Урок Математики в 1 классе 4 ч

• 1 слайд

  Математика 1 класс 4 четверть
  Математика 1 класс 4 четверть
  Гирич Елена Владимировна – учитель КГУ ОШ № 80 г. Алматы
  

• 2 слайд

  Тема урока № 101:
  «Деньги. Тенге»
  Мы научимся:
  Производить различные операции с монетами -
  1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг
  Составлять комбинации из монет различного наминала для оплаты покупки.
  Сравнивать денежные суммы, представленные различными комбинациями монет.
  Тема раздела:
  «Вычисления в повседневной жизни»
  

• 3 слайд

  
  
  Вот опять звенит звонок,
  Приглашает на урок.
  Будем дружно мы считать,
  И деньгами управлять
  

• 4 слайд

  
  
  
  -Что нам необходимо для жизни?
  
  
  -Что мы делаем, чтобы приобрести необходимые вещи?
  
  
  -Что нам нужно иметь, чтобы купить еду, вещи, дом?
  
  -Какие деньги используются в Казахстане?
  
  -Кто уже догадался какая тема урока?
  
  -Часто в повседневной жизни при совершении покупок нужно набрать нужную сумму, вычислить сдачу.
  А где мы это можешь применить?
  ?
  
  Мотивация к успеху
  Еда, вещи, дом и т.д.)
  Совершаем покупку
  Деньги
  Тенге
  «Деньги. Тенге.»
  

• 5 слайд

  
  
  Составь числовой ряд в порядке возрастания
  

• 6 слайд

  
  
  Молодцы!!!
  

• 7 слайд

  Чтобы оплатить покупку, используют металлические деньги - монеты
  Ключевые слова:
  деньги, монета, тенге.
  С помощью денег можно оплачивать различные покупки
  ақша, деньги, money
  

• 8 слайд

  Монетный двор Казахстана
  Денежная фабрика Германии
  15 ноября 1993 года - тенге
  

• 9 слайд

  Откройте Уч. с. 79
  1) Рассмотри монеты, сравни их. Найди монету с наименьшим и наибольшим числом.
  2) Рассмотри пары монет. Сравни их. Что заметили?
  

• 10 слайд

  4
  1
  1
  6
  3
  1
  4
  8
  2
  3
  2
  7
  Составь примеры по рисунку . Реши их.
  Уч с 79
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Р.т. С 29 № 2
  Мама дала Айдару деньги. На них можно купить 2 порции мороженое или одну большую шоколадку.
  Что дороже мороженое или шоколадка?
  <
  

• 13 слайд

  Магазин
  100 – (30 + 20) = 50
  30 тенге
  
  Р.т с 29 №3
  У Зарины 100 тенге. Выбери, что она может купить на эти деньги. Составь выражения:
  
  20 тенге
  60 тенге
  40 тенге
  50 тенге
  100 – (20 + 60) = 20
  100 – (60 + 40) = 0
  100 – (40 + 50) = 10
  100 – (30 + 20+ 50) = 0
  

• 14 слайд

  Реши задачу Р.т. с. 30 № 5
  
  
  
  Купила – 15 яиц
  Съели – 5 яиц
  Осталось - ? яиц
  15 – 5 = 10 (яиц) – осталось
  Ответ: 10 яиц
  

• 15 слайд

  Итог урока:
  
  Как называются деньги в Казахстане?
  Для чего нужны тенге?
  
  Как называются металлические тенге?
  
  -Какие монеты бывают?
  
  
  
  
  тенге
  Тенге нужны для покупок
  монеты
  

• 16 слайд

  Идём к успеху!
  Оцени свои знания!!!
  1
  5
  10
  

• 17 слайд

  Молодцы, ребята!
  Молодцы, ребята!
  До свидания!
  

Краткое описание документа:

Тема урока: "Деньги. Тенге"Производить различные операции с монетами -1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг Составлять комбинации из монет различного наминала для оплаты покупки. Сравнивать денежные суммы, представленные различными комбинациями монет.