Урок. Модуль "Климат. Погода".

Тема «Погода. Климат»

Учебные элементы	Содержание учебного материала с указанием заданий	Руководство по усвоению
УЭ-0	Интегрирующая цель: 1.      Узнать, что такое погода, какая она бывает и от чего она зависит. 2.      Узнать, что такое климат, какой он бывает и от чего он зависит. 3.      Выяснить, чем отличается погода от климата.
УЭ-1 7 б	Цель: узнать, что такое погода, какая она бывает и от чего она зависит. Задания: 1.      Записать определение –погода.1 б 2.      Подчеркнуть в определении «погода» ключевые слова. 1б 3.      Перечислить показатели погоды. 2б 4.      Найдите и запишите главное свойство погоды. 1б 5.      С чем связана, такая изменчивость погоды? 1б 6.      Какая наука изучает погоду? 1б Контроль: записи в тетрадь, самоконтроль по ответам учащихся	Учебник §23 Работаем вместе С.149 А3. А6. С.148
УЭ-2 6б	Цель: узнать, что такое климат, какой он бывает и от чего он зависит. Задания: 1.      Записать определение – климат.1б 2.      Запишите показатели климата. 1б 3.      Чем отличается климат от погоды? 2б 4.      От чего зависит климат? 2б Контроль: записи в тетрадь, самоконтроль по ответам учащихся	Учебник §24 Работаем вместе С.153-155 А5. А5,6. А8.
УЭ-3 7б	Цель: узнать, как ведутся наблюдения за погодой. Задания: 1.      Как называются станции, которые ведут наблюдения за погодой? 1б 2.      Составить последовательную цепочку от наблюдений до прогноза. 3б 3.      Можешь ли ты составить прогноз погоды и как? 3б 4.      Контроль: записи в тетрадь	Учебник &24 С. 150-151 самостоятельно
УЭ-4 5б	Цель: узнать, как влияет климат на человека. Задания: 1.      Что такое адаптация? 2б 2.      Приведите примеры адаптации человека к климатическим условиям. (не менее 3-х примеров) 3б Контроль: записи в тетрадь	Учебник §24 С.156 самостоятельно
Оцените свою работу:	Если Вы набрали: ·         13-19 баллов  оценка «3» ·         20-24 баллов оценка «4» ·         25 и более оценка «5»