Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Классному руководителю КонспектыУрок Мира, посвященный Дню знаний

Урок Мира, посвященный Дню знаний

библиотека
материалов

Цель:

  • учить детей жить по законам добра и справедливости;

  • учить помогать своим товарищам, заботиться о них, уважать их мнение;

  • развивать лучшие качества человечества: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.

Задачи:

  • формирование представления о мире как многозначном понятии и высшей ценности современной цивилизации;

  • воспитание гуманистических качеств личности;

  • раскрытие значимости сохранения и укрепления мира как высшей ценности;

  • формирование понимания, что сохранение мира на Земле может быть достигнуто только в результате активной личной позиции каждого человека.

Коррекционные задачи:

  • коррекция и развитие связной устной речи;

  • коррекция и развитие мыслительной деятельности;

  • коррекция и развитие личностных качеств учащихся.


Ход урока:

  1. Орг. момент.

  2. Вступительное слово учителя.

День знаний, и, конечно же, День мира —

Таков для всех день первый в сентябре,

Когда под звуки вальса из эфира

Шлет поздравленья диктор детворе.

День знаний — мирный день, необходимый,

Как символ доброты и чистоты,

Давно и прочно горячо любимый,

И щедрый на улыбки и цветы.

Вы услышали сегодня первый сентябрьский звонок. Он молчал все лето и очень скучал по ученикам. И сегодня он просто звоном заливался – радостный, звонкий, школьный звонок.

Уже ведь третий класс, не второй

Тебя встречает на пороге.

И для тебя уж не впервой

Бежать по школьной, по дороге.

Ты повзрослел на целый год,

Забот прибавилось, уменья.

Родная школа, только вот,

В ней чудеса на удивленье.

  1. Сообщение темы и цели урока

В этот праздничный день первый звонок приглашает нас на самый главный урок – урок Мира.

И на этом уроке мы поговорим с вами о том, что же такое мир, разберемся каким должен быть каждый из нас, чтобы сохранить мир на нашей планете.

  1. Работа по теме урока

Что же мы подразумеваем под этим коротким и таким важным словом? (высказывания детей).

Вы правы. Мир – это то, что нас окружает: трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки, паучки. Он так прекрасен этот мир: живой и неживой природы. Будьте внимательны и откройте удивительный, загадочный, волшебный мир, который окружает нас каждый день. Учитесь радоваться первым лучам солнца, пению птиц, бабочкам, цветам, даже смеху мальчишек, шагам учителя, друзей и родных.

Нас мир удивительный всех окружает:

Дождинки стучат и солнце сияет, 

Мяукает кошка, 

Собака рычит,

Кто-то хохочет, 

А кто-то ворчит.

Листва на деревьях от ветра шуршит, 

Птичка чирикает, потом замолчит. 

Как мир наш прекрасен, его береги,

Его охраняй, цени и люби! 

Окружающий нас мир нужно беречь, быть благодарным жителям Планеты.

Ребята, если мы не будем беречь все, что нас окружает, то природа будет наказывать нас наводнениями или пожарами.

- А что такое мир?

- Вот какое объяснение значения этому слову дает толковый словарь:

1. МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.

2. МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой; соглашение о прекращении войны.

5. Физминутка

6. Продолжение работы по теме урока

Давайте прочитаем пословицы о мире.

Назовите противоположное по значению слово к слову МИР. (Война).

Не всегда наше сердце спокойно. Радио, телевидение, газеты приносят тревожные новости. То в одном, то в другом конце земного шара падают на землю бомбы, горят школы и больницы, гибнут сотни людей. Почему так происходит?

Какие же люди начинают эти войны? (Жестокие, безжалостные, безответственные).

А можно ли избежать военных действий? Как?

В прошлом году мы говорили о символах нашего государства. Назовите их. (Флаг, герб, гимн)

Как выглядит на Флаг?

- Эти цвета появились не случайно.

БЕЛЫЙ цвет означает мир, чистоту совести,

СИНИЙ цвет – небо, верность и правду,

КРАСНЫЙ цвет – храбрость, символ жизни.

-А что является символом мира?

Загадка:

Это птичка-невеличка,

В городах живет.

Крошек ей насыплешь-

Воркует и клюет. (Голубь)

-И не просто голубь, а белый голубь. Почему?

Предлагаю вам изготовить из бумаги таких голубей. (по трафаретам вырезают и изготавливают белых голубей).

Дорогие ребята, за этот год мы стали одной семьей. Давайте жить по законам добра и справедливости. От нашей дружбы многое зависит.

Мир – это солнце на нашей Земле!

Давайте сделаем яркое, теплое, доброе, жаркое, веселое солнце в знак любви и теплоты в нашем классе, в знак мира. Это солнце будет находиться на нашем стенде – классном уголке. (учащиеся обводят свои ладошки на желтой бумаге, вырезают и делают лучики солнцу).

Мы дети свободной и мирной страны,

Народ наш великий не хочет войны.

Мир в каждом доме, в каждой стране!

Мир – это жизнь на планете!

Мир – это солнце на нашей Земле!

Мир – нужен взрослым и детям!

7. Итог урока

Действительно, мир всегда начинается с дружбы. И в нашей школьной семье пусть всегда светит солнце дружбы, так мы сохраним мир на нашей планете.

Пусть хорошим будет, пусть весёлым будет,

Пусть счастливым будет – школьный год!

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В современном мире в воспитании и образовании младшего поколения важную роль играет воспитание нравственной и гуманной личности. Данная разработка дает возможность донести до детей необходимость творения доброго и светлого в жизни человека. Материал подобран для проведения урока с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.