1146461
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок математики в 3-м классе по теме "Развитие логического мышления путем решения задач на кратное сравнение"

Урок математики в 3-м классе по теме "Развитие логического мышления путем решения задач на кратное сравнение"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_190e626f.gifУрок математики в 3-м классе по теме "Развитие логического мышления путем решения задач на кратное сравнение"



Цели урока:

  • Закрепить предметный смысл ответа на вопрос: «Во сколько раз больше (меньше)?», опираясь на раннее изученный материал и практический опыт детей.

  • Продолжить работу по усвоению кратного сравнения.

  • Совершенствовать умение решать задачи на кратное сравнение.

  • Совершенствовать вычислительные умения и навыки.

  • Воспитание толерантности.

Форма урока: урок – игра.

Тип урока: комбинированный урок.

Оборудование:

  • Мультимедийная установка для демонстрации слайдов

  • Индивидуальные листы.

  • Индивидуальные листы для самоанализа.

  • Сундучок с монетками.

Ход урока.

1. Знакомство с темой урока, целями урока. (Приложение слайд 1)

2. Введение. Приглашение на Остров Сокровищ. Знакомство с картой.

Звучит музыка А. Рыбникова из к\фильма «Остров Сокровищ». (Приложение слайд 2,3,4)

3. Задача – сесть на корабль. Выполнить задания капитана корабля.(Приложение слайд 5)

Устный счёт. (1 ученик за отворот доски)

  • Во многих сказках царевич отправляется за тридевять земель». «Тридевять земель»- это сколько?

  • 3 брата-царевича привезли царю перья жар-птицы. Каждый привёз по 4 пера. Сколько перьев жар – птицы стало у царя?

  • На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 8 руках?

  • В бублике одна дырка. А в кренделе-2. Во сколько раз меньше дырок в 2 бубликах, чем в 3 кренделях?

  • На полке несколько горшков с кактусами. Когда Ваня полил половину кактусов. То неполитых осталось 8. Во сколько раз меньше политых кактусов, чем всего кактусов?

  • Слону принесли 9 вёдер воды по 6 литров в каждом. 27 литров он выпил, а остальную воду вылил на себя. Сколько литров воды вылил на себя слон в жаркий июльский день?

  • В каком числе столько же букв, сколько и цифр?

 - Взаимопроверка (работа в парах), проверка ученика. (Приложение слайд 6)

- Пример- смекалка:

0 : (38+24:6 - 40) : 2

- Очень быстро найти значение выражения, чтобы корабль не затонул. (Приложение слайд 7)

4. Решение задачи.

Встреча с пиратами. Интеллектуальное сражение.

У обезьянки 10 кокосов.
Бананов в 2 раза меньше, чем кокосов.
А апельсинов в 2 раза больше, чем кокосов.

- Выбери схему, соответствующую условию задачи.

Условие – выбор схемы – условие-сам. Составление схемы-  выбор правильной схемы из предложенного- проверка.
(
Приложение слайды 8 – 13)

5. Устный счёт. Смена заданий.

- Чтобы проплыть через пещеру, необходимо выполнить задание осьминога. ( Почему осьминога так назвали?) Нужно угадать слово, которое станет ключом в ворота морской пещеры. Буквы слова можно узнать, только выполнив (устно) задания.

40:5    9х9    (18+6):6    7х4    54:9   3 х (24-16)
Д         Р            У             Ж      Б            А

Проверка слова. Осьминог опускается на дно моря. (Приложение слайды 14-17)

6. Решение задачи.

- Необходимо пополнить запасы пресной воды. Встреча с пиратами на необитаемом острове. Интеллектуальное сражение.

У первого пирата 8 пиастров.
У второго – в 3 раза больше, чем у первого. А у третьего пирата столько, сколько у первого и второго вместе.
Во сколько раз пиастров у третьего пирата больше, чем у первого?
Сколько  всего пиастров  у пиратов?

- Условие – выбор схемы – условие - сам. составление схемы -  выбор правильной схемы из предложенного - решение по действиям- решение другим способом - проверка. (Приложение слайды 18 -25)

7. Решение нестандартной  задачи. (Творческое задание)

- Впереди Остров Сокровищ! Неужели наше путешествие заканчивается и все испытания позади? Стражник не пустит в ворота. Если не выполним задание феи.

- Первое задуманное число  в 2 раза больше второго. Если  меньшее число увеличить на 9, то получим большее число.
- Найди эти числа.
- Чему равно значение суммы?
- Запиши решение разными способами.

Рассуждение детей. Составление схемы-  нахождение чисел -запись выражения и прочтение разными способами: 18 +9=27   –  нахождение 2 способа: 9х3=27
(
Приложение слайды 26-28)

8. Обобщение. Итог урока.

Заключительная часть. Встреча с гномиком Гошей.
Звучит музыка А. Рыбникова из к\фильма «Остров Сокровищ».
Задания для самоанализа: « Выбери верное утверждение».(
см. Приложение) 
Подведение итогов урока. Награждение учеников.
(
Приложение слайды  29-30)



Общая информация

Номер материала: ДВ-394855

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.