342374
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок математики в 1 классе по теме «Решение выражений и задач».

Урок математики в 1 классе по теме «Решение выражений и задач».

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок математики в 1 классе по теме

«Решение выражений и задач».

18.12.2014 год. Учитель Толмачёва Л.И.


Тема: Закрепление. Решение выражений и задач. Слайд 1

Учебная задача:

1. закрепление изученных видов сложения и вычитания при решении выражений и задач.

2. Развивать мышление, вычислительный навык, внимание, умение ставить вопросы и находить на них ответы;

3. Воспитывать познавательный интерес у учащихся

Контрольный вопрос:

Что нужно знать, чтобы правильно решать выражения и задачи изученных видов.

Ход урока.

I. Организационный момент.

Тише, тише, тишина,

Разговаривать нельзя.

Тихо сядут девочки,

Тихо сядут мальчики.

Тишиной наполним класс

И урок начнем сейчас

Объявление темы, учебной задачи и контрольного вопроса не урок.

II. Основная часть.

- Ребята, любите ли вы праздники?

- Какой праздник для вас самый любимый? За что вы его любите?

- Вы, конечно же, знаете, какой праздник приближается.

- Да, ребята, приближается самый веселый праздник – Новый год. А новый год - это елка, подарки, сюрпризы.

- Сегодня у нас необычный урок, урок - путешествие в сказку. Слышали ли вы о Белоснежке? Злая волшебница спрятала у нее все новогодние игрушки. А какая же елка без игрушек? Попросили тогда Белоснежка своего лучшего друга – гнома Семёна помочь ей. Слайд 2. Разыскал гном игрушки, но злая волшебница заколдовала каждую игрушку. Поможем гному Семёну расколдовать их? Сделаем все задания, которые указала злая волшебница? Приступаем выполнять задания, чтобы нарядить нашу елочку. Слайд 3.

Гном нашел 1 новогодний шарик с заданием:

hello_html_79641f4f.gif3 + = 9

- Какое число нужно прибавить к 3, чтобы получить число 9.

- Что вы можете рассказать о числе 6.

- Назовите соседей числа 6.

- Замените число 6 на сумму слагаемых.


hello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gif6 = _ + _

hello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gif6 = _ + _

hello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gif6 = _ + _

hello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gif6 = _ + _


- Прочитайте выражение разными способами.

- Составим 4 – ку примеров

3, 6, 9

3 + 6 = 9 9 – 6 = 3

6 + 3 = 9 9 – 3 = 6

- Как вы поняли, мы много говорим о числе ___?

( это число 6)

Минутка чистописания

- Хорошо, давайте в тетрадях пропишем число 6.

- Самую красивую цифру подчеркнем, и сегодня весь урок будем писать цифру 6 так же красиво. Нам нужно отработать каллиграфический навык написания цифр.

Вывод:

- Какую работу мы с вами сейчас выполняли, чтобы гном донес свой найденный шар к Белоснежке? (отрабатывали каллиграфический навык написания цифр.)

Повесим новогоднюю игрушку на елку.


Гном нашел следующую новогоднюю игрушку. Это новогодняя сосулька, и на ней тоже есть задание:

- Решим примеры, где нужно вставить математические знаки.

1hello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gif0 4 1 = 7 8 2 3 = 3

1hello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gif0 4 1 = 5 8 2 3 = 9

1hello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gifhello_html_79641f4f.gif0 4 1 = 15 8 2 3 = 7

Проверка

Вывод:

- Что мы сейчас повторили? Для чего нам нужно знать, какой поставить знак?

Мы справились и с этим заданием.

Повесим игрушку на елку.

Музыкальная физминутка. Слайд 4

Гном тоже нашел новогодний бантик с заданием решить задачу. Слайд 5

- Что мы знаем о задаче?

- Из каких частей состоит задача?

( условие, вопрос, решение, ответ)

- Гном Семён нашел 6 самоцветов и 4 изумруда. Сколько всего драгоценных камней нашёл гном?

6hello_html_m7218b899.gifс., 4и., __ к

6 + 4 = 10 (к)

Ответ: 10 камней.

Разбор задачи:

- О чем говорится в задаче?

- Сколько Семён нашел самоцветов?

- Сколько Семён нашел изумрудов?

- Какой вопрос задачи?

- Давайте в тетрадях запишем решение задачи.

(1 ученик производит запись на доске)

Вывод:

- Что мы сейчас вспоминали? (решали задачу)

Повесим новогоднюю игрушку на елку


Гном нашел игрушку. Это новогодний колокольчик.

- Чтобы расколдовать новогодний колокольчик, нужно составить обратную задачу.


- Гном Семён нашел несколько самоцветов и 4 изумруда. Всего он собрал 10 драгоценных камней. Сколько самоцветов собрал гном?

10 – 4 = 6 (с)

Ответ: 6 самоцветов.

Вывод:

- Ребята, какую работу мы сейчас выполняли?

Молодцы, ребята!

Повесим новогоднюю игрушку на елку


Игрушка новогоднюю рыбку с заданием решить ещё обратную задачу.


- Гном Семён нашел 6 самоцветов и несколько изумрудов. Всего он собрал 10 драгоценных камней. Сколько изумрудов собрал гном?

10 - 6 = 4 (и)

Ответ: 4 изумруда.


Слайд 6

- Гном тоже нашел игрушку. Это новогодний шарик с заданием. Ух, какое нелегкое задание.

- Нам нужно решить выражения. Работу вы будете выполнять самостоятельно. У вас на столе у всех есть задание с таблицей.

Слагаемое

7

8


Слагаемое


2

9

Сумма

10


10



(Проверка.)

Вывод:

- Какую работу мы сейчас сделали?

- Что нужно знать, чтобы правильно решать выражения?

Повесим новогоднюю игрушку на елку


Физминутка для глаз. Слайд 7 - 8


Слайд 9 - 10

Вот и последняя новогодняя снежинка с геометрическим заданием.

- Посмотрите на слайд с изумрудами и самоцветами?

- А теперь посмотрите, ребята, на геометрические фигуры? Чем они схожи?

- На какие группы можно разделить эти фигуры?

Вывод:

- Какую работу мы сейчас выполняли?

- Назовите признаки четырехугольника. (4 стороны, 4 угла, 4 вершины)

Повесим новогоднюю игрушку на елку.

- Ах, как рада Белоснежка такой красивой елке!

III. Итог урока.

- Чему научился на уроке каждый из вас?

- Что на уроке было интересно?

- Что было трудно?

- Что понравилось?

- Ответим на контрольный вопрос урока.

- Что нужно знать, чтобы правильно решать выражения?

- Что нужно знать, чтобы правильно решать задачи?

(составные части задачи, правильно понимать условие и вопрос)

- Молодцы ребята. Вы отлично поработали, и я вас всех оцениваю на молодцы.

- Красивая у нас получилась елка? Мы и школьную елку нарядим, сделаем ей такие же красивые шары и колокольчики на уроке технологии. Рада наша Белоснежка и гном Семён рад. Пригласят они друзей к себе на елку.

- А Белоснежка тоже хочет вас отблагодарить за то, что вы ей помогли елочку украсить. Она вам прислала приглашение на елку, которая состоится в нашей школе для вас.

Слайд 11- Рефлексия

Слайд 12 – Спасибо за урок





























Слагаемое

7

8


Слагаемое


2

9

Сумма

10


10






Слагаемое

7

8


Слагаемое


2

9

Сумма

10


10













Слагаемое

7

8


Слагаемое


2

9

Сумма

10


10








Слагаемое

7

8


Слагаемое


2

9

Сумма

10


10










Слагаемое

7

8


Слагаемое


2

9

Сумма

10


10








Слагаемое

7

8


Слагаемое


2

9

Сумма

10


10





6


Общая информация

Номер материала: ДВ-332639

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.