Урок математики по теме "Решение уравнений"(3 класс)

• 1 слайд

  Урок математики в 3 классе по теме:
  Решение уравнений
  
  
  

• 2 слайд

  УУУУ
  Уверенность
  Уважение
  Удача
  Успех
  
  
  

• 3 слайд

  Девиз урока:
  Желаем успехов ,
  Желаем удач,
  Желаем решения сложных задач!
  
  
  

• 4 слайд

  Разминка
  1.Какое самое большое число до 26 делится без остатка на 5?
  2.Назови числа от 4 до 40,которые делятся на 4 без остатка.
  26:2
  9х5
  12х4
  72:8
  33:11
  
  

• 5 слайд

  100
  90
  50
  3
  9
  100
  81
  2
  30
  100
  60
  90
  :50
  :20
  х30
  :10
  х30
  -31
  х2
  х9
  
  Не хватает пищи
  Спасаются от холода
  Устают за лето, отдыхают
  

• 6 слайд

  Энциклопедические сведения
  Животные, впадающие в спячку, чаще всего употребляют растительную пищу и запасов на зиму не делают. А с приходом зимы растительная пища пропадает. Но животные накапливают за тёплое время года жир в своём теле. Так что, когда они долгое время не могут найти себе еду, то заползают в свои норы и засыпают. Они проводят так всю зиму, питаясь запасённым жиром.
  .
  
  

• 7 слайд

  Найди: равенства, неравенства, уравнения
  20+15 = 35 (16 + 12):2=14
  42 : х = 6 36:6 < 27:3
  14 - 5 > 3 х : 8 = 9
  х ∙ 7= 49 63 –10 ∙ 5
  
  
  

• 8 слайд

  Определение
  Уравнение – математическое равенство,
  которое содержит переменную (неизвестное число х ).
  
  Решить уравнение – значит найти это неизвестное число х, чтобы равенство было верным.
  

• 9 слайд

  Работа с учебником
  -стр.20 Объясни решение уравнений и проверку.
  -Выработай алгоритм решения уравнений:
  1.Определи действие и вспомни названия компонентов.
  2.Определи неизвестный компонент.
  3.Вспомни правило нахождения неизвестного компонента.
  4.Вычисли неизвестное число.
  5.Сделай проверку.
  

• 10 слайд

  1)Примени алгоритм : уч. с.20 №1
  2) Закончи выводы:
  Чтобы найти неизвестный множитель, надо…
  Чтобы найти неизвестное делимое , надо…
  Чтобы найти неизвестный делитель ,надо …
  
  3) Применяем полученные знания : уч. с.20 №3
  (устно)
  -имеет ли данное задание отношение к теме «Решение уравнений?»
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Самостоятельная работа
  Стр.21 №1
  
  х∙11=55
  96:х=16
  52:х=13
  15 ∙ х=75
  

• 13 слайд

  Грибов – 24 шт.
  Орехов - ? в 6 раз<, чем
  Ягод - ? на 8 шт. > чем
  ?
  
  
  4
  40
  12
  

• 14 слайд

  САМОПРОВЕРКА
  24 : 6 = 4 (шт.) гриба
  4 + 8 = 12 (шт.) ягод
  24 + 4 + 12 = 40 (шт.) всего
  
  Ответ: 40 штук орехов, грибов и ягод
  

• 15 слайд

  10 м
  9 м
  14 м
  Р-?
  

• 16 слайд

  Р=a+b+c
  
  Р=10+14+9=33(см)
  
  

• 17 слайд

  Итог урока:
  
  
  Закончи выводы:
  Чтобы найти неизвестный множитель, надо…
  Чтобы найти неизвестное делимое , надо…
  Чтобы найти неизвестный делитель ,надо …
  
  
  
  
  
  

• 18 слайд

  Оцени свою работу на уроке
  Мне было легко работать
  Иногда возникали трудности
  Мне нужна помощь учителя
  
  
  

• 19 слайд

  Спасибо
  за
  работу!
  

• 20 слайд

  
  
  Д.з.
  Уч. с.21№9, р/т с.33 №86
  

• 21 слайд