Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики "Вычитание числа 2"

Урок математики "Вычитание числа 2"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МАТЕМАТИКА

1 КЛАСС

Тема. Таблица вычитания числа 2. Составление и решение

задач на одно действие.

Цель: обеспечить усвоение таблицы вычитания числа 2;

упражнять в ее использовании при решении при­меров и задач. Развивать память, мышление, воображение. Воспитывать взаимопомощь, доброжелательность.

Оборудование: сигнальные карточки с цифрами от 1 до 20, проектор.

ХОД УРОКА

  1. Организация класса

  2. Сообщение темы и задач урока (Слайд № 1)

hello_html_m733b3b42.gif

- Сегодня к нам на урок пришли гости: герои разных мультипликационных фильмов. Вместе с ними мы повторим таблицу сложения числа 2, выучим таблицу вычитания числа 2, научимся составлять и решать задачи, а ещё вспомним

  1. КОНТРОЛЬ, КОРРЕКЦИЯ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ



hello_html_m1f6ee53d.pngРабота со считалкой «Солнышко».

2.Повторение и проверка усвоения таблицы сло­жения числа 2. (Слайд № 2)

hello_html_m216d0687.gif

2. Решение задачи-стихотворения с использованием сигнальных карточек (слайд № 3).

Девять щук и два минтая.

Сколько вместе, посчитаем!

(9 + 2 = 11)

hello_html_3f970d10.gif


  1. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

  1. Составление и заучивание таблицы вычитания числа 2, включая случай:

11-2 (по учебнику, № 1, 2, 3, с. 105).

  1. Работа с таблицей вычитания числа 2.(слайд № 4)

hello_html_m71bdbfd4.gif

V. ЗАКРЕПЛЕНИЕ.

  1. Самостоятельное решение примеров (по учебнику, № 4, с. 105).

  2. Составление и решение задач (слайд № 5)

hello_html_m37e01250.gif

Какие свечи разные,

Зеленые и красные!

Толстые и тоненькие,

Старые и новенькие.

С ярким пламенем они.

О них задачу сочини.

6 + 4 (4 тоненьких и 6 толстеньких)

10-3 (10 всего, 3 горят)

7 + 3 (3 горит, 7 не горит)

10-7 (10 всего, 7 потухло)

5. Решение задачи (по учебнику, № 5, с. 105; по тетради, № 2, с. 65).

6. Построение отрезка (по учебнику, № 7, с. 105).

VI. ИТОГ УРОКА

1. Игра «Поймай мячик» (слайд № 6)

hello_html_m201abc5e.gif

2. Решение задачи-стихотворения с использованием сигнальных карточек (слайд №7)

hello_html_m15f80235.gif

Ехал львёночек домой

Вёз одиннадцать груш с собой.

Две упало и пропало.

Сколько львёнок груш довёз? (11-2 = 9)


Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров81
Номер материала ДВ-436254
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх