Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики во 2 классе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок математики во 2 классе

библиотека
материалов

Урок математики во 2 классе

Козловой Александры Яковлевны – учителя начальных классов МКОУ «Специальная школа №58» г. Новокузнецка.


Тема:  сложение и вычитание в пределах 18.

Цель: формирование  вычислительных  навыков в пределах 18.

Задачи:

1) образовательная: формировать вычислительные навыки в пределах 18;

2) коррекционноразвивающая: развитие памяти, внимания, мышления, речи, мелкой моторики,познавательной активности;

3) воспитательная: воспитывать интерес к предмету, доброе отношение к окружающей природе, здоровому образу жизни, воспитывать навыки правильного поведения на уроке.

4)здоровьесберегающая направленность урока: коррекция правильной осанки на основе коррекционных упражнений во время  динамической паузы, правильной посадки на протяжении всего урока,

Тип урока  урок закрепления.

Оборудование: ИКТ, демонстрационные картинки, карточки с цифрами, геометрический материал, цветные карандаши


Ход урока

  1. Организационный момент.

Прозвенел звонок,
Ждёт нас вновь урок.
Не хотим лениться,
Будем все учиться.

-Какой сейчас нас ждёт урок?

- Какой он по счёту?


  1. Речевая зарядка.(Развитие речевого аппарата).

Давайте разговорим свои язычки, чтобы все ответы на уроке звучали четко и правильно.

Ры-ры-ры – будем решать задачи и примеры

Ние-ние-ние – на сложение и вычитание

Ти-ти-ти - в пределе 18


  1. Сообщение темы и цели урока.

- Ребята, из речевой зарядки вы поняли, что сегодня будем решать примеры и задачи на сложение и вычитание в пределе 18. Вы на уроке должны быть очень внимательными, чтобы справиться с предлагаемыми заданиями.


  1. Устный счет.

В этом нам поможет устный счёт.

А теперь вперед – за дело.

Математика нас ждет,

Начинаем устный счет.

Ребята, какое время года наступило?

  1. Поднялась метель и размела весь наш натуральный ряд от 11 до 18. Найдите числа, чтобы правильно построить числовой ряд, состоящий из двузначных чисел.

  1. Работа с числовым рядом:

  • С какого самого маленького двузначного числа начинается наш числовой ряд при прямом счете?

  • На каком месте в натуральном ряду чисел стоит число 15?

  • Назовите соседей числа 12;

  • Какое число предшествует числ14;

  • Назовите число, которое стоит после числа 16;

  • Какое число следует за числом 17?

  1. Дидактическая игра:

Со следующим заданием справятся только самые внимательные.

Закройте глаза. Я уберу число с числового ряда, а вы должны сказать, какого числа не хватает.

Молодцы! Справились с заданием.

  1. А сейчас решим занимательные задачи в стихах. Вам нужно быть очень внимательными. Приготовьте своих помощников.

  1. В зоопарке он стоял,

Обезьянок всё считал:

2 играли в стороне,

3 уселись на доске,

А 10 спинки грели.

Сосчитать вы всех успели?

  1. Мы на ёлке веселились,

Мы плясали и резвились.

После добрый дед-мороз

Нам подарки преподнёс:

5 конфет в бумажках синих,

5 орехов рядом с с ними,

Груша с яблоком, один

Золотистый мандарин,

Плитка шоколада –

Вот была я рада!

Всё лежит в одном пакете, сосчитай предметы эти…


  • Какой самый радостный и весёлый праздник скоро наступит?

  • А вы, ждёте подарков от деда Мороза?

  • Где дед Мороз оставляет подарки для детей?

  • К нам в гости тоже пришла Ёлочка и просит украсить её. Ведь Ёлочка должна быть нарядной и красивой, а у нас она без игрушек. Не понравится это деду Морозу? Давайте украсим нашу ёлочку, а для этого мы должны выполнить задания и получить право подарить Ёлочке подарок.




  1. Пальчиковая гимнастика и минутка чистописания.

а). Закрепление каллиграфических навыков написания цифр, развитие пространственного ориентирования.

- В тетрадях мы сегодня будем прописывать число, а какое это число, вы узнаете, если его отгадаете. Это число состоит из 1 десятка и 8 единиц. Давайте повторим написание цифры 18.


б). Развитие мелкой моторики пальцев и кистей рук.

- Чтобы красиво писать в тетрадях, мы должны подготовить свои пальчики. Они должны быть гибкими и послушными.


  1. Курочка пьет воду.

Наша курочка гуляла,

Травку свежую щипала,

И пила водицу

Прямо из корытца.

  1. Капустка.


  1. Работа в тетрадях.

- Откройте тетради (посадка, положение тетради), запишите дату и пропишите цифру 18.

Б. Решение задачи.

Хочется посмотреть, как вы, ребята, научились решать задачи в пределе 18?

Задача.

Составление задачи по краткой записи.

На ветке висело 5 жёлтых шаров и 10 красных. Сколько шаров на ветке?

Ж.ш. – 5

К.ш. – 10

Анализ задачи.

  • О чём говорится в задаче?

  • Какого цвета были шары?

  • Сколько жёлтых шаров?

  • Сколько красных шаров?

  • Какой главный вопрос задачи?

  • Что означает число 5?

  • Что означает число 10?

  • Что означает знак - ? ?

  • Можем сразу ответить на главный вопрос задачи?

  • Почему?

  • Каким действием будем выполнять решение?

Решение.

Подарок Ёлке. (шарик)


Физкультминутка.1

Скачут, скачут во лесочке

Зайцы – серые клубочки

(Руки возле груди, как лапки у зайцев; прыжки.)

Прыг – скок, прыг – скок –

Встал зайчонок на пенек

(Прыжки вперед – назад),

Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.

Раз! Шагают все на месте.

Два! Руками машут вместе.

Три! Присели, дружно встали.

Все за ушком почесали.

На четыре потянулись.

Пять, шесть – тихо сесть! (Подарить Ёлочке зайчика)

В.Решение примеров у доски с объяснением. Подарок Ёлке.


11+2= 16-3=

14-1= 18-4=

13+4= 13+5=


Сильные дети работают по карточкам.


Физминутка №2.

- Как на горке снег, снег (встали, руки – вверх)

И под горкой снег, снег (приседают)

Мы ногами топ – топ

А руками хлоп – хлоп

И на елке снег, снег (руки в стороны)

И под елкой снег, снег (обхват руками)

А под снегом спит медведь

Тише, тише. Не шуметь….


  1. Геометрический материал.

Развитие логического мышления.

  • Из каких геометрических фигур состоит Ёлочка?

  • Сколько сторон у треугольника?

  • Сколько вершин?

  • Сколько нужно поставить точек, чтобы начертить треугольник?

  • Начертите треугольник.


  1. Итог:

Вот пришел момент прощанья

Будет краткой наша речь.

Говорим мы: До свиданья!

До счастливых новых встреч!

Понравился вам урок?

Никто не скучал?

Чем занимались на уроке?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-039598

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"