1050253
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыУрок мира и согласия на день знаний (6 класс)

Урок мира и согласия на день знаний (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



ГУ «Дружбинская средняя школа отдела образования акимата г. Костаная»











Урок мира и согласия,

посвященный Дню знаний





Кл.руководитель: Стасенко О.А.

6 класс















2015г

Республиканский Урок Мира и Согласия, посвященный Дню Знаний.

Цель урока знаний:

воспитание патриотизма и толерантности, формирование духовно-нравственного подрастающего поколения в условиях реализации общенациональной идеи «Мәңгілік Ел».

Задачи урока:

  • знакомство с основными положениями выступлений Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева на XVI съезде партии «Нұр-Отан» «Современное государство для всех: Пять институциональных реформ» и на XXII сессии ассамблеи народа Казахстана «Мәңгілік Ел: одна страна,одна судьба»

  • сформировать духовно-нравственные качества обучающихся, казахстанский патриотизм;

  • развивать толерантность, умение общаться в условиях межэтнической и межкультурной коммуникации;

  • расширять кругозор учащихся, углубить знания о достижениях и успехах современного Казахстана.

Оборудование: ИД,презентация, видеоролики, пазлы, карточки

Ход урока:

Приветствие:

Дорогие ребята! Я рада видеть вас снова в нашем классе. Сегодня у нас праздник – День Знаний. С этого праздничного дня начинается каждый новый учебный год. С сегодняшнего дня вы – ученики 6 класса. 
Слайд 1:

Осень нежно нам всем сообщает,

Что пора школьных дней наступает.

С летом солнечным надо проститься,

Хочешь, нет ли, а надо

у ч и т ь с я!

Учитель: Сегодня праздник – День знаний посвящен началу нового учебного года. И мы отправляемся в очередное плавание по океану Знаний. Много трудностей встретится у нас на пути, но мы ведь опытные открыватели, а значит, со всем справимся. И начнем это прямо сейчас.
Наш классный час посвящен еще одному празднику, который отмечается 1 сентября.
- 1 сентября – День мира.
- Что такое мир?
- Вот какое объяснение значения этому слову дает толковый словарь:
Слайд 2,3:

1. МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.
2. МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой;
соглашение о прекращении войны.

- Наш классный час проходит под девизом: «Мир детям мира». Объясните смысл этого выражения.

Учитель:

Основа основ нашего государства − это мир и согласие, единство и стабильность подчеркнул президент РК.

Единство – это сила, которая способна преодолеть все трудности. Решая общие задачи, каждый улучшает собственную жизнь. 

Слайд4:

В Послании Главы государства Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Нұрлы жол – путь в будущее» особо подчеркнуто: «Чтобы пройти глобальный экзамен на зрелость, мы должны быть сплоченными. Мы должны крепить доверие между всеми казахстанцами! Быть толерантными друг к другу! Это ключи к будущему Казахстана. Межэтническое согласие – это живительный кислород».

Слайд 5,6,7:

Выдержки из Послания Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Нұрлы жол – путь в будущее», из выступлений Главы государства на XVI съезде партии «Нұр Отан» «Современное государство для всех: Пять институциональных реформ» и на XXІІ сессии Ассамблеи народа Казахстана:

«Нас объединяют, во-первых, общая любовь к нашему общему дому – Казахстану. Во-вторых, общественное согласие по отношению к истории нашей древней земли и развитию языков. В-третьих, глубокая вера в настоящее и великое будущее нашего государства и ее граждан. Это и есть основа нашей Вечной Родины − Мәңгілік Ел»;

«Консолидирующие ценности на базе идеи Мәңгілік Ел − это гражданское равенство; трудолюбие; честность; культ учености и образования; светская страна – страна толерантности»;

«Главный источник казахстанского национального духа – единство народа на основе общих духовно-нравственных ценностей»;

«... нам важно сделать казахстанцев ещё более сильными в духовном плане, едиными и ещё более толерантными»;

«История Ассамблеи – это история нашей стабильности».

Слайд 8:

2015 год – это Год Ассамблеи народа Казахстана, 20-летия Конституции, это год возвышения нашей национальной истории – 550-летия основания Казахского ханства.

Слайд 9:

«Отмечая эти даты, нам важно сделать казахстанцев ещё более сильными в духовном плане, едиными и ещё более толерантными. Я убеждён, что на новом ответственном витке истории обретёт новое звучание и более глубокий смысл наш главный принцип - Казахстан, только вперёд!– сказал Нурсултан Назарбаев.

«Особое значение для всех казахстанцев имеет любовь к Родине, родной земле, своим предкам, нашей единой и неделимой истории», – отметил Лидер нации.

Учитель: и сегодня мы совершим путешествие по этим торжественным датам и вспомним что мы знаем об этих датах.

Деление класса на группы

Применяется метод «Собери пазл». Ученики должны собрать картину из разрезанных кусочков.


Учитель: Притча «Отец и сыновья»

Отец учил своих сыновей, чтобы они жили в согласии и всегда друг другу помогали и друг друга выручали. Но не слушались его сыновья -вечно ссорились. Велел тогда отец сыновьям принести веник и говорит:
-  Сломайте его!
Сколько ни бились сыновья, не смогли сломать. Тогда отец развязал веник и велел сломать по одному пруту. Легко переломали сыновья прутья веника поодиночке. Отец и говорит:
- Так и вы, если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться и всё поодиночке делать, - вас любой победить и обидеть сможет.



Слайд 10:

Просмотр видеоролика об Ассамблеи народа Казахстана.

Учитель: Казахстанская модель получила самую высокую оценку всего международного сообщества. Была успешно презентована в ООН и переведена на 60 языков. Для всего мира она стала образцом общественной стабильности, примером сохранения и укрепления баланса интересов 100 этносов и 17 конфессий.

В Республике Казахстан действуют 88 школ, в которых обучение полностью ведется на узбекском, таджикском, уйгурском и украинском языках. В 108 школах языки 22 этносов Казахстана преподаются в качестве самостоятельного предмета. Кроме того, открыто 195 специализированных лингвистических центров, где изучают языки 30-ти этносов.

На информационном поле активно работают более 35 этнических газет и журналов. Наиболее крупных 6 этнических республиканских газет работают при государственной поддержке. Газеты и журналы выпускаются на 11-ти языках, радиопередачи – на 8-ми, а телепередачи на 7-ми языках.



Учитель: Уникальность этого казахстанского института признана во всем мире, а его опыт по проведению политики, направленной на укрепление межэтнического и межконфессионального согласия, перенимают страны ближнего и дальнего зарубежья.

Слайд 11:

Задание группам: « Составь пословицу из карточек»

Сыйласу екі кісіге бірдей.
Дружба крепка взаимностью.

Татулық – табылмас бақыт.
Дружба – бесценное богатство.

Досыңды мақтағаның – өзіңді жақтағаның.
Друга хвалить, что себя похвалить.

Жолдасы көптің – олжасы көп.
Друзей много – шире дорога.

Досы жоқ адам – тұзы жоқ тағам.
Жить без друзей, что есть пищу без соли.

Есептескен ел болмас.
Услугами считаться – дружбу потерять.

Дос тұтқанды қадірле.
Уважай всякого, кто хочет жить в дружбе.

Жігіт жолдасынан белгілі.
О жигите судят по его друзьям.

Учитель:

Мир, дружба, добро, уважение – эти слова звучат на разных языках по-разному. Но когда мы их произносим, то понимаем, что они самые важные в нашей жизни. 
Ученики:

  1. Родной язык – в нём честь 
    И совесть человека. 
    Учи другую речь, 
    Свою цени навеки! 



2. Ана тілім - ұраным, 
Ана тілім - құралым. 
Ана тілім болмаса, 
Болмас еді жыр әнім. 


3. Отан - сенің, ата –анаң, 
Отан - досың, бауырың, 
Отан - өлкен, астанаң, 
Отан - аудан, ауылың. 


4. Народы, как одна семья, 
Хотя язык их разный. 
Все дочери и сыновья 
Своей страны прекрасной. 


Учитель:

В одной из книг Бека есть удивительная легенда о создании Казахстана. Она гласит: « В дни сотворения мира бог создал небо, землю, моря и океаны, все страны, а про Казахстан забыл. Вспомнил в последнюю минуту, а материала уже нет. От разных мест быстренько отхватил он по кусочку – краешек от Америки, кромку Италии, отрезок у пустыни в Африке, полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено быть Казахстану».

Не поверить в эту легенду невозможно, потому что на нашей удивительной земле можно найти всё: и вечно голые, будто проклятые небом, пространства безводного солончака, и живописные горы, и голубые небеса, и зелёные леса.

Много пережила наша Родина, прежде чем стать независимым государством.

Нынешний независимый Казахстан появился не вдруг и не на пустом месте; во имя его свободы миллионы людей проливали кровь, отдавали жизни.

Слайд 12:

Просмотр видеофильма «550 лет казахскому ханству»



Задание группам: «Собери слово»

Ученикам предоставляется набор букв. из них за 1 минуту нужно составить самое длинное слово (существительное в именительном падеже, единственном числе). У участников есть еще одиннадцатая, дополнительная буква (любая, которая им понадобится).

СИНАИМЕОТЬВС

Слайд 13:

Викторина. «Национальная гордость»


1.Кто является автором Государственного Флага ? (Шакен Ниябеков) 

2.Что символизирует голубой цвет Флага? ( неделимость государства и единство народа, уверенность и чистоту помыслов) 
3.Что символизирует солнце на Флаге? (символ жизни, богатства государства и материального благополучия граждан) 
4.Что символизирует орел на Флаге? (Государственную власть, символ свободы и независимости) 
5. Как называется национальный казахский орнамент на Флаге изображенный параллельно древку? («Қошқар мүйіз») 
6.Продолжите следующее выражение-«Уважение к Флагу- это уважение...(к государству, его народу и его истории) 

7.Вексилология- это...?( Наука о флагах) 

8.Назовите авторов Герба РК? ( архитекторы Жандарбек Малибеков, Шота Уалиханов) 
9.Что символизирует на Гербе шанырак ?(семейное благополучие и верность народа традициям, спокойствие, мир ) 

10.Что символизируют мифические на Гербе кони – тулпары? (истоки кочевой цивилизации, символ надежной защиты страны, дружелюбие) 
11.Что символизируют золотые крылья тулпаров и звенья их рогов ? ( крылья в виде золотых колосьев пшеницы символизируют труд и достаток, а семь звеньев на рогах призывают к сохранению памяти о семи поколениях предков) 
12. Что символизирует на Гербе пятиконечная звезда? (открытость РК для сотрудничества всем континентам) 
13.Основная идея Герба? ( Республика Казахстан- наша Родина и общий дом) 

14.Геральдика- это...? ( наука о гербах) 

15.Кто является автором музыки к Гимну РК ? (Шамшы Калдаяков) 
16. Назовите авторов текста Гимна РК ? (Жумекен Нажимеденов, Нурсултан Назарбаев ) 

17.Что символизирует музыка Гимна ? (беззаветную любовь казахстанцев к своей Родине, истории казахского народа,его мечты) 
18.Как переводится с греческого слово «гимн» ?( торжественная песнь) 



Учитель:

Наше путешествие закончилось. Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

Слайд 14

«Мәңгілік Ел» − это неиссякаемый источник энергии нашего единства.

«Мәңгілік Ел» − это надежная духовная опора нашей Независимости, объединяющая всех казахстанцев.

«Мәңгілік Ел» − это общенародная идея, показывающая историческую глубину казахстанской государственности.

«Мәңгілік Ел» − это олицетворение любви к своей Отчизне, высокая степень казахстанского патриотизма, сила духа, верность Родине, преданность народу, гражданский долг.



Учитель: Для будущего процветания нашей страны необходимы стабильность внутри государства, дружба и согласие между народами, населяющими её. И мне хотелось бы закончить наше мероприятие строками из стихотворения о Казахстане: 
На просторах Казахстана 
Много разных народов живет. 
Все народы, как братья равны, 
Всем народам — любовь и почет

Рефлексия

Ребята, я раздам вам осенние листочки, на которых вы должны написать пожелания себе и другу. Прикрепите эти листочки на дерево желаний.


Общая информация

Номер материала: ДA-051256

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.