Урок милосердия. жить, чтобы быть человеком

Урок милосердия «Жить, чтобы быть человеком»

(«Белый цветок»)

в 3 «В» классе

Описание: конспект единого российского урока для учащихся 3-4 классов Задания адаптированы к возрасту учащихся, требования ФГОС. 
Данный материал будет полезен учителям начальных классов.
Оформление: класс оформляется белыми бумажными или живыми цветами; можно использовать фотоматериалы благотворительной акции «Белый цветок» разных лет; фото- и видеоматериалы о людям потрясших своей добротой и милосердием.
Цели единого урока: приобщение учащихся к социальному и культурному наследию России; воспитание чувств доброты и сострадания, осознания необходимости благотворительной помощи нуждающимся; формирования любви к ближнему.

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТОГО УРОКА

I. Вступительное слово учителя (можно показать видео притчи )

«Притча о милосердии»

(Сэмюэль Джонсон – английский писатель и мыслитель)
Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и бросал в море. Он подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон, берег был буквально усеян ими на много километров. 
— Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? - спросил он мальчика, подходя ближе. 
— Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погибнут, -ответил мальчик, не прекращая своего занятия. 
— Но оглянись, здесь миллионы морских звезд, думаешь, ты что-то можешь изменить? 
Мальчик поднял следующую морскую звезду, бросил ее в море и сказал: 
— Да, я могу изменить очень много... для этой звезды! 

Тот, кто ждет возможности сделать сразу много хорошего, никогда ничего не сделает. Жизнь состоит из мелочей. Очень редко появляется возможность сделать сразу очень многое. Истинное величие состоит в том, чтобы быть великим в мелочах.

Беседа
- Что делал мальчик?
- Почему проходящий человек его не понял?
- Что может изменить мальчик для звезды?
- Над чем бы вы задумались?
- Что означает выражение «Жизнь состоит из мелочей»?

Как вы думаете, какая тема классного часа?

Чтобы более точно определить тему нашего классного часа, я попрошу помочь вам в этом Кадзаева Артура.       

Однажды летом, гуляя всей семьей по городу, я увидел женщину с грудным ребенком на руках, которая просила милостыню. А мне папа только что дал деньги на  мороженное и на газировку.  Было очень жарко, так хотелось утолить жажду.  Но когда я увидел эту женщину с малышом, которым не только на мороженное ,но и  хлеб  не на что купить , мне их стало жалко.  Не раздумывая я отдал им свои деньги.  И сейчас я испытываю чувство гордости, за то, что тогда я поступил  правильно.      

- Какая тема нашего классного часа? (предположения детей)

II.

Работа над темой «Урок милосердия»

- Что такое милосердие? Давайте обратимся к словарю.
(слайд 2)

Этимологический словарь: Милосердие - слово было заимствовано из старославянского,  образовано  с латинского misericordia – "сострадание, жалость".
(слайд 3)

Толковый словарь Ушакова`
Милосердие - готовность из сострадания оказать помощь тому, кто в ней нуждается.

В классе сегодня у нас белые цветы, и это не случайно. Белый цветок – это символ духовной чистоты и милосердия.  Дни  «Белого цветка» отмечают в   России  в любой майский день.

История Белого цветка в России 1911-1914

(слайд 4)

          Примерно 100 лет назад, в 2о веке, царская семья приезжая на отдых в Крым, со своими обязательными церемониями, балами, катаниями на яхтах и модных авто, привнесла и обычай совсем иного рода — благотворительные традиции. В это время по южному берегу Крыма строятся многочисленные бесплатные больницы и лечебные санатории для неимущих больных.
(слайд 5)

        Начиная с 1911 года «Дни цветков» проходят по всей Российской империи благодаря поддержке императора. Во всех крупных городах на Днях Белого цветка волонтёры за пожертвования раздавали белые цветы, а собранные средства направлялись на мероприятия, связанные с оказанием помощи больным и нуждающимся. В поддержку акции в городе проводили благотворительные базары, работали буфеты, шли концерты.
(слайд 6-7)

На улицах раздавали листовки о профилактике заболевания, во многих местах были организованы пункты сдачи анализов.

 В Ялте в «Белом цветке» принимала участие вся царская семья.
(слайд 8)

В 1911 — 1914 годах императрица, Александра Фёдоровна лично организовала четыре больших базара в пользу туберкулезных больных на набережной. Вместе с Великими княжнами она загодя придумывала поделки, рисовала и вышивала для базара, а на самом празднике весь день стояла у киоска, окруженная огромной толпой народа.
(слайд 9)

         Праздник проходил с большим размахом — по всему городу ездили украшенные цветами авто с барышнями, раздающими маленькие букетики всем желающим помочь собрать средства для больных.
В центре города шли гуляния, концерты, продавались сладости, на аукционах продавали диковины начала ХХ века — автомобили, словом, весь город объединялся в сборе пожертвований.

        Дни цветков очень полюбили в России и проводили праздники по несколько раз в год, направляя сборы на самые различные виды помощи. 
(слайд 10)

На собранные деньги строились санатории, больницы, приюты, помогали семьям увечных воинов и погорельцам, многодетным семьям, оставшимся без кормильца.

Идея Дня «Белого цветка» родилась в Швейцарии. В 1908 году на улицах Женевы впервые появились молодые люди со щитами, украшенными белыми цветами (ромашками). Ромашка как эмблема борьбы с болезнями, а проданные цветы приносили доход медицинским организациям.

Во времена воин, революции про этот праздник стали забывать.
(слайд 11)

         С 2005года «Белый цветок» вновь вернулся в крупные города Русского мира. А возрождение началось в Ялте. Сначала это был небольшой школьный праздник у стен Ливадийского дворца, который организовала ялтинская учительница истории памяти семьи Николая II.  (Рассказать, что именно сделала)
         С 2011 года «Белый цветок» возрождён в Москве. С 2013 года «Лига Белого цветка» возрождает праздник в регионах России: в Костроме, Белгороде, Воронеже, Курске, Соликамске, Екатеринбурге, Санкт-Петербурге и др.  

         Великая радость в сердце, что праздник «Белого цветка», который возродили в Ялте, с каждым годом объединяет всё больше людей из разных городов. Но прежде всего возрождение традиции милосердия служит нам самим — оно умягчает сердца, примиряет друг с другом, низводит на землю мир и свидетельствует о нашем единстве.
(слайд 12)

        Как вы поняли, зачем проводился праздник «Белого цветка»?

Это было тогда, а теперь вернемся опять в наше время.

III. Творческое задание «Милосердие вокруг»

(слайд 13 - 14)

В продолжении нашей темы , я попрошу назвать вас:

 - 5 богатейших людей на планете;

 - 5 последних победительниц «Мисс мира»;

 - 5 последних лауреатов кино-премии «Оскар» за лучшую роль.

Не совсем получилось? Трудновато, не так ли?  Не беспокойтесь, никто этого не помнит.

 -  учителей, которые вносят  вклад в  ваше  образование.

 - 3 друзей, которые помогли тебе в трудный час.

 - 5 человек, с которыми тебе нравиться проводить время.

Осуществимо? Это легче, не так ли?

         Люди, которые что – то значат в твоей жизни, не в рейтинге «Лучших» , не имеют больше всех денег, не выигрывали величайших призов…  

        Это те, кто заботятся о тебе, дорожат тобой, те кто, ни смотря, ни на что, остаются рядом. Те, кто всегда готовы протянуть руку помощи, простить  и поддержать.  Те, кто любят людей, животных, растения, любят все, что их окружает.   Иначе говоря, милосердные люди, отзывчивые, внимательные, чуткие и никогда не равнодушные к кому – либо или к чему – либо.

Дети, было дано задание, подготовить фото людей и их поступков, которые произвели на вас впечатление, как поступок самого доброго и милосердного человека.    

На меня лично произвели впечатление вот  эти люди…      

 (слайд 15-16)

Милосердие каждый день
1. Один миллионер из Мэриленда в свободное время переодевается Бэтменом и навещает детей в больницах.
2. Этого человека зовут Добри Добрев. Ему 98 лет. Он воевал во Второй мировой войне, был ранен и потерял слух. Каждый день он проходит 10 километров от своей деревни до Софии, где просит милостыню. В Софии все знают и любят этого старика. Недавно стало известно, что все собранные деньги (40 тысяч евро) до последнего цента он отдал на восстановление болгарских монастырей и на то, чтобы оплатить долги местных детских домов. Сам Добри Добрев носит самодельную одежду и живёт на пенсию.

(ответы детей)

IV. Подведение итогов

Рефлексия.    Сказано сегодня очень много слов,  про милосердие, доброту и отзывчивость.

(слайд 17)

Закончить наш  классный час, я хотела бы словами Ильи Николаевича  Шевелева, который  сказал: «Милосердие – это активная доброта». И как сказано было в начале классного часа в эпилоге притчи, что тот, кто ждет возможности сделать сразу много хорошего, никогда ничего не сделает. Жизнь состоит из мелочей. Очень редко появляется возможность сделать сразу очень многое. Истинное величие состоит в том, чтобы быть великим в мелочах.

И я вам советую: вечером перед тем, как уснуть, подумайте: кого я сегодня простил? Кого  осчастливил?  Чего от меня сегодня было больше – злобы или добра? Что доброго я за сегодня сделал?

А что можем мы сделать доброго?  Ребята , вспомните! Каждый год, ближе к новому году, мы всегда ездили в детский дом, поздравить тех, у кого нет родных, тех кому нужна поддержка и внимание. Давайте и сейчас не отступать от сложившейся традиции и в  знак продолжения благотворительной акции «Белый цветок» напишем на цветочках пожелания, теплые слова, обклеим коробки и сделаем подарки детям на праздник.

             Ребята, я призываю вас спешить делать добро, украшать свою жизнь и жизнь окружающих. Порой достаточно потратить пару минут, а иногда и пару секунд, чтобы сделать мир лучше. Ведь быть милосердным – значит дарить добро миру, дарить добро, значит жить, а как же прекрасно жить в таком мире!

Исполняется песня «Жить» Матвиенко.