Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок математики в 4 классе "Умножение и деление многозначного числа на двузначное"

Урок математики в 4 классе "Умножение и деление многозначного числа на двузначное"

  • Математика

Название документа аннотация.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Аннотация итоговой выпускной работы

п/п

Структура аннотации

Содержание аннотации

1

2

3

1

ФИО слушателя


Атмановская Надежда Николаевна

2

Должность, преподаваемый предмет


Учитель начальных классов

3

Образование (когда и что окончил)


Средне-специальное, Троицкое педагогическое училище, 1989год

4

Квалификационная категория


Первая

5

Стаж педагогической работы


30лет

6

Вид и тема итоговой выпускной работы

Конспект урока по теме «Умножение и деление многозначного числа на двузначное»

7

Тема учебного занятия/организационно-управленческого мероприятия

Умножение и деление многозначного числа на двузначное

8

Класс, предмет, профиль (если имеется)

4класс, математика

9

Компетенции, формируемые на учебном занятии

Обучающие: повторить умножение и деление на двузначное число; 
закрепить изученные вычислительные приемы;

повторить  решение задач;
Развивающие: развивать познавательные и интеллектуальные способности 
(пространственное воображение, память, логическое и алгоритмическое мышление, восприятие, внимание); 
Воспитательные: воспитывать коллективизм, патриотизм; нравственные черты  личности: доброту, способность сочувствовать, понимать, желание помогать, самосовершенствоваться 


10

Формы учебного занятия/организационно-управленческого мероприятия

Урок-игра, работа в микрогруппах

11

Основные методы обучения


Частично – поисковый, проблемный, самостоятельная работа 

12

Обоснование актуальности применения ИКТ на данном учебном занятии

Применение ИКТ на уроке способствует организации мотивационно-познавательной деятельности учащихся, формирует интерес к восприятию информации. Для контроля уровня знаний и умений.



Название документа конспект.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект учебного занятия с применением ИКТ


Тема: «Умножение и деление многозначного числа на двузначное число»


Цели:

обучающая: повторить умножение и деление на двузначное число; 
закрепить изученные вычислительные приемы;

повторить  решение задач;

развивающая: развивать познавательные и интеллектуальные способности 
(пространственное воображение, память, логическое и алгоритмическое мышление, восприятие, внимание); 

воспитательная: воспитывать коллективизм, патриотизм; нравственные черты  личности: доброту, способность сочувствовать, понимать, желание помогать, самосовершенствоваться 


Категория обучающихся: 4класс

Оборудование и программное обеспечение: компьютер, проектор, презентация, вывески фирм, пакеты с деловыми бумагами, фальшивые купюры денег, программированный опрос на ин. карточках, сводная ведомость.


№ п/п

Этапы учебного занятия/организационно-управленческого

мероприятия

Деятельность педагога/управленца

Деятельность обучающихся/участников

Технологическое сопровождение (слайды презентации)

1

2

3

4

5

1

Организационный момент

Учитель вместе с детьми стоит в кругу, взявшись за руки, проговаривает стихотворение.



У. Готовы все к уроку?

У. На вас друзья надеюсь я.













У. Девиз нашего урока «Друзья – ученье нас объединяет»

Дети вместе с учителем стоят в кругу, взявшись за руки, проговаривают стихотворение.

Ученики: Да

Ученики:

Мы большой и дружный класс,

Всё получится у нас,

Если хочешь, отвечай

Друга не перебивай.

Если можешь, помоги,

Дети мы одной семьи.










слайд1

hello_html_m36379b21.gif



слайд2

hello_html_m7b6c4c7d.gif

2

Постановка целей

- Сегодня у нас урок необычный. Нам предстоит поработать в фирмах. Что такое «Фирма»?

(Обобщает высказывания детей)

Фирма – небольшое предприятие любой формы собственности. 
Возможно, мы не решим глобальных государственных проблем. Мы начнем с малого, и шаг за шагом будем продвигаться к будущему? Наше государство развивается, мы многое уже сделали. Еще впереди много проблем. Сейчас все россияне думают, как сделать нашу страну процветающей. И поэтому многие открывают и создают фирмы. С помощью их мы идем вперед. 
- Сегодня у нас на уроке открыты фирмы по производству, реализации, сбыту зерна и хлебопродуктов. 
(Перечисляет названия фирм) 
1) «Колосок» - знак фирмы
2) «Каравай» – знак фирмы 

Их президентами являются (Дудник Анастасия и Новикова Анастасия). 
Они будут моими непосредственными помощниками. Я являюсь генеральным директором головного предприятия. 
Каждая фирма должна хорошо зарекомендовать себя, показать хорошие результаты, чтобы доказать свою пользу для нашей страны. 
Будущее фирм будет зависеть от того, как вы справитесь с поставленными задачами

Дети высказывают свои предположения, важно выслушать всех желающих.

































































Президенты прикрепляют бейджики себе и распределяют обязанности сотрудников.


3

Устный счет

Проверим, чья фирма умеет хорошо считать. Умение считать для фирм – это очень важно( за правильный ответ купюра в 50рублей)

- Итак, кто больше заработает на счет своего банка? 




Выполняют задания, бухгалтер следит за ответами и отмечает, сколько группа заработала денег.




































слайд3

hello_html_m1502531a.gif

слайд4

hello_html_m736a5002.gif

слайд5

hello_html_468b4780.gif

слайд6

hello_html_m19cbc957.gif

слайд7

hello_html_m66b231f4.gif

4

Аукцион знаний

А сейчас проведем аукцион знаний. 
- Уважаемые работники фирм! Вы должны выкупить пакет с ценными и деловыми бумагами, без которых вашей фирме никак не обойтись.

За пример на аукционе нужно заплатить начальная цена 5орублей, а после его решения вы получите пакет документов.

1.(250 х 4) : 10 -80=20

2. 630 : 70 + 70 : 70=10

3.( 727 + 73) : 10 + 15=95 Дополнительные примеры:
18 : 6 х 7 - 18 : 9 =19

24 : 6 х 7 - 24 : 8 = 25

30 : 6 х 7 – 27 : 9 =32

Вручает пакет с деловыми бумагами на ближайший период времени







Договариваются в группе, о том какой пример покупают, выполняют его, при правильном решении получают папку с документами.





















слайд8

hello_html_m5dfdc46d.gif

слайд9

hello_html_m2303388c.gif

5

Работа с деловыми бумагами





Президенты компании вынуждены ежедневно решать, какие - то проблемы, перед ними всегда стоят нерешенные задачи, так и у вас.



























В каждой фирме должен быть хороший бухгалтер. Вашего бухгалтера компьютер проверит на прочность знаний таблицы умножения.

Пока бухгалтер отсутствовал, в вашей фирме неопытный работник допустил ошибки в финансовом отчете. Сотрудникам фирмы предлагаются примеры на умножение и деление, выполненные столбиком. Ваша задача - найти ошибки.

По результатам выдает деньги(50рублей – верное решение примера, 100рублей – верное решение задачи)

Индивидуальные задания в группе.

Президенты отправляются решать задачу.

Задача (в раздаточной карте).- для фирмы «Каравай» 
На элеватор фирмы «Колосок» привезли 10 машин пшеницы по 42 ц в каждой, а ячменя в 3 раза меньше. На сколько центнеров больше привезли пшеницы, чем ячменя? 
Задача (в раздаточной карте) – для фирмы «Колосок». 
Фирма «Каравай» за 4 дня реализовала 24032 т зерна. Сколько зерна она реализует за неделю? 

Бухгалтеры фирм выполняют тест на компьютере по проверке таблицы умножения.





Оставшиеся сотрудники фирм выполняют индивидуальные задания ФИРМА – «Каравай»

38 х14 = 550

725 :25 = 16

ФИРМА – «Колосок» 
414 : 18 = 30 
16 х28 = 483

По результату получают деньги.

слайд10

hello_html_444c7646.gif

6

Физминутка



слайд11

hello_html_m5cbe37fd.gif

7

Работа с деловыми бумагами (продолжение)

Фирма добивается успеха, если все её работники умеют сотрудничать, помогать друг другу, распределять обязанности. Следующее задание этого от вас и требует, теперь вы все вместе. Поработайте, пожалуйста, дружно!

Распределяют задания и решают пример.

23+45:9-(64х2-32):32+456=

слайд12

hello_html_444c7646.gif

8

Программированный опрос

Часто мелкие фирмы проверяют различные инспекции. Ваши фирмы ждет тоже проверка.

Если утверждение истинно, вы в карточке ставите плюс, если ложно – минус. 

На индивидуальных листах выполняют задания.

1) Сумму 80 и 60 уменьшили на 2 десятка. Получили 120 
2) 2км = 200м 
3) 18 месяцев = 1 год 6 месяцев 
4) 120 • 4 = 480 
5) Четвертая часть от 210 равна 70 
6) 2300 • 10 = 23000 
7) 5кг 400г – 4кг 100г = 1кг 200г

слайд13

hello_html_3b5a916.gif

9

Итог

- А теперь время подвести итоги. Мы плодотворно поработали. Президенты должны отметить своих подчиненных. У вас на столах лежит сводная ведомость. 
- Выставьте контрольные баллы. 

- Сколько денег заработала каждая фирма – посчитайте. Бухгалтеры раздайте зарплату своим коллегам. 
( Собирает листы, свободные ведомости.) 
Оценивает всех учащихся класса. Выводит общий балл.







Президенты фирм на совместном совете с сотрудниками заполняют итоговую ведомость.







Бухгалтер фирмы под контролем президента выдает зарплату.

слай14

hello_html_m44dbd316.gif

10

Рефлексия

Определите своё настроение в конце урока.

Прикрепляют смайлики на лесенку.

слайд15hello_html_42b72168.gif

11

Домашнее задание

Выбирайте задание себе по сложности, вы уже знаете: красные карточки – сложные, синие – средней сложности, желтые – простые.

(Контролирует, дает рекомендации)

Выбирают задания, по желанию, можно 2-3карточки.

слайд16

hello_html_m6af98e43.gif



Конспект разработал(а) Атмановская Н.Н.

Название документа откр.урок 4класс.pptx

Урок математики в 4классе «Умножение и деление многозначного числа на двузнач...
Мы большой и дружный класс, Всё получится у нас, Если хочешь, отвечай Друга н...
Друзья – ученье нас объединяет
160 рублей + 320 рублей = 460 рублей – 80 рублей = 240 рублей х 2 =   460рубл...
К работе в новом филиале фирмы приступило 15 работников и11рабочих. Их разде...
Президенту фирмы 36 лет, он старше своего секретаря на 7 лет. Сколько лет бу...
 Умножьте количество месяцев в году на число дней в неделе.  12х7=84
Длина прямоугольного участка под здание фирмы равна 20 метров, а ширина – 33...
Аукцион знаний (250 х 4) : 10 -80= (727 + 73) : 10 + 15= 630 : 70 + 70 : 70=...
18 : 6 х 7 - 18 : 9 = 24 : 6 х 7 - 24 : 8 = 30 : 6 х 7 – 27 : 9 = 19 Аукцион...
 Работа с деловыми бумагами
 Работа с деловыми бумагами
 1) Сумму 80 и 60 уменьшили на 2 десятка. Получили 120  2) 2км = 200м  3) 18...
 Подводим итоги. Выплачиваем зарплату
Определи своё настроение я устал(а) мне было трудно я был(а) уверен(а) в себе...
Домашнее задание Карточки: Красные (сложные) Синие(средней сложности) Жёлтые(...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики в 4классе «Умножение и деление многозначного числа на двузнач
Описание слайда:

Урок математики в 4классе «Умножение и деление многозначного числа на двузначное» Учитель начальных классов МКОУ Крутоярская сош Атмановская Н.Н.

№ слайда 2 Мы большой и дружный класс, Всё получится у нас, Если хочешь, отвечай Друга н
Описание слайда:

Мы большой и дружный класс, Всё получится у нас, Если хочешь, отвечай Друга не перебивай. Если можешь, помоги, Дети, мы одной семьи.

№ слайда 3 Друзья – ученье нас объединяет
Описание слайда:

Друзья – ученье нас объединяет

№ слайда 4 160 рублей + 320 рублей = 460 рублей – 80 рублей = 240 рублей х 2 =   460рубл
Описание слайда:

160 рублей + 320 рублей = 460 рублей – 80 рублей = 240 рублей х 2 =   460рублей : 2 = Зарабатываем деньги 480рублей 380рублей 480рублей 230рублей

№ слайда 5 К работе в новом филиале фирмы приступило 15 работников и11рабочих. Их разде
Описание слайда:

К работе в новом филиале фирмы приступило 15 работников и11рабочих. Их разделили на 2 смены. Сколько человек работает в одну смену? (15+11):2=13

№ слайда 6 Президенту фирмы 36 лет, он старше своего секретаря на 7 лет. Сколько лет бу
Описание слайда:

Президенту фирмы 36 лет, он старше своего секретаря на 7 лет. Сколько лет будет секретарю через три года? 36-7+3=32

№ слайда 7  Умножьте количество месяцев в году на число дней в неделе.  12х7=84
Описание слайда:

Умножьте количество месяцев в году на число дней в неделе.  12х7=84

№ слайда 8 Длина прямоугольного участка под здание фирмы равна 20 метров, а ширина – 33
Описание слайда:

Длина прямоугольного участка под здание фирмы равна 20 метров, а ширина – 33 метра. Чему равна площадь (S) этого участка? 20х33=660(квадратных метров)

№ слайда 9 Аукцион знаний (250 х 4) : 10 -80= (727 + 73) : 10 + 15= 630 : 70 + 70 : 70=
Описание слайда:

Аукцион знаний (250 х 4) : 10 -80= (727 + 73) : 10 + 15= 630 : 70 + 70 : 70= 20 95 10

№ слайда 10 18 : 6 х 7 - 18 : 9 = 24 : 6 х 7 - 24 : 8 = 30 : 6 х 7 – 27 : 9 = 19 Аукцион
Описание слайда:

18 : 6 х 7 - 18 : 9 = 24 : 6 х 7 - 24 : 8 = 30 : 6 х 7 – 27 : 9 = 19 Аукцион знаний 32 25

№ слайда 11  Работа с деловыми бумагами
Описание слайда:

Работа с деловыми бумагами

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13  Работа с деловыми бумагами
Описание слайда:

Работа с деловыми бумагами

№ слайда 14  1) Сумму 80 и 60 уменьшили на 2 десятка. Получили 120  2) 2км = 200м  3) 18
Описание слайда:

 1) Сумму 80 и 60 уменьшили на 2 десятка. Получили 120  2) 2км = 200м  3) 18 месяцев = 1 год 6 месяцев  4) 120 • 4 = 480  5) Четвертая часть от 210 равна 70  6) 2300 • 10 = 23000  7) 5кг 400г – 4кг 100г = 1кг 200г Программированный опрос + - + + - + -

№ слайда 15  Подводим итоги. Выплачиваем зарплату
Описание слайда:

Подводим итоги. Выплачиваем зарплату

№ слайда 16 Определи своё настроение я устал(а) мне было трудно я был(а) уверен(а) в себе
Описание слайда:

Определи своё настроение я устал(а) мне было трудно я был(а) уверен(а) в себе отличное

№ слайда 17 Домашнее задание Карточки: Красные (сложные) Синие(средней сложности) Жёлтые(
Описание слайда:

Домашнее задание Карточки: Красные (сложные) Синие(средней сложности) Жёлтые(простые)

Название документа деловые бумаги1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m78a8f1ce.gif

Название документа деловые бумаги2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_49e3956a.gif

Название документа деньги.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

http://s57.radikal.ru/i156/1101/b5/b31c1c82a31a.png











http://s57.radikal.ru/i156/1101/b5/b31c1c82a31a.png















http://s57.radikal.ru/i156/1101/b5/b31c1c82a31a.png















http://s57.radikal.ru/i156/1101/b5/b31c1c82a31a.png













http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/94/Russia50Rubles2001f.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/94/Russia50Rubles2001f.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/94/Russia50Rubles2001f.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/94/Russia50Rubles2001f.jpg

Название документа дом зад.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

http://forum.materinstvo.ru/uploads/journals/1315568882/j306502_1315581940.pnghello_html_13480397.gifhello_html_13480397.gifhello_html_13480397.gif









6519 : 53 =

1127 : 49 =

4872 : 87 =

288 : 24 =

2805 : 33 =

5037 : 73 =

2812 : 76 =

2870 : 35 =

4268 : 44 =

18228 : 28 =

1450 : 25 =

735 : 15 =



470 х 53 =

357 х 49 =

214 х 22 =

693 х 24 =

453 х 33 =

285 х 73 =

204 х 76 =

349 х 35 =

517 х 44 =

614 х 28 =

854 х 25 =

949 х 15 =


http://forum.materinstvo.ru/uploads/journals/1315568882/j306502_1315581974.png









33 х 5 =

22 х 4 =

39 х 2 =

19 х 7 =

372 х 8 =

559 х 6 =

378 х 1 =

529 х 8 =

517 х 44 =

614 х 28 =

854 х 25 =

949 х 15 =




75 : 5 =

28 : 4 =

39 : 3 =

18 : 6 =

588 : 6 =

378 : 9 =

672 : 7 =

504 : 8 =

4268 : 44 =

18228 : 28 =

1450 : 25 =

735 : 15 =

C:\Documents and Settings\Владелец\Мои документы\Мои рисунки\568bc02e6f03[1].png








75 : 5 =

28 : 4 =

39 : 3 =

18 : 6 =

33 х 5 =

22 х 4 =

39 х 2 =

19 х 7 =

372 х 8 =

559 х 6 =

378 х 1 =

529 х 8 =

247+352       564-137         123х3       112х4         213х3



447+322       574-237          134х2         112х3          212х3

Название документа достиж урок.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

G:\pf7.jpghello_html_mf3b7848.gifhello_html_m55634f2b.gif



Система оценивания:

"+" - справился с заданием без затруднений;

"±" - справился с заданием, но возникали трудности;

"-" - не справился с заданием.









Оценивание своей деятельности на уроке:

Если у вас:"+" - 5- 4,5, то ставим оценку "5";

"+" - 4- 3,5, то ставим оценку "4";

"+" - 3- 2,5, то ставим оценку "3"























Дата _______________ Ф.И. ______________________________

Устный счет

1 задание

2 задание

3 задание

4 задание








ИТОГО:






Дата _______________

Устный счет

1 задание

2 задание

3задание

4 задание








ИТОГО:






Дата _______________

Устный счет

1 задание

2 задание

3 задание

4 задание








ИТОГО:






852618458526184585261845





Название документа на доску.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2cbbf372.gifhello_html_m5787c4d7.gifhello_html_m7e6d2793.gifhello_html_m1aee20b.gifC:\Documents and Settings\Владелец\Мои документы\Мои рисунки\6199f83a006a[1].png










































hello_html_m1aee20b.gifC:\Documents and Settings\Владелец\Мои документы\Мои рисунки\6199f83a006a[1].png



























































Название документа опрос.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m158584e1.gifПодумай, прорешай в уме Ставь «+» или « - » 
1) Сумму 80 и 60 уменьшили на 2 десятка. Получили 120 
2) 2км = 200м 
3) 18 месяцев = 1 год 6 месяцев 
4) 120 • 4 = 480 
5) Четвертая часть от 210 равна 70 
6) 2300 • 10 = 23000 
7) 5кг 400г – 4кг 100г = 1кг 200г
http://forum.materinstvo.ru/uploads/journals/1315568882/j306502_1315581974.png





hello_html_m786f39b2.gif

http://forum.materinstvo.ru/uploads/journals/1315568882/j306502_1315581974.png

Подумай, прорешай в уме Ставь «+» или « - » 
1) Сумму 80 и 60 уменьшили на 2 десятка. Получили 120 
2) 2км = 200м 
3) 18 месяцев = 1 год 6 месяцев 
4) 120 • 4 = 480 
5) Четвертая часть от 210 равна 70 
6) 2300 • 10 = 23000 
7) 5кг 400г – 4кг 100г = 1кг 200г





hello_html_4a4d5f0b.gifhttp://forum.materinstvo.ru/uploads/journals/1315568882/j306502_1315581974.png

Подумай, прорешай в уме Ставь «+» или « - » 
1) Сумму 80 и 60 уменьшили на 2 десятка. Получили 120 
2) 2км = 200м 
3) 18 месяцев = 1 год 6 месяцев 
4) 120 • 4 = 480 
5) Четвертая часть от 210 равна 70 
6) 2300 • 10 = 23000 
7) 5кг 400г – 4кг 100г = 1кг 200г







Название документа программа дейст.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2f563852.gifhello_html_b1026e0.gif





Название документа смайлики.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

MB900423165MB900423171MB900434385

MB900423165MB900423171MB900434385

MB900423165MB900423171MB900434385

MB900423165MB900423171MB900434385





Название документа тетр кй.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m414e9674.gifhello_html_m414e9674.gif

G:\1301577874_milimetrovka_kletka.jpg





































G:\1301577874_milimetrovka_kletka.jpg



































G:\2618089-ca44c21cd892b8e9.png





































G:\2618089-ca44c21cd892b8e9.png



Название документа фирмы.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m47793a70.gifhello_html_m47793a70.gif









































































Краткое описание документа:

Современные стандарты требуют от нас не мало усилий для создания хорошего материала для урока. Вот уже несколько лет я занимаюсь методической работой по изучению проектного метода. Создаю уроки основанные на этой методике. Вот и здесь один из таких уроков. В папке собран полный материал для урока. Конспект составлен в соответствии с современными требованиями, есть и презентация к уроку. В приложении к уроку собраны все необходимые материалы. Надеюсь материал будет полезен коллегам.

Автор
Дата добавления 13.07.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров656
Номер материала 316866
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх