Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики «Письменное сложение и вычитание трехзначных чисел». 3 класс

Урок математики «Письменное сложение и вычитание трехзначных чисел». 3 класс



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_5fcfc85.gifhello_html_5fcfc85.gif

Тема урока: «Письменное сложение и вычитание трехзначных чисел». 3 класс


Цель урока: формировать умение выполнять письменное сложение трехзначных чисел.


Задачи:

  • повторить поразрядный способ сложения чисел; таблицу умножения и деления;

  • сформулировать алгоритм сложения трехзначных чисел;

  • формировать умение применять его в различных случаях;

  • развивать речь учащихся, активизировать логическое мышление., формировать устойчивость внимания; развивать кругозор уч-ся.

  • воспитывать любовь к Родине,дружбу,взаимопомощь.


Ход урока:


  1. Организационный момент. Создание психологического комфорта.


  • Ребята, сегодня у нас урок посвящен Зимушке-зиме. Зима – середина учебного года. К этому времени мы многому научились и сегодня к нам пришли гости, которым мы должны показать наши знания. Я вижу ваши сияющие лица. Это говорит о вашем хорошем настроении, значит. Урок у нас будет удачным.

  • Давайте прочитаем девиз урока:


Пусть суровые ветры нам дуют в лицо,

Все пути нам, ребята, открыты,

Задания трудные нам по плечу,

Мы – искатели, мы – следопыты.


  • Подумайте над словами девиза. Чем мы будем заниматься на уроке? ( Будем преодолевать трудности, выполнять сложные задания, узнавать новое.)


Оценивать свою работу мы будем сами. Для этого у нас на столах лежат листы оценивания. Если задание не вызвало у вас затруднений, мы рисуем в клеточке красную снежинку, если немного ошиблись – синюю, если было очень тяжело и надо позаниматься ещё с такими заданиями – зелёную снежинку. Надеюсь, что в конце урока у вас на листочках будут только красные снежинки.


  1. Беседа о зиме.

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И на санках прокатила


Ребята, расскажите, что нам дарит зима? А полезны ли прогулки зимой?


Зимние прогулки на свежем воздухе не только полезны, но и необходимы! Морозный зимний воздух положительно влияет на здоровье, улучшает аппетит, в крови повышается уровень кислорода. Организм приспосабливается к изменениям окружающей среды, на свежем воздухе развивается иммунитет, результатом - повышенная сопротивляемость болезням. Но, чтобы зимняя прогулка не принесла нам вреда, нужно предпринять некоторые меры - тёплая и удобная одежда, ведь мы идём гулять, а не искать простуду!



3. Разминка. Устный счёт.

Дидактическая игра «Поймай снежинку»

Проверка знаний таблицы умножения.

(Разноуровневые карточки – индивидуально)


1. 6*4= 2*8=

7*5 = 6*6=

4*9= 3*8=


2. 12 +6*4= 3*5+6=

20+8*3= 6*7+10=



Дидактическая игра «Кто быстрей!» Как называются выражения, в которых мы используем таблицу умножения?

Повторение компонентов умножения, заполнение таблицы

а

2

6


3

5


1

9

5

в

9


7

8


7


8


с


30

49


50

21

9


45


Оценивание знаний.


4. Расширение кругозора.

Кроме веселых прогулок и игр, Зимушка-Зима принесла нам и праздники. Давайте вспомним, какие праздники уже прошли, а какие мы ещё только ждём?

1 декабря – День первого президента РК Н.А.Назарбаева

16 декабря – День Независимости РК

31 декабря – Новый год.



5. Табличное сложение и вычитание.

Дидактическая игра «Найди ошибку»

Следующее задание выполним по навету нашего президента, он говорит нам:

"Любому человеку, чем больше он умеет, тем интереснее жить на свете.» Н.А.Назарбаев


А умеем ли мы с вами складывать и вычитать двузначные и трехзначные числа? Давайте проверим.

Составление алгоритма:

Пишу….(единицы под единицами)

Складываю…..

Читаю ответ….

Работа с учебником стр. 109 №2 б


Оценивание знаний.


6. Решение уравнений.

Следующий праздник ещё не наступил, он наступит через сколько дней?

Мы говорили на классном часу, каким тернистым трудным был путь к Независимости. Но сегодня мы с гордостью говорим о 24 годовщине независимости нашей Республики. А какие символы нашего независимого государства вы знаете? (Герб, флаг, гимн).

Если мы с вами успешно справимся с уравнениями, мы узнаем о символах ещё что-то новое.

Х+264=509 х:8=4

х=245 х=32


Авторы герба архитекторы Жандарбек Малибеков и Шота Уалиханов. Утверждение Государственных символов – это серьёзное и ответственное мероприятие. В финале конкурса на право быть гербом РК принимало участие 245 проектов. Сегодняшний Герб суверенного Казахстана является победителем. Ведь это результат огромного труда.


Автор Государственного Флага Республики Казахстан - – художник Шакен Ниязбеков. Флаг - голубого цвета с изображением в его центре солнца с 32-мя лучами, под которым - парящий степной орел.


Оценивание знаний.


8. Беседа о Новогоднем празднике

Во многих странах  существуют свои «новогодние» обычаи.

Так, в Швеции  бьют посуду, в Дании под новогоднюю ночь надевают смешные головные уборы,

в Германии люди как только начинают бить куранты, влезают на стулья,  столы, кресла и с последним ударом курантов дружно, с поздравлениями «впрыгивают» в новый год. А в след уходящему году бросают дубинку!

В Чехии в этот праздник обливают друг друга водой или обсыпают снегом.

В Венгрии в первую минуту нового года свистят в дудки,  свирели, рожки, отгоняя так зло и призывая добро.

В Италии под новый год принято выбрасывать на улицу старые вещи. Чем больше выброшено старых вещей, тем больше богатства появится в доме.

А японцы встречают новый год не в полночь, а с рассветом, с первыми лучами солнца, смехом. Они верят, что смех принесет удачу в новом году.


9. Физминутка


10. Дидактическая игра «Верю-не верю»

Периметр – сумма всех сторон фигуры


+

У прямоугольника все стороны равны


-

Луч – это прямая линия, у которой есть начало и конец.


-

Чтобы найти площадь – надо длину вычесть из ширины.


-

У треугольника 3 вершины


+

У квадрата острые углы


-

Углы бывают острые, прямые и кривые


-


Найди Р прямоугольника


4см Р=14см S=12см2

3см



?, на 4 см короче

6 см


Ширина=6см-4=2см Р=6см+2см+6см+2см=16см

S=6 * 2 = 12см2



Оценивание знаний.


9. Решение задачи.


Для украшения ёлки купили 9 хлопушек, фонариков в 3 раза больше чем хлопушек, а шаров на 7 меньше, чем фонариков. Сколько шаров купили к новому году?


Условие, вопрос. Самостоятельное решение.

Ответ: 20 шаров



10.Домашнее задание стр.113 №2


11. Подведение итогов.


12. Рефлексия.

Если урок понравился – красные снежинки, если что-то не понравилось – синие, если не понравилось зеленые.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров122
Номер материала ДВ-357434
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх