Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Математика КонспектыУрок математики в 1 классе

Урок математики в 1 классе

Урок математики в 1 классе по теме:

«Закрепление знаний таблицы сложения и вычитания вида +, - 1,2,3. Решение задач.»


Цели урока:

1. закреплять знания нумерации, навыка счета в пределах 10, состав чисел

2. развивать умения составлять и решать задачи, логическое мышление

3. воспитывать интерес к уроку через путешествия по разным странам (презентация)


Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, карточки со снежинками на каждый стол, музыкальное сопровождение, рисунки – Деды Морозы разных стран.

Ход урока (СЛАЙД 1)

1. Организационный момент.

Долгожданный дан звонок

Начинается урок!


(СЛАЙД 2)

  • Ребята, а сейчас закройте глаза. Повторяйте слова за мной: "Я в школе на уроке. Сейчас я начну учиться. Я радуюсь этому. Я готов к этому."


Прежде чем начнем урок свой, нам нужно поставить цели перед собой:

«Что узнаю? Повторю? Научусь? Смогу! Решу!»

Для этого у Вас на партах снежинки лежат,

Возьмите их в руки,

К губам поднесите,

Свои цели им тихонько шепните!

Может кто-то из вас цели вслух скажет,

Поделитесь, не стесняйтесь,

Ну, вперед, попытайтесь! (ИТОГ)


(СЛАЙД 3)

2. Введение в тему.

- Какой праздник приближается? (Новый год).

- Праздник Новый год – самый веселый, шумный, радостный из всех праздников. Раньше люди Новый год встречали осенью 1 сентября. Но во времена правления императора Петра I вышел Указ, гласивший: (СЛАЙД 4)

«Празднование Нового года перенести на 1 января и у домов нарочитых духовного и мирского чину, перед воротами учинить некоторые украшения от древ и ветвей сосновых, елевых и можжевелевых». Вот с тех пор мы Новый год встречаем зимой.

- Ребята, а какое дерево главное на этом празднике? (ёлка)


3. Устный счет пора начать,

будем ёлку наряжать!


(устный счет) (СЛАЙДЫ: 5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18)

ИТОГ


3. Объявление темы.

Новый год в разных странах отмечается по-разному. Сегодня мы отправимся в путешествие по некоторым странам, где познакомимся с разными Дедами Морозами, а попутно закрепим свои знания по теме +, - 1,2,3 и решение задач.

Для этого нам нужно сказать волшебные слова: «ЙЫВОН ДОГ!»

Итак, в путь. (Вместе с детьми произносим слова)


4. Работа по теме

Чтобы узнать, в какую страну мы попали, нужно выполнить задание:

1. Назовите данные числа в порядке возрастания, а теперь запишим их в тетрадях.



Я тетрадочку открою и как надо положу.

Я от вас друзья не скрою, ручку я вот так держу.

Сяду прямо не согнусь, за работу я возьмусь.


56734812

олингямо (Дети работают в тетрадях, один ученик у доски)


- Мы попали в Монголию (СЛАЙД 19)

-В Монголии Дед Мороз, Увлин Увгун, одет как пастух. (СЛАЙД 20) На голове у него лисья шапка, длинный халат, разноцветные сапоги. А в руках у него кнут. От него зависит, будет ли много молока и мяса в новом году. Монгольский Дед Мороз – пастух. Чем занимается пастух? (Пасет стадо коров, лошадей, овец).

- А дети в Монголии очень любят решать задачи про животных.

И предлагают Вам тоже попробовать решить задачу:


(СЛАЙД 21)


У пастуха в табуне 4 лошади и 3 жеребёнка. Сколько всего животных в табуне?

- Давайте вспомним, из каких частей состоит задача?

- Повторите условие этой задачи.

-Назовите вопрос.

-Скажите, каким действием будем решать данную задачу. (сложением)

- Кто может составить выражение, с помощью которого будет решаться данная задача.

-Запишите в тетради решение.

- Скажите ответ. Запишите.


Вторую задачу предлагаю решить Вам самостоятельно! На партах карточки.

На лугу паслось 9 гусей. 3 гуся потерялись. Сколько гусей осталось?


- Молодцы, продолжим путешествие дальше. (Произносим волшебные слова)


Задача на логическое мышление (СЛАЙД 22)

Часто знает и дошкольник, что такое треугольник, а уж вам – то, как не знать! Но совсем другое дело – быстро, точно и умело треугольники считать.





6 треугольников





-Давайте посмотрим, откуда пришло это письмо. На конверте адрес – Англия, Санта Клаус. (СЛАЙД 23)

Санта Клаус путешествует на оленях. И развозит детям подарки. Нам Санта Клаус приготовил в подарок музыкальную физминутку: «У оленя дом большой…)

Физминутка: «У оленя дом большой»

У оленя дом большой, он глядит в свое окошко. Зайчик по лесу бежит в дверь к нему стучит: «Тук- тук, дверь открой, там, в лесу охотник злой». Зайка, зайка забегай, лапку мне давай.

- Молодцы, продолжим путешествие дальше. (Произносим волшебные слова)


(СЛАЙД 24)


Попали мы во Францию. Здесь Деда Мороза зовут Пэр Ноель. Он во всем белом. Он очень любит тепло и уют в доме, поэтому он свои подарки оставляет возле……. А вот возле чего, вы должны решить примеры:



4 + 1 = 5 и

7 - 3 = 4 н

5 + 3 = 8 а

4 + 2 = 6 м

10 – 1 = 9 к

Расставьте числа-ответы в порядке убывания.

9 8 6 5 4

К а м и н


(СЛАЙД 25)


- Ребята, а вы видели камин, для чего он нужен?

Где же оставляет подарки французский Дед Мороз – Пэр Ноель?

- Молодцы, снова в путь! (Произносим слова)


(СЛАЙД 26)

Следующая страна – это Китай. Здесь Деда Мороза называют – Шо Хин.

Он изучал Конфуция, ушу и айкидо. А еще по китайскому календарю считают, что 2019 год будет годом какого животного? СВИНЬИ


У Вас на листочках домики, но не простые. Нужно вспомнить состав чисел и вставить недостающие числа


-Какие мы с вами молодцы!


- Сейчас мы будем возвращаться к себе домой в нашу страну. А как называется наша страна? (Россия)

- Произносим волшебные слова! ЙЫВОН ДОГ! (СЛАЙД 27)

- Ребята, а может быть из Вас кто-нибудь догадался, почему именно эти волшебные слова мы с вами произносили! Посмотрите внимательно!

- Эти слова волшебница старуха из Италии по имени Бефана заколдовала. Здесь в новогоднюю ночь ждут не Деда, а волшебницу старуху Бефану. Она дарит детям игрушки, непослушным детям – угольки.

- Ну раз мы смогли разгадать заколдованные слова, тогда давайте их скажем дружно: НОВЫЙ ГОД!

(СЛАЙД 28)

- Нас встречает наш родной Добрый Дед Мороз! Он по старой доброй традиции зажигает огни на Ёлке! Но огоньки на елочке зажигать еще рановато, их мы зажжем ближе к празднику, а пока Дед Мороз предлагает украсить нашу елочку снежинками, мы ведь друзья природы и рубить елочки не станем! Но снежинки не простые, им в самом начале урока, вы говорили свои цели. Сейчас те, кто полностью достиг своей цели, возьмите снежинки и украсьте ёлочку! 1 ряд! 2 ряд! 3 ряд!

(СЛАЙД 29)

- Молодцы!

-Всем спасибо за урок!


- Пусть российский Дед Мороз подарит счастья целый воз.

Здоровья крепкого в придачу,

Во всем задуманном – удачу.

Мира, дружбы, счастья, ласки,

Чтобы жизнь была как в сказке!



























У меня четыре книжки,

Три машинки и три мишки,

Кто ответит побыстрей,

Сколько у меня вещей? 10 (С)

2)

Цапля по воде шагала

Лягушат себе искала.

вое прятались в траве,

Шестеро под кочкой.

Сколько лягушат всего?

Только быстро, точно. 8 (П)

3)

Дружно муравьи живут.

И без дела не снуют.

Два несут травинку,

Два несут былинку,

Три несут иголки,

Сколько их под ёлкой? (7) А



4) "У маленькой Светы

Четыре конфеты.

Ещё три дала Алла.

Сколько всего стало"?(7) С

5)"Три ромашки - желтоглазки,

Два весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете"? (5) И

6)"На кустике перед забором

Шесть ярко - красных помидоров.

Потом четыре оторвалось,

А сколько на кусте осталось"? (2) БО!





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 479 736 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 30.04.2019 146
    • DOCX 27.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кичикова Алла Дячиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Кичикова Алла Дячиевна
    Кичикова Алла Дячиевна
    • На проекте: 3 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3178
    • Всего материалов: 5