Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок "Моя малая Родина"

Урок "Моя малая Родина"

Скачать материал

 

КЛАССНЫЙ ЧАС

на 1 сентября

 

 

Моя малая Родина

 

 

 

Учитель начальных классов:

Халитова Луиза Фазлутдиновна

 

 

с. Исянгулово

 «Моя малая Родина»

“Для России деревня – частица,
А для нас – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.

 

Цель: расширение и углубление знаний обучающихся о «малой Родине».

Задачи: 1) способствовать формированию у обучающихся понимания

                    значения выражения «малая Родина»;

                2) развивать у детей речь, творческие способности, желание больше

                    узнавать о своем крае;

                3) способствовать воспитанию чувства уважения, гордости,

                     патриотизма, любви к своей стране и малой Родине.

 

Ход классного часа.

I. Организация класса. Эмоциональный настрой.

- Добрый день уважаемые родители и дорогие дети!

  Ребята, сегодня у вас пройдет первый урок в этом учебном году. Мы все долго не виделись, некоторые долго не общались. Я предлагаю вам сначала улыбнуться и повторить: «Я рад(а) встрече!».

Игра на сплочение.

   Обучающиеся  встают в круг. Каждый участник, по очереди, поворачивается к своему соседу справа, называет его по имени и говорит, что ему нравится в нем.

(Затем можно сделать то же по отношению к соседу слева).

 

II. Вступительное слово учителя.

1.     Актуализация знаний.

- Сегодня у нас с вами будет очень интересный разговор. Но тему  нашего классного часа вы узнаете, когда разгадаете ребус.

                                               Р1А (Р - ОДИН - А).

- Ребята, прочитайте слова, написанные на доске.

На доске записаны слова: родина, Россия, родители, родное село

- Как вы считаете, связаны ли между собой эти слова?

- Как? Чем?

- Что же такое Родина?

 (Родина – место, где человек родился, где живут его близкие; это сторонка, которая является для него родной; это страна, в которой он живёт.)

- О чем будем говорить? О какой родине?

- Сформулируйте тему нашего занятия.

- Что бы вам хотелось узнать по этой теме?

Часть вопросов мы рассмотрим сегодня, а часть на следующих занятиях.

 

2. Работа по теме классного часа.

- Ребята, я бы хотела, чтобы вы хором прочитали стихотворение:

Великую землю, любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

- Что такое Родина для каждого из нас? Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте послушаем еще одно стихотворение.

Ученик 1:      Что мы Родиной зовем?

                     Дом, где мы с тобой растем,

                     И березки у дороги,

                     По которой мы идем.

      Ученик  2:  Что мы Родиной зовем?

                    Солнце в небе голубом

                    И душистый, золотистый   

                    Хлеб за праздничным    столом.

- А сейчас подумайте, что значит Родина для вас. Скажите, как понимаете слово «РОДИНА»?

Игра с мячом.

        Учитель бросает мяч детям по порядку и говорит: «Родина – это…». Дети ловят мяч и отвечают одним словом (лес, поле, небо, река, дом, улица, родители, друзья и др.)

 

Вывод: Родина – это страна, в которой мы живем;

                           - это город или село, в котором мы живем;

                           - это дом, в котором живет каждый из нас;

                           - это люди (родные и друзья), которые нас окружают.

- Дорогие ребята! Мы родились в стране, которая называется Россией.

Мы – россияне! Россия – огромная страна.

 

На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

От белых льдов до теплых рек

Раскинулась она.

        Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми. Россия – самая большая страна на свете. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. На территории нашей страны могли бы целиком поместиться такие материки, как Австралия и Антарктида.

- Каждая страна имеет свою символику. Символы Российской Федерации вы знаете. Расскажите о них.

     Белый цвет - символизирует благородство и откровенность;

     Синий цвет - верность, честность, безупречность и целомудрие;

     Красный цвет - мужество, смелость, великодушие и любовь.

- Но Россия – это наша большая Родина. А у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где мы родились, где живут наши родители и друзья, где находится родной дом. Для кого-то малая Родина – родной город. Для кого-то – родная улица или уютный дворик с качелями.

Словом, малая Родина у каждого своя!

                  “Малая Родина”

 Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.

Яблоня кудрявая,
А под ней скамья –
Ласковая малая
Родина моя!

 

- Наша малая Родина –  Башкортостан – это земля, которая очень богата природными ресурсами и, конечно, выдающимися людьми.

         В Государственном флаге Республики Башкортостан зеленый цвет означает свободу, вечность жизни; белый - миролюбие, открытость, готовность к взаимному сотрудничеству народов Республики Башкортостан; синий - ясность, добродетель и чистоту их помыслов. Цветок курая - символ дружбы, семь его лепестков, расположенных в центре белой полосы, символизируют семь родов, положивших начало единению народов, проживающих на территории Республики Башкортостан.               

 

III. Физминутка

На зарядку солнышко поднимает нас –

Поднимаем руки мы по команде «раз»,

А над нами весело шелестит листва –

Опускаем руки мы по команде «два».

 

- Ребята, если мы скажем, что живем в России в Башкортостане, то, наверное, будет очень трудно найти наш родной уголок. Давайте уточним наш адрес:

мы проживаем в России, Башкортостане, Зианчуринском районе, селе Исянгулово.

 

И мы можем сказать, что для нас малая Родина – это село Исянгулово.

- Что вы знаете о своем селе?

- Я вам покажу разные фотографии, а вы скажите, где находится это место.

 

        ИГРА «Узнай достопримечательность с. Исянгулово»

- Какой вы хотите видеть свою малую Родину? Что для этого надо делать?

 

Вывод: Каждому человеку нужно любить и беречь свою малую Родину, тогда она будет красивой, удивительной, великолепной и чудесной.

 

  3. Задание по выбору:

          а) Вырезать рисунки (голуби, облака, цветы).

          б) Обвести свои ладошки на лист бумаги, вырезать рисунок.

  На доске оформляется композиция: земной шар с выделенной на нем территорией России. Ладони детей снизу и сбоку поддерживают Землю. Вокруг голуби и цветы.

  - Что символизирует получившийся рисунок?

 

IV. Подведение итогов.

- Говорят: “Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному селу и улице, на которой вы живете. Пусть в сердце каждого из вас живет ЛЮБОВЬ К СВОЕЙ МАЛОЙ РОДИНЕ.

 

4. Составление пословиц о любви к Родине.

                             НА ДОСКЕ

Игра «Колечки» - на деление класса на группы (на 4-5 человек)

Каждой группе дается задание: составить и объяснить пословицу о Родине и любви к Родине.

Если дружба велика,        тот и герой.

Кто за Родину горой,       будет Родина сильна.
Родина – мать,                 Родине служить.
Жить- ,                              умей за неё постоять.
Человек без Родины,       там и пригодится.
Где кто родится,           что соловей без песни.

 

Рефлексия.

- Скажите, о чем мы сегодня говорили? Что нужно делать каждому, чтобы наша Родина процветала?

 

V. Домашнее задание на смайликах:

 - Каждый человек желает своей Родине всего самого наилучшего. А что вы пожелаете нашей стране, селу, школе?

-  Напишите дома свои пожелания на листе бумаги и опустим их в «Ящик пожеланий».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·       1. Великую землю, любимую землю,

 

·       2. Где мы родились и живем,

 

·       3. Мы Родиной светлой,

 

·       4. Мы Родиной милой,

 

·       5. Мы Родиной нашей зовем.

 

 

*1) Что мы Родиной зовем?

 

*2) Дом, где мы с тобой растем,

 

*3) И березки у дороги,

 

*4)  По которой мы идем.

 

 

*5) Что мы Родиной зовем?

 

*6) Солнце в небе голубом

 

*7) И душистый, золотистый

  

*8) Хлеб за праздничным    столом.

 

 

                 Малая Родина

- 1) Малая Родина –


- 2) Островок земли.


- 3) Под окном смородина,

- 4) Вишни расцвели.

 

- 5) Яблоня кудрявая,

- 6) А под ней скамья –

 

- 7) Ласковая малая

- 8) Родина моя!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Моя малая Родина""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 249 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.09.2016 3200
    • DOCX 161.5 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Халитова Луиза Фазлутдиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Халитова Луиза Фазлутдиновна
    Халитова Луиза Фазлутдиновна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6221
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 115 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Мини-курс

Переходные моменты в карьере

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе