Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики в 3 классе

Урок математики в 3 классе

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Название документа Сложение в пределах 7.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Сложение в пределах 7. Решение примеров и задач

Цель: закрепление вычислительных навыков в пределах 7.

Задачи:

  • Образовательные:

    • систематизировать знания детей о структуре числового ряда, умения сравнивать числа.

    • формировать приемы сложения чисел в пределах 7;  осознанную вычислительную деятельность ребенка.

    • закрепить умения учащихся решать простые текстовые задачи; знание геометрических фигур.

  • Коррекционно-развивающие:

    • расширить представления об окружающем мире, через решения простых текстовых задач.

    • развивать память, внимание, воображение, восприятие, логическое мышление учащихся.

    • развивать у учащихся творческий подход к деятельности;

    • развивать речь, уточнять и обогащать активный словарный запас.

    • формировать мыслительные операции (анализа, синтеза, сравнение, обобщение, классификация, делать простейшие умозаключения).  

  • Воспитательные:

    • воспитывать толерантность, умение вести себя в коллективе;

    • воспитывать мотивацию к учению.

    • воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: карточки к психогимнастике, музыкальные  физминутки: ; музыка: детская песня «Зимняя сказка». Изображение зайцы, цифры (6, 3, 5), снегири, вороны, дерево; карточки «Готов к работе», цифровые домики .

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

1) Настрой детей на урок.

Учитель:

Сегодня на уроке математики у нас много гостей. Поприветствуем их  (кивком головы, дети здороваются). 
– Тихонечко сядьте. (Тому, кто справа, улыбку подари, передай тепло своей души).

Учитель: (психологический настрой.)

Каждый день, всегда, везде,
На занятиях, в игре.
Смело, четко говорим
И тихонечко сидим. 

2) Введение в урок. Лучики взяли,

к сердцу прижали.

Людям отдали и

улыбнулись

Сообщение темы и целей урока.

Как вы думаете, что мы будем сегодня делать на уроке математики?. (ответы)
– Сегодня на уроке математике мы будем решать примеры и задачи на сложение в пределах 7. На уроке от вас потребуется внимание, сообразительность и дружелюбие. 

Учитель:

Ребята все вы любите сказки, а помните сказку «Белоснежка и …». Сколько гномов? (7)
– «Белоснежка и 7 гномов».
– Правильно. 
Устный счет

Злодей украл Белоснежку и спрятал её в лесу.

Ребята, сейчас мы на несколько минут окажемся в «Зимней сказке». (Звучит фрагмент песни «Зимняя сказка»).
Если это сказка значит в ней все возможно.
Представьте, что мы с вами в сказочном, зимнем лесу. Это не простой  лес, он таит в себе много загадок, лес полон заданиями и упражнениями, и чтобы спасти Белоснежку, гномам необходимо выполнить все задания. Поможем гномам? 
–  Внимание, мы готовы к выполнению заданий устно. 
(Указываю на карточку   «готов к работе»).

Работа с числовым рядом.

Прямой и обратный счёт.
– Назови число, которое следует за числом 6. 
(За числом 6 следует число 7)
– Назови число, которое предшествует числу 3. 
(Числу 3 предшествует число 2).
– Назовите «соседей» числа 5. 
(Соседи числа 5, 4 и 6). Молодцы! Первый гном добрался до Белоснежки

- Работа с гусеницей. Второй гном поспешил к Белоснежке.

Ребята, гномы устали. Давайте поможем им отдохнуть.

Физминутка. (под музыку)

1.   Только в лес мы все зашли.
Появились комары.
Руки вверх – хлопок. 
Руки вниз -хлопок.

2.   Дальше по лесу шагаем.
И медведя мы встречаем.
Руки за голову кладем.
И в вразвалочку идем.

3.   Вдруг мы видим из куста.
Выпал птенчик из гнезда.
Тихо птенчика берем.
И назад в гнездо кладем.


Сравнение

Гномик встретил на опушке зайцев. Они нашли морковку, но она была одна.

  Сделайте так, чтобы каждому зайцу было по одной морковке. Или сделайте, чтобы зайцев и морковок было поровну. (На доске ставятся 2 зайца = 2 морковки). Третий гном пришел
Пальчиковая гимнастика

Работа в тетради.

Мы готовы к работе. (Карточка на доске «Готовы к письму»)

1) Минутка чистописания.

6  7  6  7   (в тетради и на доске).

Четвертый гном уже у Белоснежки

Веселые задачки

(на дереве сидят снегири)

Прилетели снегири,
Посмотри, их ровно 3.
Прилетели, посидели,
Погалдели, улетели.
Сколько осталось снегирей.
Посчитай-ка поскорей. 
(0 снегирей) Гном

(Обосновывают свой ответ с помощью предметных моделей на парте, у доски модели птиц).

5 ворон на ветки сели,
2 еще к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело, сколько всех их прилетело?

(Дети выполняют задания и отвечают на вопрос задачи). Гном

Учитель:

–– Докажите (объясните) свой ответ. (5 + 2 = 7 ворон)
– А снегири и вороны, это кто? 
(Это птицы.)
– Правильно. А какие птицы зимующие или перелетные? 
(Зимующие.)

Физминутка для глаз

Геометрический материал

Ребята, а ещё один гном приготовил нам задания с геометрическими фигурами. (Картинка гнома)

3. Задание:

- На каждой парте круг и набор геометрических фигур.

- Положите в круг фигуры красного цвета.

Фигуры какого цвета лежат внутри круга, а какие оказались вне круга?

Поднимите желтую фигуру. Назовите её.

Работа с фланелеграфом.





В тетрадях закрасьте квадрат синим цветом, а треугольник зелёным.

Учитель: Упражнения и задания леса мы выполнили, помогли гномам спасти Белоснежку и нам пора возвращаться  в класс.

9. Итог

1) Рефлексия урока

Учитель:

Ох, трудна была работа.
Но мы справились тот час,
Мне сейчас задать вопросы 
Очень хочется для вас.

–  На какое действие мы решали сегодня примеры?   
–  А сколько ворон прилетело и село на ветки?  (7)
–  Молодцы, ребята! Правильно!
– Мы сегодня решали примеры и задачи на сложение в пределах 7.

Урок окончен, всем спасибо.
Тихонько встаньте, попрощайтесь с гостями кивком головы.



Название документа Урок математики в 3 классе. Тема Сложение в пределах 7..pptx

Учитель: Стребкова Ольга Николаевна Урок математики в 3 «В" классе
Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно. Нас оно торопит в класс, Матем...
 Лучики взяли, к сердцу прижали. Людям отдали и улыбнулись.
Тема урока: Сложение в пределах 7.
Задачи урока: Сегодня на уроке математики мы будем решать примеры и задачи на...
 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7
физминутка
Снегири Три снегиря на ветках сидели. Три снегиря ещё прилетели. Наш снеговик...
Определи своё настроение отличное я был(а) уверен(а) в себе мне было трудно я...
Молодцы!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель: Стребкова Ольга Николаевна Урок математики в 3 «В" классе
Описание слайда:

Учитель: Стребкова Ольга Николаевна Урок математики в 3 «В" классе

№ слайда 2 Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно. Нас оно торопит в класс, Матем
Описание слайда:

Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно. Нас оно торопит в класс, Математика у нас!

№ слайда 3  Лучики взяли, к сердцу прижали. Людям отдали и улыбнулись.
Описание слайда:

Лучики взяли, к сердцу прижали. Людям отдали и улыбнулись.

№ слайда 4 Тема урока: Сложение в пределах 7.
Описание слайда:

Тема урока: Сложение в пределах 7.

№ слайда 5 Задачи урока: Сегодня на уроке математики мы будем решать примеры и задачи на
Описание слайда:

Задачи урока: Сегодня на уроке математики мы будем решать примеры и задачи на сложение в пределах 7. На уроке от вас потребуется внимание, сообразительность и дружелюбие. 

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7

№ слайда 8 физминутка
Описание слайда:

физминутка

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Снегири Три снегиря на ветках сидели. Три снегиря ещё прилетели. Наш снеговик
Описание слайда:

Снегири Три снегиря на ветках сидели. Три снегиря ещё прилетели. Наш снеговик сосчитал снегирей. Сколько всех птичек? Ответь поскорей!

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Определи своё настроение отличное я был(а) уверен(а) в себе мне было трудно я
Описание слайда:

Определи своё настроение отличное я был(а) уверен(а) в себе мне было трудно я устал(а)

№ слайда 15 Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 07.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров77
Номер материала ДВ-425181
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх