Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики " Сложение с переходом через десяток"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики " Сложение с переходом через десяток"
библиотека
материалов

Открытый урок по математике 2 «б» кл.
учитель: Борисова Л.А.
Тема: Сложение с переходом через десяток.
Тип урока:Закрепление знаний (в форме сюжетно-ролевой игры)
УМК: « Перспектива»
Решаемые проблемы: как складывать числа с переходом через десяток
Планируемые результаты:
Предметные: дать возможность научиться решать примеры на сложение с переходом через десяток
УУД :
Р: Использовать изученные правила, способы действий,приемы вычислений при выполнении учебных заданий.
П: Использовать знаково-символические средства, в том числе модули для решения поставленных задач.Строить логическое рассуждение.
К: Сотрудничать с товарищами при выполнении заданий в парах: осуществлять взаимопроверку.
Личностные: Положительное отношение и интерес к изучению математики.
Оборудование: интерактивная доска, магнитная доска, звездочки.
 ход урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность уч-ся

Методы, технологии

I .Орг. мом.
(1 мин)

Приветствие уч-ся, гостей
- Какой праздник отмечали совсем недавно?
-Что вы можете рассказать об этом празднике?
-Урок сегодня пройдет несколько необычно. Представим, что мы с вами военные. Мы отправимся в военный поход. 1 ряд-1отряд, 2 ряд-2отряд.
Наша задача: преодолеть препятствия, определить противника, захватить пакет с важными документами.
-Какими надо быть, чтобы выполнить все задания?
Правильность выполненных заданий будет отмечаться звездочками на магнитной доске.

Приветствие учителя, гостей

Слайд №1

II.Актуализация знаний
Устный счет.
(7мин.)

-Хочу проверить как группы готовы к выполнению боевых задач.
Теперь определим , на какой час назначен сбор. Важно, чтобы противник не разведал о начале военного похода .поэтому время засекречено.Чтобы определить время, надо отгадать название сказки.
-Название какой сказки здесь зашифровано?
-В котором часу она должна быть дома?
-Значит время высадки десанта -12ч.


-Вылетаем в заданный район.Вы ведете самолеты по намеченному курсу, который зашифрован примерами. Летчики не должны ошибиться и сбиться с курса.

Решение примеров, отгадывание сказки










Золушка


12ч.




Решение круговых примеров

Слайд №2


























Слайд №3

III.Постановка учебной задачи.

Курс самолета определен.Экипажи заняли свои места.


-Посмотрите на доску. Постарайтесь сформулировать тему нашего урока.


физ.мин.

Сложение двузначных чисел

Слайд№4

IV.Упражнения на закрепление изученного материала

-Внимание! Самолет идет на снижение.
Но посадка невозможна. Кругом все занесено снегом. Придется прыгать с парашютами. Приземлиться надо в точно заданном районе. Для этого решаем примеры (на доске)




_Я вижу все группы удачно приземлились. А сейчас все должны быстро уложить парашюты.

Объяснение решения

слайд№5

Работа в тетради

-Все группы готовы продолжить поход.Впереди много препятствий.Главное преодолеть минное поле.
-Минное поле успешно преодолели, а теперь привал.



физ.минутка для глаз


Стр.57№4





Стр.57 №3

V

.Самостоятельная работа.

-Отдохнули и снова в путь. На нашем пути- дремучий лес. Кто успешно и быстро справиться с этим заданием.

Работа в парах

Стр.57 №5

V

I.Рефлексия

Д\З

_Как вы оцениваете свою работу на уроке?


Наметить маршрут на карте на следующий урок.








Стр.57№6








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров224
Номер материала ДA-042048
Получить свидетельство о публикации
Скачать материал
Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь

Каталог репетиторов

Зарегистрироваться Бесплатно

Педагогу

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Курсы

Профессиональной
переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение
квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Перейти

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Доктор Комаровский ответил на вопросы посетителей проекта «Инфоурок»
Смотреть видео
Новый бесплатный вебинар

«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений»

Смотреть вебинар
Похожие материалы
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх