На первом рисунке 9 кругов.

На втором рисунке к 9 кругам прибавили ещё 2.

Составляют равенство самостоятельно.












Выполняют задание самостоятельно.


Выполняют совместно с учителем.


Заполняют «окошки» числовой цепочки коллективно.

Личностные: фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.



Познавательные: усвоение нового учебного материала и новых способов действий.












Личностные: выполнение действий по образцу.











Регулятивные: выполнение действий по образцу, умение работать самостоятельно.

  1. Подведение итогов урока, рефлексия

Какова была тема сегодняшнего урока?

Как вы считаете, важна ли эта тема для нас?

Поднимите руку те, кому понравился сегодняшний урок. Кому было трудно? Кому было интересно?

Состав числа 11.

Варианты ответов учеников.

Личностные: умение с достаточной полнотой и точностью выразить свои мысли, познавательная рефлексия.

  1. Домашнее задание

Определите своё домашнее задание.

Откройте дневники, запишите домашнее задание: с. 38 состав числа 11; с. 36 № 124, 125.

Урок окончен!

Выучить состав числа 11.


Записывают домашнее задание в тетрадь.

Регулятивные: умение осуществлять самоконтроль.


Выбранный для просмотра документ Математика.pptx

библиотека
материалов
 54 - 4 + 20 + 2 - 30 + 30 + 3 - 40 50 74 56 24 84 57 14
 + 6 9 6 8 7
8 + 2 + 1 = 11 7 + 3 + 1 = 11 6 + 4 + 1 = 11 9 + 1 + 1 = 11 5 + 5 + 1 = 11 8...
Состав числа 11
10+1=11 9+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11
1) 6+5 2) 9+2 3) 8+3 4) 7+4
Вставь пропущенные числа 9 + … = 11 2 + … = 11 8 + … = 11 3 + … = 11 7 + … =...
Выполни действия с величинами 1 дм 1см – 5 см = 11 см – 3 см = 9 дм + 2 дм =...
Выполни действия 9 70 +2 +9 - 3 -7 +60 11 20 17 10 3 11 +5 +3 - 1 - 6 +7 8 11...
с. 38 выучить состав числа 11; с. 36 № 124, 125. Домашнее задание
Вставь знаки действий 9 … 2 … 10 = 1 11 …4 … 3 = 10 20 … 9 … 5 = 6 6 …5 … 3 =...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  54 - 4 + 20 + 2 - 30 + 30 + 3 - 40 50 74 56 24 84 57 14
Описание слайда:

54 - 4 + 20 + 2 - 30 + 30 + 3 - 40 50 74 56 24 84 57 14

№ слайда 3  + 6 9 6 8 7
Описание слайда:

+ 6 9 6 8 7

№ слайда 4 8 + 2 + 1 = 11 7 + 3 + 1 = 11 6 + 4 + 1 = 11 9 + 1 + 1 = 11 5 + 5 + 1 = 11 8
Описание слайда:

8 + 2 + 1 = 11 7 + 3 + 1 = 11 6 + 4 + 1 = 11 9 + 1 + 1 = 11 5 + 5 + 1 = 11 8 + 3 = 11 7 + 4 = 11 6 + 5 = 11 9 + 2 = 11 5 + 6 = 11

№ слайда 5 Состав числа 11
Описание слайда:

Состав числа 11

№ слайда 6 10+1=11 9+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11
Описание слайда:

10+1=11 9+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11

№ слайда 7 1) 6+5 2) 9+2 3) 8+3 4) 7+4
Описание слайда:

1) 6+5 2) 9+2 3) 8+3 4) 7+4

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Вставь пропущенные числа 9 + … = 11 2 + … = 11 8 + … = 11 3 + … = 11 7 + … =
Описание слайда:

Вставь пропущенные числа 9 + … = 11 2 + … = 11 8 + … = 11 3 + … = 11 7 + … = 11 4 + … = 11 6 + … = 11 5 + … = 11 11 - … = 9 11 - … = 2 11 - … = 8 11 - … = 3 11 - … = 7 11 - … = 4 11 - … = 6 11 - … = 5 2 9 2 9 3 8 3 8 4 7 4 7 5 6 5 6

№ слайда 15 Выполни действия с величинами 1 дм 1см – 5 см = 11 см – 3 см = 9 дм + 2 дм =
Описание слайда:

Выполни действия с величинами 1 дм 1см – 5 см = 11 см – 3 см = 9 дм + 2 дм = 4 см + 7 см = 6 см 8 см 11 дм 11 см 1 дм = 10 см

№ слайда 16 Выполни действия 9 70 +2 +9 - 3 -7 +60 11 20 17 10 3 11 +5 +3 - 1 - 6 +7 8 11
Описание слайда:

Выполни действия 9 70 +2 +9 - 3 -7 +60 11 20 17 10 3 11 +5 +3 - 1 - 6 +7 8 11 10 4

№ слайда 17 с. 38 выучить состав числа 11; с. 36 № 124, 125. Домашнее задание
Описание слайда:

с. 38 выучить состав числа 11; с. 36 № 124, 125. Домашнее задание

№ слайда 18 Вставь знаки действий 9 … 2 … 10 = 1 11 …4 … 3 = 10 20 … 9 … 5 = 6 6 …5 … 3 =
Описание слайда:

Вставь знаки действий 9 … 2 … 10 = 1 11 …4 … 3 = 10 20 … 9 … 5 = 6 6 …5 … 3 = 8 + – – + – – + –

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-330029
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>