Инфоурок Алгебра КонспектыУрок математики в 9-м классе по теме "Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия"

Урок математики в 9-м классе по теме "Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия"

Скачать материал


Урок математики в 9-м классе по теме "Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия"

 

Цели урока:

1.      ознакомление учащихся с новым видом последовательности – бесконечно убывающей геометрической прогрессией;

2.      знакомство с ещё одним способом обращения бесконечных периодических дробей в обыкновенные с помощью формулы суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии.

Ход урока

1. Проверка домашнего задания.

1) Проверка основных формул, связанных с арифметической и геометрической прогрессиями. Учащиеся получают  тест на печатной основе

 

ЧИСЛОВАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ. АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ

__________________________

Имя, фамилия

 

  1. Множество чисел, следующих одно за другим, образованное по какому-нибудь правилу (закономерности), называется ……………………………………………………………..

 

  1.  Числовую последовательность, каждый член которой, начиная со второго, равен сумме предыдущего члена и одного и того же числа,  называют

a)      арифметической прогрессией

b)      геометрической прогрессией

c)      алгебраической прогрессией

d)      последовательностью

 

  1.  Числовую последовательность, каждый член которой, начиная со второго, равен предыдущему члену, умноженному на одно и то же не равное нулю число,  называют

a)      арифметической прогрессией

b)      геометрической прогрессией

c)      алгебраической прогрессией

d)      последовательностью

  1.  Последовательность задана формулой . Напишите первые пять членов данной последовательности.
  2.    4; 8; 16; 32; и т.д. ……………………………………………. прогрессия      
  3.  Впишите пропущенные члены последовательности:

a)      13; _____; 11; _____ ; 9; ____ ; 7;……...

b)      _____; ____ ; 10 ; 100 ; ______; 10000.

  1.  Напишите третий и четвёртый члены последовательности, а также определите  разность/ знаменатель последовательности, если это последовательность является:

a)      арифметической

b)      геометрической

§  2 ; 12; … ….

§  3,2 ; 0,8 ; …….

§  -2 ; 8 ; …….

 

Затем обмениваются тестами, отмечают «+» и «- » верные и неверные ответы.

А как представить бесконечную десятичную дробь в виде обыкновенной  0, (03)? Возникла проблема : КАК и с помощью чего. Выход на новую тему

 


2. Изучение новой темы. (демонстрация презентации. Приложение 1)

1) Слайд №2.

 

Рассмотрим квадрат со стороной, равной 1. Нарисуем ещё один квадрат, сторона которого равна половине первого квадрата, затем ещё один, сторона которого – половина второго, потом следующий и т.д. Каждый раз сторона нового квадрата равна половине предыдущего.

В результате, мы получили последовательность сторон квадратов http://festival.1september.ru/articles/503977/img3.gifобразующих геометрическую прогрессию со знаменателем http://festival.1september.ru/articles/503977/img4.gif.

И, что очень важно, чем больше мы будем строить таких квадратов, тем меньше будет сторона квадрата. Например,

http://festival.1september.ru/articles/503977/img5.gif

Т.е. с возрастанием номера n члены прогрессии приближаются к нулю.

С помощью этого рисунка можно рассмотреть и ещё одну последовательность. Например, последовательность площадей квадратов:

http://festival.1september.ru/articles/503977/img6.gif. И, опять, если n неограниченно возрастает, то площадь, как угодно близко приближается к нулю.

2) Слайд №3.

Рассмотрим ещё один пример. Равносторонний треугольник со стороной равной 1см. Построим следующий треугольник с вершинами в серединах сторон 1-го треугольника, по теореме о средней линии треугольника – сторона 2-го равна половине стороны первого, сторона 3-го – половине стороны 2-го и т.д. Опять получаем последовательность длин сторон треугольников.

http://festival.1september.ru/articles/503977/img7.gif

Если рассмотреть геометрическую прогрессию с отрицательным знаменателем.

http://festival.1september.ru/articles/503977/img8.gif

То, опять, с возрастанием номера n члены прогрессии приближаются к нулю.

Обратим внимание на знаменатели этих последовательностей. Везде знаменатели были меньше 1 по модулю.

Можно сделать вывод: геометрическая прогрессия будет бесконечно убывающей, если модуль её знаменателя меньше 1.

Фронтальная работа.

Записать определение: геометрическая прогрессия называется бесконечно убывающей, если модуль её знаменателя меньше единицы.

С помощью определения можно решить вопрос о том, является ли геометрическая прогрессия бесконечно убывающей или нет.

Задача №1.

Является ли последовательность бесконечно убывающей геометрической прогрессией, если она заданна формулой:

а)http://festival.1september.ru/articles/503977/img9.gif

Решение:

а) (фронтальная работа, запись на доске)

http://festival.1september.ru/articles/503977/img10.gif

http://festival.1september.ru/articles/503977/img11.gif данная геометрическая прогрессия является бесконечно убывающей.

б) (самостоятельно)

http://festival.1september.ru/articles/503977/img12.gifданная последовательность не является бесконечно убывающей геометрической прогрессией.

Продолжить работу с презентацией.

3) Слайд №4.

Рассмотрим квадрат со стороной, равной 1. Разделим его пополам, одну из половинок ещё пополам и т.д. площади всех полученных прямоугольников при этом образуют бесконечно убывающую геометрическую прогрессию:

http://festival.1september.ru/articles/503977/img13.gif

Сумма площадей всех полученных таким образом прямоугольников будет равна площади 1-го квадрата и равна 1.

 http://festival.1september.ru/articles/503977/img14.gif

Но в левой части этого равенства – сумма бесконечного числа слагаемых.

Рассмотрим сумму n первых слагаемых.http://festival.1september.ru/articles/503977/img15.gif

По формуле суммы n первых членов геометрической прогрессии, она равна http://festival.1september.ru/articles/503977/img16.gif.

Если n неограниченно возрастает, то http://festival.1september.ru/articles/503977/img17.gif

4) Слайд №5.

Записать определение. Суммой бесконечно убывающей геометрической прогрессии называют число, к которому стремится сумма её первых n членов при n →http://festival.1september.ru/articles/503977/img27.gif. Теперь получим формулу, с помощью которой будем вычислять сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии.

Рассмотрим формулу n первых членов геометрической прогрессии.

http://festival.1september.ru/articles/503977/img18.gif

Тренировочные упражнения.

Задача №2. Найти сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии с первым членом 3,вторым 0,3.

Решение:

http://festival.1september.ru/articles/503977/img19.gif

Задача №3стр 103 , № 237 (а)Найти сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии: http://festival.1september.ru/articles/503977/img20.gif

Решение:

http://festival.1september.ru/articles/503977/img21.gif

Задача №4. 236(а)

Найти сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии, если http://festival.1september.ru/articles/503977/img22.gif

Решение:

http://festival.1september.ru/articles/503977/img23.gif

Пользуясь формулой суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии, можно записывать бесконечную периодическую десятичную дробь в виде обыкновенной дроби.

Задача №4. Записать бесконечную периодическую десятичную дробь 0,(5) в виде обыкновенной дроби.

1-й способ. Пусть х=0,(5)= 0,555… /•10         2-й способ. 0,(5)=0,555…=

http://festival.1september.ru/articles/503977/img24.gif

Задача №5. Стр 103 239

Записать бесконечную периодическую десятичную дробь 0,(12) в виде обыкновенной дроби.

http://festival.1september.ru/articles/503977/img25.gif

Ответ: 0,(12)= 4/33.

Подведение итогов.

1.      С какой последовательностью сегодня познакомились?

2.      Дайте определение бесконечно убывающей геометрической прогрессии.

3.      Как доказать, что геометрическая прогрессия является бесконечно убывающей?

4.      Назовите формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии.

Самостоятельная работаЗадания (слайд №6):

1.      Является ли геометрическая прогрессия бесконечно убывающей, если: b7= -30; b6= 15?

2.      Найдите сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии: -25; -5; -1;…

3.      Записать бесконечную десятичную периодическую дробь 0,(9) в виде обыкновенной дроби.

Самопроверка (слайд №7).

http://festival.1september.ru/articles/503977/img26.gif


Домашнее задание. Стр104 , №426 

 Рефлексия, Уч-ся заполняют   полученную ранее рефлексивную карточку. Учитель комментирует оценки.

 

Ученика(цы) «___»б класса _____________________________________

·        Сегодня я узнал… ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

·        Было интересно… ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

·        Было трудно… ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

·        Полезным было… ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

·        Я выполнял(а) задания… ________________________________________________________________________________________________________________________

·        Я понял(а), что… ______________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики в 9-м классе по теме "Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 844 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.05.2016 982
    • DOCX 70.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пащенко Наталья Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пащенко Наталья Аркадьевна
    Пащенко Наталья Аркадьевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1333
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 182 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 061 человек

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 312 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 63 человека