- 17.08.2015
- 5538
- 45
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
При проектировании урока я использовала разные формы организации познавательной деятельности: фронтальная, парная, индивидуальная. На уроке использовала следующие технологии: личностно – ориентированная, технология сотрудничества, здоровьесберегающая, рефлексивная. Совершенствовались умения решать текстовые задачи на нахождение произведения с использованием схем моделей. А так же – на нахождение разности и суммы с использованием рисунков. На уроке чередуются устные и письменные задания, работа у доски, физминутки. Данный урок математики формирует готовность к саморазвитию, самоопределению и самореализации. Развивает мыслительные операции, внимание, память, речь, творческие способности, познавательный интерес к предмету.
6 610 269 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Давыдова Ирина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.