489694
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок математики по теме "Задача. Структурные элементы задачи" (1 класс)

Урок математики по теме "Задача. Структурные элементы задачи" (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МАТЕМАТИКА, 1 класс

Тема: Ознакомление с понятием и термином «задача» и с её элементами. Составление и решение задач на нахождение суммы и остатка.

Цели:

ввести термины, связанные с понятием "задача", познакомить со структурными элементами задачи; учить составлять и решать задачи на нахождение суммы и остатка; развивать коммуникативные и математические компетентности, воспитывать познавательный интерес у учащихся.

Оборудование: мультимедийная презентация, счётный материал, числовые веера, карточки с названиями составных частей задачи, таблицы.

Тип урока: комбинированный

Ход урока:

I.Организационный момент.

Всем, всем добрый день!

Прочь с дороги наша лень.

Не мешай учиться,

Не мешай трудиться!

Прозвенел уже звонок,

Значит начался урок.

Всё на месте, всё в порядке,

Книга, ручка и тетрадка?

И цветные карандаши ты на парту положи.

И линейку не забудь!

В страну Математики держим путь.

ІІ. Активизация полученных знаний

1) Разминка

- Назовите второй день недели.

- Сколько месяцев длится лето?

- Что лишнее: ручка, карандаш, отрезок?

- Чего больше на лугу: цветов или ромашек?

- Сколько крыльев у коровы?

- Сколько хвостиков у 4 щенят?

- Сколько пальцев на руке?

2) Каллиграфическая минутка 4 5

3) Работа с натуральным рядом чисел

Есть такой Дед- Цифроед,

Ест он цифры на обед.

Как печенье их таскает.

Вставь,каких здесь не хватает. 1…3…5…7……10

- Как в математике называется такой ряд чисел? (Натуральный ряд чисел)

- Каким свойством обладают числа в натуральном ряду? (Каждое последующее число больше на 1 предыдущего, каждое предыдущее меньше последующего на 1.)

Назовите соседей числа 2, 5

- Предыдущее к 8, 6

- Последующее к 4, 9

4) Игра «Реши цепочку»



5) «Весёлый счёт»

Как всегда с нетерпеньем ждёт

Ребятня весёлый счёт.

  • У Романа 5 мячей.

2 мяча забрал Сергей.

- Сколько же мячей всего

Остаётся у него? (5 – 2=3)



  • Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок- сосед.

На пенёк зайчата сели

И по 5 морковок съели.

- Кто считать, ребята, ловок,

Сколько съедено морковок? (5+5=10)

  • К серой цапле на урок

Прилетело 7 сорок.

А из них лишь 3 сороки

Приготовили уроки.

- Сколько лодырей- сорок

Прилетело на урок? (7 -3=4)



  • Заварила чайка чая

Пригласила 8 чаек.

- Приходите все на чай.

- Сколько чаек? Отвечай! (8 +1=9 ) Из примера на сложение составь 2 примера на вычитание 9-1=8 и 9–8=1

5) Загадка

За дымком, за свистком

Братья бегают гуськом. (Паровоз, вагоны.)

- Сегодня мы отправляемся в сказочное путешествие на поезде. Но, чтобы стать пассажирами, необходимо купить билеты.

- Кто догадался, какова цена билета? (10 грн.) - сумма

- На вагоны посмотри, неизвестное слагаемое – назови! 8 +… ; 3 +…; … +9; … + 4;

Правило: Если из суммы вычесть одно из слагаемых, то получим другое слагаемое.

Не обойтись нам в путешествии и без наших помощников, знака « +» и знака « - »

Стихи о знаках

Я – ПЛЮС, Я – МИНУС,

И этим я горжусь! Тоже добрый знак.

Я для сложения гожусь. Ведь не со зла я отнимаю.

Я – добрый знак соединенья, А свою роль лишь выполняю.

И в том моё предназначенье. Проходила наша Таня

Знак ПЛЮС – С малышами вычитанье.

Всё складывает, всё прибавляет, Вычитанье как понять?

Задачу трудную решает. Надо что-нибудь отнять.

Чтобы правильно сложить, У Аришки – орешки,

Надо правильно дружить. У Маришки – матрёшку,

Если ссора иль сраженье, У Андрюшки – новый мяч,

Не получится сложенья. Во дворе – и вой, и плач.

Сложим стих, прибавим смех, Получился ответ:

Выйдет песенка для всех! Игрушки есть – подружек нет.

(Звучит фрагмент песни «Голубой вагон»)

6) Физкультминутка «Солнышко лучистое»

ІІІ. Сообщение темы и задач урока

- На сегодняшнем уроке мы познакомимся с понятием «задача», с её элементами, будем учиться решать задачи на нахождение суммы и остатка. А помогут нам в этом герои мультфильмов.

ІV. Знакомство с новым материалом

  1. Презентация «Задача. Структурные элементы задачи»

  2. Решение задач по учебнику с. 50

Задача 1( устно)

Было 4 зайчика. Прибежал ещё 1 зайчик. – Это условие задачи.

Сколько стало зайчиков? – Это вопрос задачи.

4 +1=5 – Решение задачи.

Стало 5 зайчиков. – Ответ задачи.

- Составь и реши задачу по рисунку справа (аналогично)

- Чем схожи задачи?

- Чем отличаются задачи?

Задача 2 Задача 3

4+1=5 Ответ: стало 5 щенков. 5 - 1=4 Ответ: осталось 4 котёнка

  1. Составление и решение задач по предметным картинкам ( на доске)

На лугу было 5 божьих коровок. Прилетело ещё 3 бабочки. Сколько всего стало

насекомых? 5+3=8 Ответ: стало 8 насекомых.

На лесной полянке было 7 белочек. 3 из них ускакало. Сколько белочек осталось?

7-3=4 Ответ: осталось 4 белочки.

4) Пальчиковая гимнастика

V. Закрепление изученного материала

1) Самостоятельная работа. І в. ІІ в.

2)Занимательные упражнения. Задание 4*с.5 Расставь числа от меньшего к большему и прочитай слово. (Метро)

* Жили-были у жилета Если вместе их считать 3 да 2, конечно, 5.

Три петли и два манжета. Только знаешь в чём секрет? У жилета нет манжет!

VI. Итог урока





















5

Общая информация

Номер материала: ДБ-329240

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация