Вернуться
к «Корзине идей». Учитель вместе с учениками выясняется все поставленные
задачи решены.
Учащиеся
смайликами определяют эмоциональное состояние.
Домашнее
задание.
Рефлексия
урока. Учащиеся дополняют следующее предложение:
Сегодня
на уроке я научился…
Сегодня
на уроке я повторил…
Сегодня
на уроке я закрепил…
Сегодня
на уроке я оцениваю себя…
Сегодня
на уроке мне понравилось…
Помог ли
урок продвинуться в знаниях, умениях, навыках по теме «Решение неравенств» …
Кому,
над чем следовало бы еще поработать…
Насколько
результативным был урок сегодня…
Задача по формированию математической грамотности PISA.
Работа в группах.
ПРОКАТ DVD-ДИСКОВ
Яна работает в магазине, который занимается прокатом DVD- дисков и компьютерных игр.
Ежегодный взнос за абонемент в данном магазине составляет 10 z.
Для тех, у кого есть абонемент в данном магазине, цена на аренду
DVD-дисков ниже, чем для тех, у кого нет абонемента,
что отражено в следующей таблице.
Цена
на
аренду одного DVD-диска
для
клиентов без абонемента
|
Цена
на
аренду одного DVD-диска
для
клиентов с абонементом
|
3,20
z
|
2,50
z
|
Вопрос 1: ПРОКАТ DVD-ДИСКОВ
У Егора был абонемент магазина в прошлом году.
В прошлом году он потратил 52,50 z включая взнос за абонемент.
Сколько денег потратил бы Егор, если бы у него не было
абонемента, но он арендовал бы такое же количество DVD-дисков?
Сумма: ___________ z
[Ответ: 54, 40z]
ЦЕЛЬ ВОПРОСА:
Описание: Вычислять и сравнивать числа в бытовой
ситуации.
Область математического содержания: Количество.
Контекст:
Личный.
Познавательная деятельность: Применять.
Уровень сложности: 2
Вопрос 2: ПРОКАТ DVD-ДИСКОВ
Какое минимальное количество DVD-дисков нужно арендовать, чтобы покрыть стоимость абонемента?
Подтвердите свой ответ вычислениями.
Количество DVD-дисков:
…………………………
[Ответ: 15 дисков]
ЦЕЛЬ ВОПРОСА:
Описание:
Вычислить и сравнить числа в бытовой ситуации.
Область математического содержания: Количество
Контекст: Личный
Познавательная деятельность: Формулировать
Уровень сложности: 3
[Алгебраическое решение с верным
объяснением.]
3,20х = 2,50х +10
0,70х = 10
х = 10
/ 0,70 ≈ 14,2
Ответ: 15 дисков
[Такие же шаги, только в виде неравенства.]
3,20х > 2,50х + 10
х >
14,28…
Так как число дисков не может быть
дробным числом, то количество дисков – 15 штук
[Правильное решение с помощью метода проб и ошибок: ученик
прикидывает количество дисков, вычисляет стоимость для клиентов с абонементом
и без него и приходит таким образом к верному количеству (15), за которое
клиент с абонементом платит меньше, чем клиент без него.]
Как проверить: презентация решения.
Домашнее задание : составить
сравнительную таблицу по решению неравенств и уравнений.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.