Инфоурок Математика КонспектыУрок математики в 1 классе "Закрепление.Решение задач.

Урок математики в 1 классе "Закрепление.Решение задач.

Скачать материал

        План-конспект урока математики в 1-м классе

 

 

Тема: "Закрепление. Решение задач»

Цель:

Формировать умения анализировать и решать задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.

Закрепить навыки сложения и вычитания чисел 1, 2, 3.

 

Задачи:

Предметные:

Учить дополнять условие задачи, ставить вопрос к условию задачи

Отрабатывать  знания по нумерации чисел в пределах 10.

Отрабатывать знания изученных случаев состава числа.

Моделировать действия сложения и вычитания с помощью предметов, рисунков.

Метапредметные:

Понимать  и принимать учебную задачу, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя.

Планировать деятельность на уроке под руководством учителя.

Искать разные способы решения задачи.

Работать в паре и оценивать товарища, выполнять мыслительные операции анализа и синтеза, делать умозаключения.

 

Место урока: Урок входит в раздел «Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание» (20 урок) программы курса «Математика» авторов М.И. Моро, Г.В. Бельтюковой

 

Оборудование: мультимедиапроектор, презентация «Устный счёт», компьютер, "Математика" 1 класс М. И. Моро; индивидуальные карточки - состав числа (игра "Зажги фонарики на ёлочке"), схемы задач, плакат с окошками, картинки кроликов.

Ход урока

I Организационный момент

Прозвенел звонок-

Начинается урок.

А теперь проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё ль на месте, всё ль в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки?

 

II Актуализация знаний

1. Разминка.

-Дети приближается праздник, который любят все: и взрослые, и дети. Это праздник … (Новый год).

- Почему все любят Новый год?

 

Отгадайте загадку:

Какая красавица

Раз в году наряжается? (Ёлка)  (Слайд 2)

- А что за гостья приходит в каждый дом на этот праздник?

 

- Ребята, вы любите наряжать ёлку! Давайте мы с вами нарядим нашу ёлку математическими бусами. Для этого вспомним нумерацию чисел в пределах 10.

-Приготовьте математические веера.

2. Устный счёт.

а) Нумерация чисел в пределах 10. Игра "Укрась ёлочку бусами" (Слайд 2-3)

- Какие пропущены числа?

1, 2, :, 4, :, 6, 7, :, :, 10.

- Назови соседей чисел 2; 5; 8.

- Какое число стоит после числа 9?

 

б) Состав числа.

- Игра "Зажги фонарики на ёлочке?

- Попробуйте самостоятельно «зажечь фонарики на своей ёлочке».

Работа в парах. (Каждому ряду свой вариант)

   (Самостоятельная работа - индивидуальные карточки - ёлочки.)

Проверка-фронтально.

- Игра "Какое число спряталось за ёлочкой?" (Слайд 4)

7+2, 4+1, 2+2,4+3

Учащиеся прочитывают выражение и называют ответ.

( Сумма чисел 7 и 2 равна 9 и т.д.)

 

4. Самоопределение к деятельности.

- Откройте учебник на с. 116.

Рассмотрите задания.

Как вы думаете, чем мы будем заниматься на уроке?

Прочитайте, чему мы будем учиться сегодня на уроке.

 

5. Работа по теме урока.

Работа по учебнику.

а) Задача №1 стр 116.

-Читаю условие задачи.

-Что скажете? (Нет вопроса)

- Поставьте вопрос. (Сколько игрушек стало у Милы?)

- Выполните схематический рисунок к задаче.

Проверка (1 ученик у доски- с комментированием)

- Запишите  решение.

-Как решили? Почему?

- Назовите ответ.

6. Физминутка

 

б) Задача №3 стр 116

- Прочитайте задачу.

- Назовите условие задачи.

- Прочитайте вопрос задачи.

- Какая из схем на доске подходит к задаче и почему? (Вторая, Павлик съел орехи, и орехов стало меньше.)

OOOOOO OOO

 

OOOOOO

- Каким действием решается задача? (Вычитанием)

- Запишите решение и ответ задачи.

 

в) Задача №4 стр 116

-Читаю задачу.

Можно решить эту задачу?

Что нужно сделать? (Дополнить условие.)

- Прочитайте задачу и подумайте, какие слова нужно добавить?

(На магнитной доске появляются кролики- 3белых и 2 чёрных)

 Прочитайте вопрос задачи. (Сколько всего кроликов было у бабушки?)

-Составьте схему.

- Решите эту задачу.

Запишите ответ.

7. Закрепление изученного материала.

С.117 Задача №7 Устно

Табличка с окошками

III  Итог урока.

1)- С какими задачами мы познакомились на уроке?

(Слайд 5)

В каком домике живёт задача?

                  На слайде появляются 3 домика

 

 

                           

                                         

                                                  

 Дети выбирают схему, доказывают правильность своего выбора.

 

2)- А вот ещё одно интересное задание для вас. (Слайд 6)

7 – 1   6 + 2   7 + 2   9 – 1   3 + 2   5 – 1   1 + 2

 Решение выражений самостоятельно. Самопроверка.

(Ответы - на слайде)

                               МОЛОДЦЫ!

 

 

 

 

 

 

 

                          

 

 

 

                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                       

 

 

                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                              

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики в 1 классе "Закрепление.Решение задач."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Программа Школа России. План-конспект урока.

Тема: "Закрепление. Решение задач»

Цель:

Формировать умения анализировать и решать задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.

Закрепить навыки сложения и вычитания чисел 1, 2, 3.

Урок входит в раздел «Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание» (20 урок) программы курса «Математика» авторов М.И. Моро, Г.В. Бельтюковой

Оборудование: мультимедиапроектор, презентация «Устный счёт», компьютер, "Математика" 1 класс М. И. Моро; индивидуальные карточки - состав числа (игра "Зажги фонарики на ёлочке"), схемы задач, плакат с окошками, картинки кроликов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 682 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.09.2020 429
    • DOCX 169.5 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Голубева Любовь Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Голубева Любовь Александровна
    Голубева Любовь Александровна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 516
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 40 регионов

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 18 регионов

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе