Инфоурок / Математика / Презентации / Урок математики в 6 классе решение задач с помощью уравнений

Урок математики в 6 классе решение задач с помощью уравнений

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Решение уравнений с помощью уравнений Да, путь познания не гладок.  Но знайте...
Что такое уравнение? Уравнение – это равенство, содержащее переменную, значен...
Что значит решить задачу с помощью уравнения?
Григо́рий Бенцио́нович О́стер  русский писатель,  сценарист, драматург, телев...
Заячий островок Вижу один островок небольшой- Зайцы на нем собрались гурьбой....
Задача из сказки Одна женщина отправилась в сад собрать яблоки. Чтобы выйти...
«Муж и жена брали деньги из одного сундука, и ничего не осталось. Муж взял 7/...
2 группа А.П.Чехов. Рассказ «Каникулярные работы инстинутки Наденьки N» «Три...
3 группа Н.Носов Витя Малеев в школе и дома "Мальчик и девочка рвали в лесу о...
Есть кадамба-цветок, На один лепесток Пчёлок пятая часть опустилась. Рядом т...
Составь уравнения к следующим задачам Задача 1.  В книге 60 страниц.  Прочит...
Задача 2. На автостоянке стоит 24 автомобиля, причем легковых автомобилей в 3...
Задача 3. а) У хозяйки было 20 кур и цыплят. Кур было в 4 раза меньше, чем цы...
Задача 4. б) У хозяйки было 16 уток и утят. Уток было в 3 раза меньше, чем ут...
Задача 5. 1) На солнышке грелись несколько кошек. У них лап на 10 больше, чем...
Задача 6. 2) На солнышке грелись кошка и несколько котят. У них лап на 21 бо...
Телеграмма В виде одного краткого предложения, выразите ваше отношение к уроку.
Желаю вам дальнейших успехов в изучении математики !
19 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Решение уравнений с помощью уравнений Да, путь познания не гладок.  Но знайте
Описание слайда:

Решение уравнений с помощью уравнений Да, путь познания не гладок.  Но знайте вы со школьных лет:  Загадок больше, чем разгадок.   И поискам предела нет! Автор: учитель математики МБОУ «СОШ №1 им. Героя Советского Союза П.И.Чиркина г. Калининска», Агеева Н.Н.

№ слайда 2 Что такое уравнение? Уравнение – это равенство, содержащее переменную, значен
Описание слайда:

Что такое уравнение? Уравнение – это равенство, содержащее переменную, значение которой надо найти Что называется корнем уравнения? Корнем уравнения называется значение переменной , при котором уравнение обращается в верное равенство. Что значит решить уравнение? Решить уравнение –значит найти все его корни или доказать, что их нет

№ слайда 3 Что значит решить задачу с помощью уравнения?
Описание слайда:

Что значит решить задачу с помощью уравнения?

№ слайда 4 Григо́рий Бенцио́нович О́стер  русский писатель,  сценарист, драматург, телев
Описание слайда:

Григо́рий Бенцио́нович О́стер  русский писатель,  сценарист, драматург, телеведущий. Автор многих произведений для детей, таких как «Сказка с подробностями», «Вредные советы», «Гадание по рукам, ногам, ушам, спине и шее». Написал сценарии мультфильмов «38 попугаев», «Попался, который кусался!», «Котёнок по имени Гав», «Обезьянки» Григо́рий Бенцио́нович О́стер

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Заячий островок Вижу один островок небольшой- Зайцы на нем собрались гурьбой.
Описание слайда:

Заячий островок Вижу один островок небольшой- Зайцы на нем собрались гурьбой. С каждой минутой вода подбиралась К бедным зверькам; уж под ними осталось Меньше аршина земли в ширину, Меньше сажени в длину.

№ слайда 7 Задача из сказки Одна женщина отправилась в сад собрать яблоки. Чтобы выйти
Описание слайда:

Задача из сказки Одна женщина отправилась в сад собрать яблоки. Чтобы выйти из сада, ей нужно было пройти через 4 двери, у каждой из которых стоял стражник. Стражнику у первых дверей женщина отдала половину собранных ею яблок. Дойдя до второго стражника, женщина отдала ему половину оставшихся яблок. Так же она поступила и с третьим стражником, а когда она поделилась яблоками со стражником у четвертых дверей, то у нее осталось лишь 10 яблок. Сколько яблок она собрала в саду? Задача из сборника сказок «1001 ночь»

№ слайда 8 «Муж и жена брали деньги из одного сундука, и ничего не осталось. Муж взял 7/
Описание слайда:

«Муж и жена брали деньги из одного сундука, и ничего не осталось. Муж взял 7/10 всех денег, а жена 690 руб. Сколько было всех денег?» Решим, переведя данные в проценты и составив пропорцию. 1 группа Арифметика Л.Н.Толстого

№ слайда 9 2 группа А.П.Чехов. Рассказ «Каникулярные работы инстинутки Наденьки N» «Три
Описание слайда:

2 группа А.П.Чехов. Рассказ «Каникулярные работы инстинутки Наденьки N» «Три купцаА внесли для одного торгового предприятия капитал, на который через год было получено 8000 рублей прибыли. Спрашивается: сколько получил каждый из них, если первый внес 35000, второй 50000, а третий 70000?» Героиня произведения сначала узнала, что больше всех получил третий купец, т.к. он вложил больше всех. Затем она 8000 делила на три (получилось 2666 2/3) и решила доказать, что третий должен получить чуть больше, чем первый и второй. Не надо быть знатоком математики, чтобы понять, что решение изначально не верно.

№ слайда 10 3 группа Н.Носов Витя Малеев в школе и дома "Мальчик и девочка рвали в лесу о
Описание слайда:

3 группа Н.Носов Витя Малеев в школе и дома "Мальчик и девочка рвали в лесу орехи. Они сорвали всего 120 штук. Девочка сорвала в два раза меньше мальчика. Сколько орехов было у мальчика и девочки?" Прочитал я задачу, и даже смех меня разобрал: "Вот так задача! - думаю. Чего тут не понимать? Ясно, 120 надо поделить на 2, получится 60. Значит, девочка сорвала 60 орехов. Теперь нужно узнать, сколько мальчик: 120 отнять 60, тоже будет 60... Только как же это так? Получается, что они сорвали поровну, а в задаче сказано, что девочка сорвала в два раза меньше орехов. Ага! - думаю. - Значит, 60 надо поделить на 2, получится 30. Значит, мальчик сорвал 60, а девочка 30 орехов". 

№ слайда 11 Есть кадамба-цветок, На один лепесток Пчёлок пятая часть опустилась. Рядом т
Описание слайда:

Есть кадамба-цветок, На один лепесток Пчёлок пятая часть опустилась. Рядом тут же росла Вся в цвету сименгда И на ней третья часть поместилась. Разность их ты найди, Её трижды сложи, И тех пчёл на Кутай посади. Лишь одна не нашла Себе места нигде Всё летала то взад, то вперёд и везде Ароматом цветов наслаждалась. Назови теперь мне, подсчитавши в уме, Сколько пчёлок всего здесь собралось? 4 группа Индийские математики нередко излагали арифметические задачи в стихах. Вот, к примеру одна древнеиндийская задача из математики Сриддхары XI В.:

№ слайда 12 Составь уравнения к следующим задачам Задача 1.  В книге 60 страниц.  Прочит
Описание слайда:

Составь уравнения к следующим задачам Задача 1.  В книге 60 страниц.  Прочитали в 2 раза больше страниц, чем осталось прочитать.  Сколько страниц осталось прочитать?

№ слайда 13 Задача 2. На автостоянке стоит 24 автомобиля, причем легковых автомобилей в 3
Описание слайда:

Задача 2. На автостоянке стоит 24 автомобиля, причем легковых автомобилей в 3 раза больше, чем грузовых. Сколько грузовых автомобилей стоит на автостоянке?

№ слайда 14 Задача 3. а) У хозяйки было 20 кур и цыплят. Кур было в 4 раза меньше, чем цы
Описание слайда:

Задача 3. а) У хозяйки было 20 кур и цыплят. Кур было в 4 раза меньше, чем цыплят. Сколько цыплят было у хозяйки?

№ слайда 15 Задача 4. б) У хозяйки было 16 уток и утят. Уток было в 3 раза меньше, чем ут
Описание слайда:

Задача 4. б) У хозяйки было 16 уток и утят. Уток было в 3 раза меньше, чем утят. Сколько утят было у хозяйки?

№ слайда 16 Задача 5. 1) На солнышке грелись несколько кошек. У них лап на 10 больше, чем
Описание слайда:

Задача 5. 1) На солнышке грелись несколько кошек. У них лап на 10 больше, чем ушей. Сколько кошек грелось на солнышке?

№ слайда 17 Задача 6. 2) На солнышке грелись кошка и несколько котят. У них лап на 21 бо
Описание слайда:

Задача 6. 2) На солнышке грелись кошка и несколько котят. У них лап на 21 больше, чем хвостов. Сколько котят у кошки?

№ слайда 18 Телеграмма В виде одного краткого предложения, выразите ваше отношение к уроку.
Описание слайда:

Телеграмма В виде одного краткого предложения, выразите ваше отношение к уроку.

№ слайда 19 Желаю вам дальнейших успехов в изучении математики !
Описание слайда:

Желаю вам дальнейших успехов в изучении математики !

Общая информация

Номер материала: ДВ-560100

Похожие материалы