1277840
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок математики в 1 классе "Увеличить на... уменьшить на..."

Урок математики в 1 классе "Увеличить на... уменьшить на..."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3bb10ed9.gifhello_html_3bb10ed9.gifhello_html_3bb10ed9.gifhello_html_3bb10ed9.gifhello_html_3bb10ed9.gifhello_html_3bb10ed9.gifhello_html_3bb10ed9.gifhello_html_3bb10ed9.gifhello_html_7e9b55ed.gifhello_html_7e9b55ed.gifhello_html_7e9b55ed.gifhello_html_7e9b55ed.gifhello_html_7e9b55ed.gifhello_html_7e9b55ed.gifhello_html_7e9b55ed.gifhello_html_7e9b55ed.gifМатематика, 1 класс

Тема урока: «Увеличить на…Уменьшить на…»

Тип урока: ОНЗ

Основные цели:

1) сформировать умение отличать понятия «Увеличить на…Уменьшить на…» на основе имеющихся знаний;

2) сформировать у учащихся умения увеличивать и уменьшать на несколько единиц числа в пределах 10, ориентируясь на полученные знания

3) тренировать способность к умению учиться;

4) тренировать умения анализировать, классифицировать, подводить под понятие.


Ход урока

1. Мотивация к учебной деятельности.


- Внимание! Мы с вами сегодня вновь проведем научный эксперимент.Поднимите руки, кто с нами. Я рада, что мы всем классом отправимся за новыми знаниями. Я желаю вам успешной работы. Что нужно для успешной работы?

Проверьте, пожалуйста, порядок ли у вас на столе и правильно ли вы сидите. Почему это важно?

2. Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.


- Сосчитайте до 10, а потом обратно (хором, цепочкой)

- Когда мы считали от 1 до 10, что происходило с числами? (становились больше)

- Когда считали обратно, что происходило с числами? (становились меньше)

- Назовите число, которое больше 2, 7, 10, 1….

- Назовите число, которое меньше 6, 8, 10, 3….

- Назовите соседей числа 4, числа 7, 9

- Назовите число, которое стоит между числами 4 и 6, 7 и 9, 1 и 3

- Назовите число, которое следует за числом 1, 5, 9

- Назовите число, которое предшествует числу 7, числу 4.

- Сравните 1 и 2, 4 и 3, 5 и 5

- У Маши 3 яблока, а у медведя на 1 яблоко меньше. Сколько яблок у медведя?

- Медведь 5 раз подпрыгнул, а Маша на 1 раз больше. Сколько раз подпрыгнула Маша?

3,4. Выявление места и причины затруднения и построение проекта выхода из затруднения.Работа в паре.

Каждое число в первом столбике увеличьте на 2, а каждое число во втором столбике уменьшите на 2. Ответ запишите в пустых клеточках.


3 7 5 4 3 7 5 4


- Проверим..

- Не получилось! Почему?


- Тема урока: «Увеличить на…Уменьшить на…»


Сформулируйте цель своей деятельности далее.


- Как можно это узнать?


- А я предлагаю вам самим сделать это научное открытие, используя наблюдение!!!


План. (Тема. Цель. Внимательное наблюдение. Вывод. Практическое использование. Подведение итогов.)


5. Реализация построенного проекта.


Наблюдение

Внимательно проследите за моими действиями

  1. Эксперимент с кубиками (увеличиваю, уменьшаю)

  2. Эксперимент с магнитами (увеличиваю, уменьшаю)

  3. Эксперимент с примерами (увеличиваю, уменьшаю)


Поздравляю вас, вы сами сделали открытие, вы узнали, что значит УВЕЛИЧИТЬ, УМЕНЬШИТЬ (Сделать больше или меньше)


Динамическая пауза.

6. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи.

Мне нужны 3 помощника: двое будут выполнять мои задания, а третий – записывать действия с помощью математических знаков.

-У Миши было 10 конфет. Он решил угостить ……. и дал ей 2 конфеты.

-Скажите, увеличилось или уменьшилось количество конфет у Миши, после того как он угостил ….?

-На сколько?

-Сколько осталось у мальчика конфет? -Как это записать? 10-2=8

-Миша добрый мальчик и решил угостить еще ……., и дал ей 3 конфеты.

-Скажите, увеличилось или уменьшилось количество конфет у Димы, после того как он угостил Олю?

-На сколько?

-Сколько осталось у мальчика конфет? Как это записать? 8-3=5

-Так как у Миши осталось мало конфет, а он хочет угостить всех девочек, а на всех девочек конфет ему не е хватит, я решила добавить ему конфет и положила еще 4.

-Скажите, увеличилось или уменьшилось количество конфет у Миши, после того как я ему положила?

(Увеличилось)

-На сколько?

-Сколько стало у мальчика конфет?

-Как это записать?

5+4=9


-Что мы сейчас с вами делали с числами?

(Увеличивали и уменьшали)

ПОВТОРИТЕ ХОРОМ

-Что значит увеличить или уменьшить число?

(Прибавить или вычесть несколько единиц )

ПОВТОРИТЕ ХОРОМ


Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.


Каждое число в первом столбике увеличьте на 2, а каждое число во втором столбике уменьшите на 2. Ответ запишите в пустых клеточках.



3 7 5 4 3 7 5 4



ПРОВЕРКА ПО ЭТАЛОНУ Оцените свою работу на уроке. (красный)

  1. Рефлексия учебной деятельности на уроке.


Какая тема урока? Какую цель ставили?

Удалось ли ее достигнуть? Каким способом?

Какие получили результаты?

Какое открытие вы сделали сегодня?

О чем это говорит? ДОМА


Спасибо за урок!





Общая информация

Номер материала: ДВ-100143

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.