Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок "Метапредмет". Развитие понимания художественного текста
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок "Метапредмет". Развитие понимания художественного текста

библиотека
материалов
Развитие способности понимания художественного текста из опыта работы учител...
Способность понимания текста понимание логического основания текста понимани...
(1) СПОСОБЫ ЛОГИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА понимание логического основания тек...
РАБОТА С ТЕКСТОМ «БОРИС И ГЛЕБ» Задания. Прочитать текст Определить предмет...
Решение задач Предмет речи текста – святые братья Борис и Глеб Тема текста –...
(2) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ ОБОБЩЁННОЙ СМЫСЛОВОЙ ВЕРСИИ первичная смысловая версия...
(3) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ различение позиции автора и позиции г...
(4) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ СИМВОЛИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА метафори...
РАБОТА С ТЕКСТОМ В.П. АСТАФЬЕВА «ГЕРАНЬ НА СНЕГУ» О чём текст, как вы думаете...
Работа в группах Учащиеся, которые выбрали смысловую версию о жизнестойкости...
3 группа учащихся получает самое сложное задание: составить схему рассказа и...
 «Мир спасёт красота…» Ф.М. Достоевский
— Больше всего хочу, чтобы эта страна, народ остались в спокойствии. Все живу...
  ГЕРАНЬКА МУЖИК Хрупкая, живая Пьяный, буйный Росла, цеплялась, светилась Пи...
 Ж Е Л А Ю У Д А Ч И!!!
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие способности понимания художественного текста из опыта работы учител
Описание слайда:

Развитие способности понимания художественного текста из опыта работы учителя высшей категории ГБОУ СОШ № 278 Гололобовой Л.А.

№ слайда 2 Способность понимания текста понимание логического основания текста понимани
Описание слайда:

Способность понимания текста понимание логического основания текста понимание обобщённой смысловой версии понимание авторской позиции осознание символического значения образа 1 2 3 4

№ слайда 3 (1) СПОСОБЫ ЛОГИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА понимание логического основания тек
Описание слайда:

(1) СПОСОБЫ ЛОГИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА понимание логического основания текста разграничение предмета речи и темы (предмет речи – явление действительности, о котором говорится в тексте; тема текста – позиция, с которой автор смотрит на предмет речи) классификация позиций, определение конфликта

№ слайда 4 РАБОТА С ТЕКСТОМ «БОРИС И ГЛЕБ» Задания. Прочитать текст Определить предмет
Описание слайда:

РАБОТА С ТЕКСТОМ «БОРИС И ГЛЕБ» Задания. Прочитать текст Определить предмет речи текста Определить тему текста Выявить классификацию позиций

№ слайда 5 Решение задач Предмет речи текста – святые братья Борис и Глеб Тема текста –
Описание слайда:

Решение задач Предмет речи текста – святые братья Борис и Глеб Тема текста – различия между языческим и христианским мировоззрением Классификация позиций – языческая позиция и христианская позиция

№ слайда 6 (2) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ ОБОБЩЁННОЙ СМЫСЛОВОЙ ВЕРСИИ первичная смысловая версия
Описание слайда:

(2) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ ОБОБЩЁННОЙ СМЫСЛОВОЙ ВЕРСИИ первичная смысловая версия (это не всегда верная и полная версия для понимания художественного текста) обобщённая смысловая версия живая коммуникация (способ 1) вбрасывание иного мнения (читателя, критиков) (способ 2) эти способы помогают прийти к обобщённой смысловой версии

№ слайда 7 (3) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ различение позиции автора и позиции г
Описание слайда:

(3) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ различение позиции автора и позиции героя различение позиции автора и собственной позиции

№ слайда 8 (4) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ СИМВОЛИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА метафори
Описание слайда:

(4) СПОСОБЫ ПОНИМАНИЯ СИМВОЛИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА метафорическое значение образа в контексте произведения значение образа в контексте творчества писателя значение образа в культурном контексте

№ слайда 9 РАБОТА С ТЕКСТОМ В.П. АСТАФЬЕВА «ГЕРАНЬ НА СНЕГУ» О чём текст, как вы думаете
Описание слайда:

РАБОТА С ТЕКСТОМ В.П. АСТАФЬЕВА «ГЕРАНЬ НА СНЕГУ» О чём текст, как вы думаете? (Следует ответить, не читая текста писателя) Прочитать текст «Герань на снегу» и предложить свою смысловую версию… - о преодолении трудностей; о безысходности жизни; о жизнестойкости; о поругании красоты; - - -

№ слайда 10 Работа в группах Учащиеся, которые выбрали смысловую версию о жизнестойкости
Описание слайда:

Работа в группах Учащиеся, которые выбрали смысловую версию о жизнестойкости маленькой гераньки, объединяются в 1 группу и получают для работы текст А. Фета «Осенняя роза» и выполняют задания согласно вопросам. Учащиеся, которые выбрали смысловую версию о преодолении трудностей, получают текст В. Солоухина «Имеющий в руках цветы» и выполняют задания согласно своим вопросам. (Учащиеся убеждаются в том, что их смысловые версии не стыкуются с предложенными на подобные темы произведения. Геранька не царица, не смогла выстоять; да и её красота не смогла помочь ей в преодолении жестокости.) Какая же смысловая версия верная? (Текст В.П. Астафьева о поругании красоты)

№ слайда 11 3 группа учащихся получает самое сложное задание: составить схему рассказа и
Описание слайда:

3 группа учащихся получает самое сложное задание: составить схему рассказа и предложить её для обсуждения мужик экскаватор коза весна зима ребятишки жена природа семья помидор

№ слайда 12  «Мир спасёт красота…» Ф.М. Достоевский
Описание слайда:

«Мир спасёт красота…» Ф.М. Достоевский

№ слайда 13 — Больше всего хочу, чтобы эта страна, народ остались в спокойствии. Все живу
Описание слайда:

— Больше всего хочу, чтобы эта страна, народ остались в спокойствии. Все живут в тревоге. И тревога неосознанная. Со злобой. А я в печали. Мне вдруг станет тревожно, как насмотришься «ящика», газет начитаешься, послушаешь, как мы живем, и тревожно становится на душе. Какая-то постоянная, давящая тревога за будущее, за ребятишек, за все, так сказать. Чтоб тревога эта оставила народ. Тогда он скорее и к добру придет. Все-таки не красота, а доброта спасет мир, если спасет.

№ слайда 14   ГЕРАНЬКА МУЖИК Хрупкая, живая Пьяный, буйный Росла, цеплялась, светилась Пи
Описание слайда:

  ГЕРАНЬКА МУЖИК Хрупкая, живая Пьяный, буйный Росла, цеплялась, светилась Пил, бил, рушил Тянулась к жизни всеми силами Не замечал красоты вокруг себя Борец Уродство   ГЕРАНЬКА МУЖИК жизнь, красота, беззащитность, жестокость, агрессия, мужество, настойчивость, свет… равнодушие, грубость, бессмысленность, ярость, злоба… С И Н К В Е Й Н

№ слайда 15  Ж Е Л А Ю У Д А Ч И!!!
Описание слайда:

Ж Е Л А Ю У Д А Ч И!!!

Автор
Дата добавления 08.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров146
Номер материала ДВ-241371
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх