418502
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики во 2-ом классе. Устная и письменная нумерация чисел в пределах 100.

Урок математики во 2-ом классе. Устная и письменная нумерация чисел в пределах 100.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_7568f74.gifhello_html_7568f74.gifhello_html_7568f74.gifhello_html_7568f74.gifhello_html_7568f74.gifКонспект урока по математике.

Лесное путешествие.

Дата:

Тема: Устная и письменная нумерация чисел в пределах 100.

Педагогические задачи: обучать приёмам логического мышления; формировать коммуникативную компетентность; совершенствовать вычислительные навыки учащихся; развивать внимание, память, речь, мышление; формировать ответственность, интерес к математике.

Планируемые образовательные результаты:

Личностные: овладевают начальными навыками адаптации в обществе; принимают и осваивают социальную роль обучающегося; имеют мотивацию к учебной деятельности; стремятся развивать внимание, память, логическое мышление, навыки сотрудничества со сверстниками и со взрослыми; проявляют самостоятельность, личную ответственность.

Предметные: понимают суть арифметического действия – деления; знают, как решать задачи делением, названия компонентов действия деления; устную и письменную нумерацию чисел в пределах 100; различные устные и письменные приемы сложения и вычитания двузначных чисел и двузначного и однозначного чисел; отличительные особенности задачи находить значения частного с опорой на рисунок; складывать и вычитать двузначные числа, используя устные и письменные приемы сложения и вычитания, в том числе с переходом через разряд; решать задачи;

Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов УУД): регулятивные: формулируют учебную задачу урока; планируют и прогнозируют собственную деятельность, контролируют свою деятельность и деятельность партнеров, при необходимости вносят корректировки; осознают качество и уровень усвоения знаний; способны к мобилизации волевых усилий; познавательные: формулируют познавательную цель; осознанно и произвольно строят речевое высказывание в устной форме; выделяют необходимую информацию, структурируют знания; создают алгоритм деятельности; сравнивают, анализируют, делают выводы; коммуникативные: умеют слушать, слышать и понимать партнеров; достаточно полно и четко выражают свои мысли, не создают конфликтных ситуаций.

Цель: обобщать и закреплять знания, умения, навыки учащихся по изученным темам.

Оборудование:

Интерактивная доска, карточки, 3 смайла у каждого(красный -нужно постараться, желтый- хорошо поработали, зелёный –справились на отлично!)


Ход урока

  1. Организационный момент:

-Сегодня на уроке математики вас ожидают необычные приключения, потому что мы отправимся с вами в лес. А для того чтобы, узнать кого мы там встретим, вам нужно решить загадку и расставить цифры в порядке возрастания:


о

ы

т

ж

е

и

н

в

22

36

23

8

41

16

29

21











1*2+20=

2*3+10=

40-1*4=

2*4+13=

10*2-12=

10*3+11=

10*4-17=

3*5+14=


Правильно, животные! Лес, в который мы с вами ребята попадем, обычный и жители леса самые  настоящие. А вот  путешествие по лесу предстоит необычное. Жители леса ждут нашей помощи, а вот какой помощи вы узнаете при встречи.

 На ваших партах лежат маршрутные листы, в которых вы будете отмечать каждый этап путешествия.

  1. Устный счёт.

А вот и первое препятствие в нашем путешествии. Один из лестных жителей попал в ловушку, что бы узнать, кто это и выручить его нам надо решить примеры на умножение и деление.

(Задание на интерактивной доске.)

А 3 человека из класса попробуют самостоятельно справится с этим заданием по карточкам.

- Молодцы! Вы спасли ёжика! Кто скажет, чем питаются ежи? (насекомые, улитки, лягушки, ящерицы.)

А вот вам ещё задачки:

- Сколько ушей у 5 мышей? (10)

- А сколько лап у 3 зайчат? (12)

- Сколько голов у 4 индюков? (4)

Молодцы! Отметьте, в маршрутном листе как вы справились с первым заданием.

  1. Работа с учебником.

Откройте тетради, запишите, число, классная работа.

Ребята, пока мы делали записи в тетради, Мишка полез на дерево за мёдом и не может спуститься. Чтобы помочь ему мы должны выполнить задание в учебнике на 71 странице.1 ряд выполняет задание №2, 2 ряд №7, 3 ряд №11.

Если в окошко записать число 7,то равенство 8*6+8=8*___ станет верным?

Если в окошко записать число 7, то неравенство 5+5*4+5<5*___ станет верным?

Если в окошко записать число 3, то равенство 9*__=3*8 станет верным?

Отметьте, в маршрутном листе как вы справились с заданием.

-Хорошо! Наш мишка в безопасности! Правда, очень устал. Да и мы тоже. Давайте немножко отдохнём!

4. Физминутка.(для глаз.)


Отправляемся дальше. И вот мы видим белочку. К ней пришли 5 друзей, и каждый принёс по 4 ореха. Сколько орехов у белочки?

Составим рисунок к задаче и решим её.

(Условие задачи на интерактивной доске.)

Отметьте, в маршрутном листе как вы справились с заданием.

  1. Самостоятельная работа.

К каждому из вас на парту прилетела дикая уточка. Давайте раскрасим её правильно и отправим на волю.


http://xn----8sbemb2a2ajhlhp3a.xn--p1ai/sites/default/files/_ld/9/99068712.jpg

Молодец, кто справился с этим заданием без ошибок. Отметьте, в маршрутном листе как вы справились с заданием.

  1. Работа с геометрическими фигурами. (Танграм)

Работа в парах.

А сейчас вам нужно собрать из геометрических фигур лесного жителя, который бегает ловко, любит морковку!

Кому очень сложно, обратите внимание на доску.

Отметьте, в маршрутном листе как вы справились с заданием.

  1. Итог урока.

- Какие математические приёмы мы сегодня использовали на уроке?

8. Выставление оценок.

9. домашнее задание.
















Маршрутный лист


  1. Устный счёт – спасли ёжика!

  2. Работа с учебником – выручили медвежонка!

  3. Побывали в гостях у белочки!

  4. Помогли дикой уточки!

  5. Подружились с лесным зайчиком!



















Карточка:

Подарил утятам ёжик

Восемь кожаных сапожек.

Сколько ж маленьких утят

Ёжика благодарят?


_____________________________________________________________




3*5-4= 54+2*1=

80-5*2= 6:2+5=




Карточка:

Подарил утятам ёжик

Восемь кожаных сапожек.

Сколько ж маленьких утят

Ёжика благодарят?


_____________________________________________________________




3*5-4= 54+2*1=

80-5*2= 6:2+5=






Карточка:

Подарил утятам ёжик

Восемь кожаных сапожек.

Сколько ж маленьких утят

Ёжика благодарят?


_____________________________________________________________




3*5-4= 54+2*1=

80-5*2= 6:2+5=



Общая информация

Номер материала: ДВ-556095



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.