Урок математики в 4 классе "Письменные приемы сложения и вычитания многозначных чисел"
Предпросмотр материала:
Урок математики в 4 классе
Тема: Письменные приемы сложения и вычитания многозначных чисел
Цели:
1. сформировать способность к выполнению сложения и вычитания многозначных чисел в столбик;
2. повторить устную и письменную нумерацию и сравнение многозначных чисел, соотношение между разрядными единицами;
3. тренировать вычислительные навыки (сложение и вычитание), навык составления буквенных выражений по тексту задач. Мыслительные операции необходимые на этапе проектирования: анализ, сравнение, аналогия, обобщение.
Ход урока:
1.Организационный этап. Приветствие. Самоопределение к учебной деятельности
Школа – это детская страна, где много света и тепла, где много счастья и добра.
Учитель предлагает прочитать высказывание.
- Вы согласны? (Да и нет. Бывает трудно и грустно. И т.д.)
- Как вы думаете, что надо сделать, чтобы учение было не в тягость, а в радость? (...)
- А чтобы на каждом уроке подниматься к вершине радости, надо помнить, какие трудности уже преодолели. Скажите, что мы уже знаем и умеем?
Работа над правильным написанием чисел:
Назови соседей чисел Прибавь к каждому из них 1000
999 9 999 99 999 999 999 1 999 199 999 199 111 999
2. Актуализация знаний и затруднение в индивидуальной деятельности.
1) Чтение и запись многозначных чисел.
- Запишите числа (под диктовку):
а) 5 млн 6 тыс. 72;
б) 2 млн34 тыс 1;
в) 7 млн 409 тыс.
2) Составление выражений с многозначными числами
5 006 072 7 409 000 7 409 000
2 034 001 5 006 072 2 034 001
3.Нахождение удобного способа вычислений №2 с.48 (устно)
3. Совершенствование вычислительных навыков с.49№3
А)45 мин+23 мин 1ч16 мин-45 мин объяснение
Б) сложение и вычитание именованных чисел (б)
В) Работа над задачами №4 б,в
Было-48 кг сах Было-48 кг сах
Израсх.-? кг сах 1/6 и 1/8 Израсх-? кг, 1/6
Осталось-? кг сах Докупила-10 кг сах
Стало-? кг сах
4.Итог урока.Рефлексия учебной деятельности на уроке.
-Над какой темой работали?
-С какой проблемой мы столкнулись вначале урока?
-Нам удалось решить эту проблему? (Да.)
-Где нам может пригодиться новое знание? (При решении примеров, задач с многозначными числами.)
5.Д/З с.49 ;5, з.4(а)
Краткое описание материала
1. сформировать способность к выполнению сложения и вычитания многозначных чисел в столбик;
2. повторить устную и письменную нумерацию и сравнение многозначных чисел, соотношение между разрядными единицами;
3. тренировать вычислительные навыки (сложение и вычитание), навык составления буквенных выражений по тексту задач. Мыслительные операции необходимые на этапе проектирования: анализ, сравнение, аналогия, обобщение.
Ход урока:
1.Организационный этап. Приветствие. Самоопределение к учебной деятельности
Школа – это детская страна, где много света и тепла, где много счастья и добра.
Учитель предлагает прочитать высказывание.
- Вы согласны? (Да и нет. Бывает трудно и грустно. И т.д.)
- Как вы думаете, что надо сделать, чтобы учение было не в тягость, а в радость? (...)
- А чтобы на каждом уроке подниматься к вершине радости, надо помнить, какие трудности уже преодолели. Скажите, что мы уже знаем и умеем?
Работа над правильным написанием чисел:
Назови соседей чисел Прибавь к каждому из них 1000
999 9 999 99 999 999 999 1 999 199 999 199 111 999
2. Актуализация знаний и затруднение в индивидуальной деятельности.
1) Чтение и запись многозначных чисел.
- Запишите числа (под диктовку):
а) 5 млн 6 тыс. 72;
б) 2 млн34 тыс 1;
в) 7 млн 409 тыс.
2) Составление выражений с многозначными числами
5 006 072 7 409 000 7 409 000
2 034 001 5 006 072 2 034 001
3.Нахождение удобного способа вычислений №2 с.48 (устно)
3. Совершенствование вычислительных навыков с.49№3
А)45 мин+23 мин 1ч16 мин-45 мин объяснение
Б) сложение и вычитание именованных чисел (б)
В) Работа над задачами №4 б,в
Было-48 кг сах Было-48 кг сах
Израсх.-? кг сах 1/6 и 1/8 Израсх-? кг, 1/6
Осталось-? кг сах Докупила-10 кг сах
Стало-? кг сах
4.Итог урока.Рефлексия учебной деятельности на уроке.
-Над какой темой работали?
-С какой проблемой мы столкнулись вначале урока?
-Нам удалось решить эту проблему? (Да.)
-Где нам может пригодиться новое знание? (При решении примеров, задач с многозначными числами.)
5.Д/З с.49 ;5, з.4(а)
Урок математики в 4 классе "Письменные приемы сложения и вычитания многозначных чисел"
Краткое описание материала
1. сформировать способность к выполнению сложения и вычитания многозначных чисел в столбик;
2. повторить устную и письменную нумерацию и сравнение многозначных чисел, соотношение между разрядными единицами;
3. тренировать вычислительные навыки (сложение и вычитание), навык составления буквенных выражений по тексту задач. Мыслительные операции необходимые на этапе проектирования: анализ, сравнение, аналогия, обобщение.
Ход урока:
1.Организационный этап. Приветствие. Самоопределение к учебной деятельности
Школа – это детская страна, где много света и тепла, где много счастья и добра.
Учитель предлагает прочитать высказывание.
- Вы согласны? (Да и нет. Бывает трудно и грустно. И т.д.)
- Как вы думаете, что надо сделать, чтобы учение было не в тягость, а в радость? (...)
- А чтобы на каждом уроке подниматься к вершине радости, надо помнить, какие трудности уже преодолели. Скажите, что мы уже знаем и умеем?
Работа над правильным написанием чисел:
Назови соседей чисел Прибавь к каждому из них 1000
999 9 999 99 999 999 999 1 999 199 999 199 111 999
2. Актуализация знаний и затруднение в индивидуальной деятельности.
1) Чтение и запись многозначных чисел.
- Запишите числа (под диктовку):
а) 5 млн 6 тыс. 72;
б) 2 млн34 тыс 1;
в) 7 млн 409 тыс.
2) Составление выражений с многозначными числами
5 006 072 7 409 000 7 409 000
2 034 001 5 006 072 2 034 001
3.Нахождение удобного способа вычислений №2 с.48 (устно)
3. Совершенствование вычислительных навыков с.49№3
А)45 мин+23 мин 1ч16 мин-45 мин объяснение
Б) сложение и вычитание именованных чисел (б)
В) Работа над задачами №4 б,в
Было-48 кг сах Было-48 кг сах
Израсх.-? кг сах 1/6 и 1/8 Израсх-? кг, 1/6
Осталось-? кг сах Докупила-10 кг сах
Стало-? кг сах
4.Итог урока.Рефлексия учебной деятельности на уроке.
-Над какой темой работали?
-С какой проблемой мы столкнулись вначале урока?
-Нам удалось решить эту проблему? (Да.)
-Где нам может пригодиться новое знание? (При решении примеров, задач с многозначными числами.)
5.Д/З с.49 ;5, з.4(а)
ИИ для создания материалов
Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Составить индивидуальный образовательных маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 309 человек
- Сейчас обучается 177 человек из 43 регионов
- Курс уже прошли 16547 человек
- Сейчас обучается 3363 человека из 85 регионов
- Курс уже прошли 356 человек
- Сейчас обучается 270 человек из 43 регионов
- Курс уже прошли 259 человек
- Сейчас обучается 23 человека из 1 региона
- Курс уже прошел 31 человек
- Сейчас обучается 51 человек из 20 регионов
- Курс уже прошли 367 человек
- Сейчас обучается 71 человек из 27 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Профессия: Учитель начальных классов
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования»
Профессия: Учитель математики в начальной школе
Курс повышения квалификации «Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Профессиональные основы деятельности по выполнению аналитических работ с применением технологий больших данных»
Профессия: Аналитик
Курс повышения квалификации «Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Экологическая безопасность и природоохранная деятельность
Основы специальной педагогики и логопедии
Риски, правовая форма и налоги в бизнесе: ключевые аспекты для предпринимателя
Система социальных гарантий в России: правовые механизмы и практика реализации
Маркетинг на рынке детских товаров: особенности продвижения
Социальная структура общества и институты социализации
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 300 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»