Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок математики по теме "Проценты"

Урок математики по теме "Проценты"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:



Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Николаевка Ивантеевского района Саратовской области»












hello_html_734cbf20.gif


hello_html_m3ad93a7f.gif

Провела: учитель математики

Григорьева Е.В.







2014 год



Тип урока: урок повторения и обобщения изученного материала по теме «Проценты» с элементами беседы.


Цели урока:

  1. Развитие познавательного интереса к вычислению процентов;

  2. Отработка практических навыков при вычислении процентов;

  3. Развитие интереса учащихся к математике и расширение кругозора;

  4. Пропаганда здорового образа жизни на уроках математики.


Задачи:

образовательная:

углубление и систематизация теоретических знаний, отработка умений и навыков при вычислении процентов на примерах решения задач;

развивающая:

развитие умения выделять главное в понимании поставленного вопроса, расширение знаний о вреде курения и понятии «здоровый образ жизни»;

воспитательная:

воспитание ценностного отношения к собственному здоровью, формирование сознательного понимания актуальности вопроса в современной жизни «Жить или курить?».


План урока:

  1. Организационный момент - 2 мин.

  2. Повторение. Разминка.– 3 мин.

  3. Тест – 5 мин.

  4. Решение задач– 15 мин.

  5. Минутка здоровья – 2 мин.

  6. Устная работа - 4 мин.

  7. Самостоятельная работа – 11 мин.

  8. Итог урока – 3 мин.


Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, рабочие тетради.


Ход урока.


I. Вступительное слово.

Учитель: Ребята, сегодня у нас необычный урок. Проведём мы его, обсуждая тему, которая в настоящее время является одной из самых актуальных для нашего общества. Слайд № 2. (фото о курении). Как вы думаете о какой проблеме мы сегодня будем говорить?

Учитель. Правильно. Мы узнаем о том, как вредно курение для нашего организма.

Учёные, исследуя отравляющее действие табачного дыма на организм человека, пришли к выводу, что курение – опасный враг для здоровья и жизни человека. Приобщение к табаку начинается всё в более раннем возрасте. В развитых странах мира за последние 30 лет курящих стало меньше. Их количество сократилось в 2 – 3 раза, чего явно не происходит в нашей стране. По статистике, больше всех в мире курят россияне. Можно смело сказать, и я думаю, что большинство скажет: «Это модно». А мы давайте подумаем – модно ли это? А может быть стоит задуматься над проблемой «Жить или курить?».

На эти вопросы мы попытаемся ответить сегодня на уроке, решая задачи на нахождение процентов, закрепив тему «Проценты».


Слайд №3.

Девиз нашего занятия «За здоровый образ жизни»


II. Повторение. Слайд №4.

Учитель: Давайте настроимся на работу. Проведём разминку.

1. Замените проценты десятичной дробью:



1) 5% = 0,05

4) 3,07%= 0,0307



2) 89% = 0,89

5) 58% = 0,58



3) 7% = 0,07

6) 159% = 1,59


2. Замените десятичные дроби процентами: Слайд № 5



1) 0,02 = 2%

4) 1,25 = 125%



2) 0,18 = 18%

5) 0,013 = 1,3%



3) 2,04 = 204%

6) 0,001 = 0,1%



3. Переведите обыкновенные дроби в проценты:


Слайд №6

hello_html_m196b8513.gifhello_html_m3db88abb.gif



hello_html_4ec9b5e.gifhello_html_37c13cf4.gif



hello_html_11ffbb7e.gifhello_html_6879f756.gif




III. Тест (устно).

Учитель: По данным экспертов, табачный дым содержит 4000 вредных химических веществ, разрушающих организм. Среди них никотин один из сильнейших известных ядов, который вызывает физическую зависимость.

Ребята, (Слайд №7) давайте определим % содержание самых ядовитых веществ – синильной кислоты, табачного дёгтя, окиси углерода, полония, - в одной сигарете, если никотина 2%, а синильная кислота составляет hello_html_4af26c7b.gifчасть никотина; табачного дёгтя в 7,5 раз больше, чем никотина; окись углерода составляет hello_html_6ca2bec4.gif от количества табачного дёгтя, полоний 210 составляет hello_html_567668ed.gif от количества окиси углерода.

Ответ: синильная кислота-1%, табачный деготь- 15%, окись углерода – 9%, полоний 210-6%

Учитель: Все ядовитые вещества разрушительно влияют на организм человека. Каждая сигарета отнимает от 5 до 15 минут жизни. Курение - причина таких болезней, как рак лёгких, сердечные заболевания, эмфизема, хронический бронхит, язва желудка, инсульт, болезни ног.

От причин, связанных с потреблением табака, ежегодно умирают 300 тысяч человек. При сохранении существующих тенденций в будущем цифры эти будут расти. Ожидается, что к 2030 году потребление табака будет уносить по 10 миллионов жизней в год и станет самой распространенной причиной смертности среди совершеннолетних.

Невольно возникает вопрос: почему же всё-таки люди курят?

(Ответы учеников, из которых делается обобщение: любопытство, подражание, привычка, так называемое «снятие нервного напряжения».)

IV. Решение задач. Слайд №8

Задача №1: Статистика показывает, что курящих подростков мальчиков – 60%, девочек – 10%. Определите, сколько курящих детей в школе, если в ней 450 мальчиков и 620 девочек.

Ответ: 332.

Вывод: третья часть учеников школы не задумываются о том, что у них ухудшается внешность, начинают портиться зубы и появляется неприятный запах, ухудшается зрение, слух, развиваются болезни внутренних органов, появляется раздражительность, неуравновешенность, из-за быстрой утомляемости резко ухудшается успеваемость.

Слайд №9 Известно, что курить - здоровью вредить.

Это нужно запомнить!

Ребята, а вы знаете, как курение влияет на эти части тела?


Сердце: курение сужает кровеносные сосуды, делая работу сердца по перекачиванию крови более трудной.

Лёгкие: курение затрудняет нормальное дыхание, что приводит к быстрой утомляемости.

Уши: курение поражает нервы и сосуды уха, что может привести к снижению слуха.

Глаза: курение делает глаза красными и может служит причиной снижения зрения.

Рот: курение повреждает слизистые оболочки губ, языка, носоглотки; изменяет вкусовую чувствительность; приводит к кашлю; приводит к неприятному запаху при дыхании.

Кожа: при курении температура кожи падает; морщины на лице появляются раньше.

Итак, при курении ухудшается внешность, теряется зрение и слух, развиваются заболевания дыхательных путей, внутренних органов, повышается раздражительность, неуравновешенность, из-за быстрой утомляемости резко ухудшается успеваемость.

Задача №2: Слайд №10 При проверке состояния здоровья группы учеников школы из 20 человек со стажем курения 3-5 лет, обнаружено, что 70% из них имеют по 2 заболевания – органов дыхания и пищеварения. Остальные - по 1 заболеванию. Определите, сколько учащихся этой группы имеют по 2 заболевания и сколько по одному?

Ответ: 2 заболевания- 14 учащихся; 1 заболевание – 6 учащихся.

Ну и как же вы думаете, нужно ли курить? Нужно ли придерживаться этой моды?

Задача №3: Слайд №11 Курящие дети сокращают жизнь на 15%. Определите, какова продолжительность жизни (предположительно) нынешних курящих детей, если средняя продолжительность жизни в России 56 лет (47,6 года).

(Обсуждают, стоит ли начинать курить, если срок жизни укорочен).

Учитель: Ребята, как вы думаете, кто является примером для подражания?

Ученики: В первую очередь – взрослые и, конечно же, родители.

Учитель: Дети, рождённые в семьях курильщиков, в 4-5 раз чаще болеют простудными заболеваниями, хроническими воспалениями. Такие дети более раздражительны.

Учитель: Давайте посчитаем средний вес новорожденного ребёнка, если родители курят.

Задача №4. Средний вес новорожденного ребёнка 3кг 300г. Если у ребёнка отец курит, то его вес будет меньше среднего на 125г, если курит мать – меньше на 300г.

Определите, сколько % теряет в весе новорожденный, если:

а) курит папа;

б) курит мама.

Ответ округлите до единиц. (≈4%, ≈9%).

Учитель: Ребята, я думаю, что вы согласитесь с тем, что полностью здоровым этот малыш не будет, и всю жизнь ему придётся расплачиваться за легкомыслие родителей.


V. Слайд №12 Минутка здоровья. Пальчиковая гимнастика.

Доброе утро, здравствуй, Иван,

Доброе утро, здравствуй, Степан,

Доброе утро, здравствуй, Сергей,

Доброе утро, здравствуй, Андрей,

Доброе утро, здравствуй, Антон.


VI. Устная работа.

Учитель: Во всем мире идёт борьба с курением. В 140 странах мира были приняты законы, ограничивающие курение. 31 мая является всемирным днем без табака, который был провозглашён в 1988 году Всемирной организацией здравоохранения. Во многих странах запрещено курение на рабочем месте. В Америке некоторые фирмы вообще отказываются брать на работу курильщиков. Давайте выполним задачу и узнаем причину этого.

Задача №5 Слайд №13. Если хороший секретарь – машинистка курит, то на странице печатного текста в 800 знаков у неё будет 4% ошибок.

Сколько сделает ошибок машинистка на этой странице? Сколько будет у неё ошибок на странице, где знаков в 1,5 раза больше? (32 ошибки; 48 ошибок).

Учитель: Я думаю, вам понятна причина увольнения курящего человека.


Учитель: Огромный вред курильщик наносит здоровью окружающих людей. Нахождение в течение 8 часов в накуренном помещении равносильно пяти выкуренным сигаретам. Табачный дым «эффективен» в радиусе 10м от дымящей сигареты.

Довольно громкий скандал произошёл в конце 80-х годов в Англии. Около 30 лет сотрудница одной компании проработала в комнате с 4 курящими мужчинами, результатом чего стало заболевание – рак лёгких. На основании решения суда компанию принудили выплатить родственникам умершей денежную компенсацию.

Во многих странах мира запрещено курение в общественных местах. Во Франции, например, с 1996 года запрещено курить в ресторанах и барах.

Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ) выдвинула тезис: «Право некурящих на чистый воздух выше права курящего на курение».


VII. Самостоятельная работа (работа в парах). Слайд №14

Учитель: Какие вещества способствуют укреплению здоровья, увеличивают сопротивляемость организма простудным и инфекционным заболеваниям, повышают работоспособность?

Ученики: Витамины

Учитель: Ребята, а вы знаете, что означает слово «витамин»?

А кто придумал слово «витамин»? Итак, решив правильно задачи от витаминов, вы узнаете, кто придумал слово «витамин». Разгадку найдёте в следующей таблице. Задания лежат у вас на столах. Работаем в парах.



Группа №1. Витамин А. Он отвечает за зрение, кожу, сокращает длительность заболеваний.

Задача от витамина А. Слайд 15.

Известно, что в среднем 80% курящих страдают заболеванием лёгких. Найдите количество больных, если в посёлке курят около 900 человек.

Решение: 80% это 0,8.

0,8*900=720 (Ф)


2. Витамин В1. В1 способствует росту ребёнка. Недостаток витамина вызывает повышенную утомляемость при умственной работе, боли в конечностях, одышку, бессонницу, усиленное сердцебиение.

Задача от витамина В1. Слайд 16.

Смертельная доза никотина для человека составляет от 50 до 100 мг.

В сигарете содержится 0,9 мг никотина, 20% из которых вдыхается в лёгкие. Сколько мг никотина попадает в лёгкие?

Решение: 20% это 0,2

0,2*0,9=0,18 (У)


3. Витамин С. Витамин С предохраняет от простудных и инфекционных заболеваний, ускоряет заживление ран.

Задача от витамина С. Слайд 17.

Норма суточной потребности учащихся в различных витаминах составляет в среднем 125 мг. Одна выкуренная сигарета нейтрализует (уничтожает) 20% витаминов. Сколько мг витаминов ворует у себя тот, кто курит?

Решение: 20% это 0,2

125*0,2=25 (Н)


4. Витамин Р Р. Недостаток витамина Р Р вызывает слабость, вялость, боли в конечностях. Витамин Р Р оказывает благотворное влияние на деятельность почек, желудка, кишечника.

Задача от витамина Р Р. Слайд 18.

Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь курильщика на 6 – 10 минут. В общем, курящие дети сокращают себе жизнь на 15 %. На сколько лет уменьшают свою жизнь курящие дети, если средняя продолжительность жизни в России 56 лет?

Решение: 15% это 0,15

0,15*56=8,4 (К)

( После решений задач, по ответам дети находят в таблице фамилию Функ)

Учитель: В 1912 году польский биохимик Казимеж Функ получил из рисовых отрубей кристаллическое вещество, которому дал название витамин. Слайд 19.

О чувствах человека, оставившего дурную привычку курения, прекрасно написал В. Маяковский в стихотворении «Я счастлив!», отрывок. Слайд 20.

Я сегодня дышу как слон,

Походка моя легка,

и ночь пронеслась,

как чудесный сон,

без единого кашля и плевка…

Я стал определённый весельчак и остряк -

ну просто – душа общества.

IX. Итог урока. Слайд №21

Учитель: А теперь давайте подведём итог нашего урока. Как вы думаете, все поставленные цели были выполнены?

Дайте оценку своей работы на уроке

(Ученики подводят итог урока).

Ребята, мне было очень приятно с вами работать. Мы ответили на поставленные вопросы и решили задачи на определение процента и процентного соотношения. Но нам осталось сделать вывод, который необходим каждому из нас: «Модно? Полезно? Стоит ли начинать? А всё-таки – жить или курить?» Давайте выберем тот верный ответ, что необходим каждому из нас.

(Предлагаются ответы на поставленные учителем вопросы).

Слайд №22
Вывод: Здоровье – самый лучший друг,
Оно у каждого вокруг,
Кто любит спортом заниматься
И утром бодрым просыпаться.
Кто любит фруктов много есть,
Ведь витаминов в них не счесть!
Здоров лишь тот, кому не лень
Гулять на воздухе весь день.
Здоровье будет пусть у всех,
Здоровье – это ваш успех!

Учитель: Я надеюсь, что сведения, которые вы сегодня услышали на уроке, пригодятся вам в жизни. Знайте, что главное слагаемое успеха – это то, что вы действительно захотите испытать счастье дышать свободно. Здоровья Вам! Если ты любишь себя и ценишь свое здоровье, ты скажешь «нет» всему, что может принести тебе вред.


Спасибо за урок. До свидания.


1. И. М. Тараданова, О. Н. Моисеева Мир без наркотиков. Омск, 2003

2. В. Н. Ягодинский Школьнику о вреде никотина и алкоголя. Книга для учащихся. Минск, 1986

3. Бросил курить — получи 1000!// Здоровье. 1998. № 6 С. 53

4. А. Г. Хрипкова Д. В. Колесов Гигиена и здоровье школьника. М. Просвещение, 1988

5. Газета «Биология», 1997. № 36

6. Вырезки из статей газеты «АиФ. Здоровье». 1996 – 1997 гг.

7. Приложение к газете «Первое сентября». «Математика». 2009 г.



Автор
Дата добавления 25.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров8
Номер материала ДБ-288925
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх