526882
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок математики в 1 классе. Тема: "Число и цифра 5. Пятиугольник"

Урок математики в 1 классе. Тема: "Число и цифра 5. Пятиугольник"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок математики в 1 классе.

Образовательная система «Школа 2100»


Тема. Числа 1-5. Пятиугольник.

Основные предметные цели:

систематизировать знания детей о числах 1-5, их составе;

закрепить написание цифр, навыки счёта в пределах 5, сложение и вычитание на числовом отрезке;

развивать математические способности, смекалку, логическое мышление;

воспитывать интерес к математике.


Оборудование: числовой ряд, карточки с цифрами, раздаточный материал, учебник, компьютер и доска


Ход урока.

Этапы урока

Ход урока

Формирование УУД

1. Организационный момент.







2. Актуализация знаний



















  1. Физминутка для глаз




4. Постановка учебной проблемы. Открытие нового знания и формулирование темы урока.





























5. Первичное закрепление. Работа в парах.





















































    1. Физминутка



    1. Применение нового знания.



















    1. Итог урока.


Учитель: Ребята давайте поприветствуем друг друга и настроимся на урок.

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно.


1. Работа у доски с числовыми карточками.


Работа в тетради. Стр. 30 №1.

Найдите закономерность и продолжите ряд.


15 24


      1. Назовите пары чисел, записанные в тетрадях.

      2. Назовите первое число в каждой паре. Как оно изменилось?

      3. Назовите второе число в каждой паре. Как оно изменилось?

      4. А кто догадался, какое число будет следующим? (Ученик вызывается к доске, выбирает числа из числовых карточек.)

      5. Продолжите ряд чисел.


15 24 33 42 51


2. Физминутка для глаз.

Проводится физминутка для глаз под музыку. Презентация.



3. Получение пятиугольника.

  1. Найдите на партах листы с фигурами. Назовите фигуры.

  2. Какая фигура лишняя? Почему?

  3. Сколько звеньев у треугольника? Вершин?

  4. Сколько звеньев у четырёхугольника? Вершин?

  5. Сколько звеньев и вершин у незамкнутой ломаной?

  6. А как превратить её в замкнутую ломаную?

  7. Кто сможет провести отрезок? Что для этого нужно? (Линейка, карандаш.) Ученик выходит к доске и замыкает ломаную.

  8. Какая фигура у нас получилась? Сколько звеньев? Вершин?

  9. Как бы вы назвали эту фигуру? (Пятиугольник)

10. Как вы думаете, чем мы будем заниматься на уроке? (Считать в пределах пяти, находить пятиугольники среди других фигур.)



4. Работа с учебником.

  1. Задание №4 на стр.62 учебника. Выполняется на доске и на партах с помощью раздаточного материала. Работа в парах.

  • Назовите все фигуры на рисунке Вовы.

  • Эти же фигуры лежат у вас на партах в конвертах. Откройте конверты. Рассмотрите фигуры, данные в них.

  • На какие группы можно разбить эти фигуры?

  • Выберите числовые равенства, подходящие к вашему разбиению.

5. Работа с числовым лучом. Презентация.

  1. «Потерялись» числа на числовом отрезке. Верните их в окошки. (4, 4, 1)

  2. Докажите, что вы правильно вставили числа.

  3. Какое число стоит справа от числа 4? (5)

  4. Какое число стоит слева от числа 4? (3)

  5. Назовите последующее число для числа 1. (2)

  6. Назовите предыдущее число числа 2. (1)

hello_html_m5670422a.gif

    1. Равенства записываем в тетрадь (стр. 30 №2)


6. Физминутка под музыку.



7. Сравнение чисел. Самостоятельная работа.

1. Учебник. Задание № 2.

Сравните числа. (В рабочей тетради)

1__2 3__2 4__5

  1. Презентация.

Посмотрите, как Незнайка выполнил данное задание. Всё ли он сделал правильно?

1 ˃2 3˂2 4 ˃5

3. Давайте исправим его ошибки. Сравните данную запись со своими неравенствами.


8. Рефлексия.

  • Какие знания вам сегодня пригодились на уроке?

  • Что нового узнали на уроке?

  • С какой фигурой познакомились?

  • Кто сегодня доволен своей работой? Оцените себя (дневник, система «Светофор»)

Познавательные УУД:

1) формируем умение извлекать информацию из схем;

2) формируем умение выявлять сущность, особенности объектов;

3) формируем умение на основе анализа объектов делать выводы;

4) формируем умение обобщать и классифицировать по признакам;

5) формируем умение ориентироваться на развороте учебника;

6) формируем умение находить и формулировать ответы на вопросы .




Коммуникативные УУД:

1) Формируем умение слушать и понимать других.

2) Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3) Формируем умение оформлять свои мысли в устной форме;

4) Формируем умение работать в паре.


Регулятивные УУД:

1) формируем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом;

2) формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

3) формируем умение делать самопроверку выполненной работы;

4) формируем умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию.











Личностные УУД:

  1. формируем умение выказывать своё

мнение, выражать свои эмоции;

2) формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;

3) формируем умение оценивать свои действия в соответствии с определённой ситуацией.







Общая информация

Номер материала: ДВ-285480

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.