Урок мышления в природе "Рапсодия листопада"

Тема урока.    Урок мышления в природе «Рапсодия листопада»

Цель урока. Ознакомить учащихся с осенними явлениями в природе; раскрыть механизм листопада;        развивать исследовательские  умения и навыки (умение наблюдать, анализировать, делать выводы, сравнивать); развивать творческие способности (образное мышление, фантазию); воспитывать любовь к природе и стремление познавать ее.

Место проведения: школьный сад.

Оборудование: блокнот, простой карандаш, фотоаппарат.

План проведения экскурсии:

1.      Разработка маршрута экскурсии.

2.       Инструктаж учеников относительно поведения во время экскурсии.

3.      3. Выход на место проведения экскурсии.

4.       Сообщение учителем темы и цели экскурсии. Беседа о правилах поведения человека в природе.

5.      Народный прогностик.

6.      Работа учащихся в группах с целью сбора материала  во время экскурсии.

7.      Фотографирование или зарисовки. Подготовка коллажа «Рапсодия листопада».

8.      Викторина.

                                                    Ход   экскурсии

В обществе человек придерживается общих правил поведения.

Учитель. Мы идем на экскурсию в природу. Каких правил поведения нужно придерживаться во время общения с природой?

 Правила поведения в природе:

1.      Помни: природа – твой дом, в котором ты живешь вместе с другими людьми.

2.      Не мусори!

3.      Не ломай деревья и кусты, не рви цветы!

4.Если нужно разложить костер – разводи его по правилам!

5.Не пугай и не убивай животных, даже если они тебе не нравятся!

 6.Люби природу!

Остановившись в уголке сада с наиболее характерными признаками осенних изменений, учитель предлагает послушать стихи и сказать , о каком времени года идет разговор.

Посмотри, мой юный друг!

Что находится вокруг?

Небо светло-голубое,

Солнце светит золотое,

Ветер листьями играет,

Тучка в небе проплывает.

 Там река и трава,

Горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса,

Гром, туманы и роса,

Человек  и время года –

Это все вокруг – природа!

                                        Крижановская В.В.

А какие вы знаете стихи об осени?

 Дети читают подготовленные  стихи об осени.

Выявление признаков осени: переменная погода, короткий световой день, понижение температуры, увеличение количества осадков.

Учащиеся называют  и другие признаки: вызревание плодов, но самая яркая примета осени – раскрашенные листья на деревьях.

Учитель. Когда начинается осень?

Ученики отвечают: по календарю осень начинается 1 сентября, но астрономы считают  началом осени 22 сентября – день осеннего равноденствия.  А в природе осень начинается в разные сроки. Есть такие переломные  дни – дни первых заморозков.

Учитель. Осенняя пора – красивейшее время года.  Зеленые листья изменяют окраску. Они становятся желтыми или красными. Это связано с тем, что в хромопластах вместе с хлорофиллом содержатся желто-оранжево-красные пигменты – каротиноиды. Но обычно мы их не видим, поскольку зеленый цвет хлорофилла преобладает. Когда осенью хлорофилл разрушается, проявляется цвет каротиноидов и листочки становятся желтыми или красными.

Учитель. Каково значение листопада?

 Ученики. Дело в том, что в процессе жизнедеятельности в листе накапливаются вредные вещества. Растения сбрасывают листья, чтобы избавиться от них.

Листопад является приспособлением растений к неблагоприятным зимним условиям.  Зимой корни не поглощают холодную воду из почвы, и растения могут погибнуть от недостатка влаги, если листья, как и летом, будут испарять воду. Сбрасывая листья, деревья резко уменьшают площадь испарения и этим защищают себя от высыхания. Широкая и тонкая поверхность листка не выдержала бы зимой большой массы снега. Зимой нередко можно наблюдать, как ломаются под тяжестью снега  даже безлистые ветки, широкая листовая поверхность сделала бы это явление катастрофическим.

Учитель. Какие растения называют листопадными?

 Ученик. Листопадными называют растения, которые через определенный промежуток времени бывают в безлистом состоянии.

Вечнозелеными  растения называются потому, что  они сохраняют листья круглый год, хотя старейшие из них постепенно опадают. Продолжительность жизни зеленых листков у разных  растений неодинакова, она колеблется от нескольких дней до 20 лет и более.

Учитель. Посмотрите на деревья и вспомните народный прогностик.

 Ученики.

1.      Рано начали желтеть дубы – к ранней зиме и раннему снегу.

2.      Хорошо уродила бузина, рябина, калина – снегу будет много.

3.      Калина уже поспела, а листья на ней еще зеленые – к теплой осени.

4.      На деревьях шелестят сухие листки – будет снег.

5.      Много шишек на соснах и елках – к холодной зиме.

6.      Потом дети подходят к хвойным деревьям. Учитель рассказывает о том, что средняя продолжительность хвоинок у сосны – 3 года, у ели обыкновенной – 7 лет. Возраст хвоинок рассчитывается по возрасту поросли, на которой находится кольцо, что является границей между годами прироста.

 Учитель. Почему эти растения не сбрасывают на зиму листья?

Ученики. Хвоя может переносить действия зимних условий. Она имеет твердое покрытие, которое защищает ее от испарения влаги, удерживает снег.

Учитель дополняет: хвоя покрыта жироподобными веществами, которые не пропускают влагу, а устье зимой тщательно закрыто воском. Дуб на 100 граммов сухого листа испаряет летом 54,6 кг воды, а сосна – всего лишь 9,4 кг.

После беседы  учитель предлагает учащимся задания в группах.  Оформление отчета об экскурсии дети выполняют дома. 

Задание для группы.

1.      Обследуйте  отведенный вам участок сада. Какие цветковые древесные растения растут на ней? Составьте список деревьев и нарисуйте их. Определите, какие деревья встречаются чаще.

2.      Установите, какие осенние явления можно наблюдать у деревьев. В какие цвета раскрашены листья? В какой части дерева – в верхней или нижней части кроны дерева?

3.      На каких деревьях раньше начинается листопад?

4.      Составьте  художественное описание вашего уголка сада.

Аналогично составляются  инструктивные карточки кустарниковых и травянистых форм для других групп.

Викторина «Знаешь ли ты школьную флору»?

Учитель называет растения, а учащиеся выбирают те из них, которые растут в школьном саду.

Домашнее задание. Собрать листья для икебаны или оформить коллаж «Рапсодия листопада».

Осень подразделяют на подсезоны: 1 сентября — 23 сентября: начало осени. 24 сентября — 14 октября: золотая осень. 15 октября — 22 октября: глубокая осень. 23 октября — 26 ноября: предзимье. 27 ноября — 30 ноября: первозимье. У осени есть и другие названия: «Осенины», «Мокропогодье». В старину осень встречали трижды: 1.  В Семен-день 14 сентября (1 сентября по старому стилю) — день памяти Симеона Столпника — Семена Летопроводца; 2.  На рождество Богородицы 21 сентября (8 сентября по старому стилю) — праздник женщин и женских работ. 3.  На день Феодоры 24 сентября (11 сентября по старому стилю). В осени выделяют Бабье лето, которое начинается с 28 августа и длится до 21 сентября. Пословицы про осень 1.  Весна красна цветами, а осень снопами. 2.  Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сыта. 3.  Осень — перемен восемь. 4.  Холоден сентябрь, да сыт. 5.  В сентябре синица просит осень в гости. 6.  В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина. 7.  В октябре на одном часу и дождь, и снег. 8.  В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льет и снизу метет. 9.  Ноябрь — ворота зимы. 10. Ноябрь — сентябрёв внук, октябрёв сын, а зиме родной батюшка. 11. В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются. Осенние приметы 1.  Теплая осень — к долгой зиме. 2.  Осенью серенько утро, так жди красного денька. 3.  Много желудей на дубу в сентябре — к лютой зиме. 4.  Высоко птицы перелетные летят осенью, так снега много будет, а низко — мало снега будет. 5.  Гром в сентябре предвещает теплую осень. 6.  Много паутины на бабье лето — к ясной осени и холодной зиме. 7.  Паутина стелется по растениям — к теплу. 8.  С Семена дня (14 сентября) начало бабьего лета. 9.  Если первый день бабьего лета ясный и теплый, то и вся осень ясная и теплая, и наоборот. 10. Появление комаров поздней осенью — к мягкой зиме. 11. Если с дерева лист не чисто спадет — будет холодная зима. 12. Пока лист с вишни чисто не опал, сколько бы снегу ни выпало, оттепель его сгонит. 13. Если осенью листья березы начнут желтеть с верхушки, то будущая весна будет ранняя, а если с низу — то поздняя. 14. В октябре гром — зима бесснежная. 15. Осенний иней — к сухой и солнечной погоде, к вёдру, к теплу. 16. Дмитриев день (8 ноября) — зима уж лезет на плетень. Если в этот день холод и снег, весна поздняя и холодная, а если оттепель — зима и весна теплые. Коли Дмитриев день по снегу, то и Святая (Пасха) по снегу, коли по голу, то и Святая по тому. 17. В лесу много рябины — осень будет дождливая, если мало — сухая. 18. Если много кизила — будет холодная зима. 19. Если паутинки летают осенью — пришло бабье лето. 20. Если птицы перелётные высоко летят по осени , так и снегу много будет, а низко — мало снегу будет. 21. Осиновые листья ложатся лицом вверх — к студенной зиме, навыворот — зима будет мягкая, а если на обе стороны — и зима средняя будет. Загадки про осень Пусты поля, мокнет земля, Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью) Дни стали короче, Длинней стали ночи, Кто скажет, кто знает, Когда это бывает? (Осенью) Утром мы во двор идём - Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят, летят, летят… (Осень) Листья падают с осин, мчится в небе острый клин (Осень) Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен и елочек. Я — … (Осень) Пришла без красок И без кисти И перекрасила все листья. (Осень) Лес разделся, Неба просинь, Это время года — … (Осень) Солнца нет, на небе тучи, Ветер вредный и колючий, Дует так, спасенья нет! Что такое? Дай ответ! (Поздняя осень) Рыжий Егорка Упал на озерко, Сам не утонул И воды не всколыхнул. (Осенний лист) Кто всю ночь по крыше бьёт Да постукивает, И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь) Шел долговяз, в сыру землю увяз. (дождь) Крупно, дробно зачастило, и всю землю намочило. (дождь) Он идет, а мы бежим, Он догонит все равно! В дом укрыться мы спешим, Будет к нам стучать в окно, И по крыше тук да тук! Нет, не впустим, милый друг! (дождь) Без пути и без дороги Ходит самый длинноногий, В тучах прячется, Во мгле, Только ноги на земле. (Дождь) Мочит поле, лес и луг, Город, дом и всё вокруг! Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь, это — … (Дождь) Тучи нагоняет, Воет, задувает. По свету рыщет, Поет да свищет. (Ветер) Летит, а не птица, Воет, а не зверь.