Инфоурок Другое КонспектыУрок мужества "Сталинградская битва"

Урок мужества "Сталинградская битва"

Скачать материал

УРОК МУЖЕСТВА

«ФЕВРАЛЬ - ФЕВРАЛЬ, СОЛДАТСКИЙ МЕСЯЦ...»

ПОСВЯЩЕН ДНЮ ПОБЕДЫ СОВЕТСКИХ

ВОЙСК ПОД СТАЛИНГРАДОМ

(2 февраля)

Цель: показать учащимся великий подвиг Сталинграда во вре­мя Великой Отечественной войны и в период восстановления горо­да; способствовать патриотическому воспитанию учащихся; чувст­ва национальной гордости за великий подвиг волжской твердыни.

Оборудование: карта «Сталинградская битва»,

                            плакаты «Роди­на-мать зовет»,

                           «Никто не забыт, и ничто не забыто»,

                           «Все для фронта! Все для победы!».

Цветные репродукции памятных мест Волгограда: Мамаев курган, Дом Павлова, катер «Гаситель», Вечный огонь, площадь Павших борцов.

Выставка книг из школьной библиотеки, посвященная Сталин­градской битве.

 

На доске написано название урока мужества и эпиграф:

«Железный ветер бил им в лицо, а они все шли вперед, и снова чувст­во суеверного страха охватывало противника. Люди ли шли в атаку, смертны ли они?..»

В. Гроссман

 

На доске написаны основные даты Сталинградской битвы:

1. 12 июля 1942 г. - Ставкой Верховного главнокомандования об­разован Сталинградский фронт. 17 июля на этом направлении раз­вернулись бои.

 

2. 14 сентября 1942 г. - гитлеровцы вышли к центру города в районе вокзала.

 

3. 19-20 ноября 1942 г. - войска Сталинградского, Донского и Юго-Западного фронтов перешли в наступление.

 

4. 31 января 1942 г. - были пленены фельдмаршал Паулюс, его штаб и большая часть оставшихся у него к тому времени войск.

 

5. 2 февраля 1943 г. - сдались остатки фашистских войск.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход урока мужества

Ученик:

Сталинград!.. До войны обычный город, с улицами и площадями, старыми и новыми кварталами. В то время Сталинград, не был крепостью. По переписи 1939 г. в Сталинграде проживало около 440 тыс. человек. По своей экономической мощи Сталинградская область занимала перед войной шестое место.

День 22 июня 1941 г. выдался в Сталинграде жарким. Яркие афиши приглашали в летний театр. В помещении драмтеатра проходил городской смотр детской художественной самодеятельности. Среди юных дарований выступила в этот день и маленькая девочка из пригорода Сталинграда - Аля Пахмутова. В парках гремела музыка, звучали песни и смех.

В полдень сталинградцы узнали страшную весть. Война! Смолкли песни. Посуровели лица. Состоялись массовые митинги. Их лозунг был один: «Все для фронта, все для победы».

 

Звучит песня Александрова «Священная война».

Ученик:

Уходили мальчики - на плечах шинели,

Уходили мальчики - храбро песни пели.

Отступали мальчики - пыльными степями,

Умирали мальчики, где - не знали сами.

Попадали мальчики в страшные бараки,

Догоняли мальчиков лютые собаки.

Убивали мальчиков за побег на месте,

Не продали мальчики совести и чести.

Не хотели мальчики поддаваться страху,

Поднимались мальчики по свистку в атаку.

Показали мальчики за четыре года,

Что такое мальчики нашего народа.

 

Ученик:

Сталинград!.. Наверное, не так уж много на земле мест, к которым было бы так надолго приковано внимание людей разных стран мира, как было оно приковано к Сталинграду в далеком 1942 году.

     Летом 1942 г. обстановка складывалась далеко не в пользу Советского государства.

Имея полное превосходство в силах, противник вел бешеное наступление. Гитлеровцы считали, что они легко овладеют Сталин­градом силами только 6-й армии до 25 июля. Но упорное сопро­тивление советских войск спутало планы врага.

Если в июле на Сталинград наступали 30 дивизий, в августе - 69, то в сентябре уже 81 дивизия. Сталинградское направление было для фашистов глав­ным. Ломая упорное сопротивление советских воинов, враг, не­смотря на потери, упорно рвался к городу.

На направлении главного удара враг имел полуторное превос­ходство в людях, двойное - в орудиях и многократное, в танках и самолетах.

 

Ученик:

Гроздья дней висят на ветви года

аккуратно так - по месяцам.

                           И у каждого своя погода:

   Тут морозно,

   Жарковато там...

   Вот он, август,

   плодозрелый, сочный,

   утомленный от избытка сил.

                          Освеженный временем проточным,

  Многое в себе он позабыл.

  И прекрасно!

  Помнить все не надо.

 Лишь бы не забыто было им

 двадцать третье -

 пепел Сталинграда

 и шестое -

 Хиросимы дым.

 

Ученик:

Самым трудным для сталинградцев был день 23 авгу­ста 1942 г. В три часа дня над центральной частью города появи­лись сотни вражеских тяжелых бомбардировщиков. Немцы мето­дично сбрасывали то зажигательные, то тяжелые фугасные бомбы. Кромешный ад. Дым пожарищ застилал полуденное солнце. Взры­вы страшной силы сотрясали воздух. Горели жилые дома, кварта­лы, рушились, как карточные, здания школ.

Отовсюду доносились стоны, крики раненых. Смерть разила людей всюду. Вся центральная часть Сталингра­да была объята пламенем.

 

Ученик:

Беспримерное мужество сталинградцев потрясало да­же бывалых гитлеровских вояк. Ефрейтор Гельман писал своей невесте: «Описать, что здесь происходит, невозможно. В Сталин­граде сражаются все, у кого есть голова и руки, - мужчины и жен­щины, старики и дети». Фашисты гибли сотнями.

 

  Сегодня мы вспоминаем имена людей, которые ковали победу под Сталинградом.

 

Ученик:

Михаил Аверьянович Паникаха

Родился в 1918 в семье крестьянина. В Красной Армии с 1939. В боях Великой Отечественной войны с марта 1942.

Михаил Паникаха был простым матросом и служил на Тихоокеанском флоте. По собст­венной просьбе он был направлен в Сталин­град, в стрелковый полк, хотя форму матроса не снимал.

2 октября 1942 года Михаил Паникаха совершил героический подвиг. На окоп, в кото­ром он находился, двигались вражеские танки. У бойца оставались только две бутылки с горючей жидкостью. Взяв их, Михаил пополз вперёд. Вражеская пуля попала в под­нятую матросом бутылку и жидкость, растек­шись по солдату, воспламенила его. Превозмо­гая боль, Михаил вскочил на первый танк и вместе с его экипажем сгорел. Остальные немецкие танки повернули на­зад. Преследуя их, советские бойцы, товарищи Михаила, подожгли ещё два танка и отстояли занимаемые позиции. Подвиг Михаила Паникахи стал известен всей стране.

 

Ученик:

На месте гибели матроса установлен памятник. Одна из улиц Волгограда носит имя ге­роя. Сегодня на Мамаевом кургане под изображением объятого пла­менем героя можно прочитать слова: «Слава тебе во веки веков, морской пехотинец, комсо­молец Михаил Паникаха».
К званию Героя Советского Союза представлялся в ноябре 1942, однако звание было присвоено только 5 мая 1990 года, посмертно.

 

Звучит куплет из песни «Он не вернулся из боя...» В. Высоцкого.

 

Ученик:

Не только в стране, но и за рубежом известен «Дом Павлова».

В конце сентября 1942 г. командир отделения сержант Яков Федотович Павлов, выполняя приказ, первым проник вместе с тремя бойцами в четырехэтажный дом, уже занятый гитлеровцами.

Гвардейцы выбили врага и превратили здание в опорный пункт. Гар­низон «Дома Павлова» состоял из 25 человек. Они прорыли от мельницы к дому траншею, по которой им доставляли вооружение и пищу. Территорию вокруг осажденного врагом дома бойцы за­минировали. Яростно и ожесточенно штурмовали фашисты развалины дома, который стал для них неприступной крепостью.

58 дней и ночей 25 воинов обороняли дом без сна и отдыха.

Выстояв в кромешном аду, защитники дома 24 ноября вместе со своей дивизией перешли в стремительное наступление.

 

 

Учитель:

Мамаев курган... В дни Сталинградской битвы он был отмечен на картах генеральных штабов всех стран мира. Здесь, начиная с 13 сентября 1942 года по 30 января 1943 года, 140 дней и ночей не унималась дрожь земли от взрывов снарядов, мин и авиа­ционных бомб, неумолчно бушевали вихри свинца и рваного желе­за. Здесь насмерть стояли советские воины, сражаясь за ключевую позицию обороны города, здесь решалась судьба будущей победы.

 

Ученик:

Матвей Путилов

Это один из тысяч воинов, сражавшихся на Мамаевом кургане. Когда в самый напряжённый момент боя прекратилась связь, рядовой связист Мат­вей Путилов пошёл ликвидировать разрыв про­вода. При восстановлении повреждённой линии связи ему осколками мины раздробило обе ру­ки. Теряя сознание, он крепко зажал зубами концы провода. И ценой его жизни связь полка была восстановлена.

 

Ученик:   

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Пламя ударило в небо, ты помнишь, Родина?

Тихо сказала «Вставайте на помощь!

Родина...

Родина! Славы никто у тебя не выпрашивал,

    Родина!

   Просто был выбор у каждого - я или Родина,

   Самое лучшее и дорогое - Родина!

   Горе твое - это наше горе, Родина!

   Правда твоя - это наша правда, Родина!

   Слава твоя - это наша слава, Родина!

 

Ученик: 

В дни битвы гремела слава о снайпере сибиряке Василии Григорьевиче Зайцеве. Более 300 гитлеровцев уничтожил он в уличных бо­ях. Попал ему на мушку и руководитель немецкой снайперской школы в Берлине майор Конингс. В январе 1943 взрывом мины был тяжело ранен и ослеп. Перенес несколько операций. Вернулся в армию лишь через год, прошел всю войну. Герой Советского Союза Василий Григорьевич Зайцев умер в 1991 г., похоронен на Мамаевом кургане.

 

 

Ученик:

Гуля Королева

В дни контрнаступления совершила свой подвиг санинструктор из 214-й стрелковой дивизии Марионелла Королева (близкие люди зва­ли ее Гулей). До войны она жила в Москве, сни­малась в кино, на фронт ушла добровольно. С первых дней на фронте, участвуя в боевых дей­ствиях, показала себя мужественной и смелой. 23 ноября 1942 г. во время ожесточенного боя под огнем про­тивника оказала медицинскую помощь и выне­сла с поля боя 50 тяжелораненых бойцов. К исходу дня, когда наступление наших бойцов захлебнулось, Гуля подняла бойцов в атаку, первой ворвалась в окопы противника, несколькими бросками гранат уничтожила 15 вражеских солдат и офицеров. Несмотря на тя­желое ранение, оказавшееся смертельным, она стреляла из автомата по врагу до тех пор, пока оружие не выпало у нее из рук.

Марионелла Владимировна Королева бы­ла награждена орденом Красного Знамени по­смертно.

 

Ученик:

«Босоногий гарнизон»

Простые сталинградские мальчишки не могли оставаться в стороне. Они тоже станови­лись на защиту родной земли. В захваченном гитлеровцами хуторе Вербовка действовал «босоногий гарнизон». Бой­цами его были хуторские ребята десяти — че­тырнадцати лет. Они не взрывали поездов, не пускали на воздух склады с боеприпасами, но по-своему, как могли, боролись с захватчиками. В занятом фашистами хуторе исчезали мешки с ценными для немцев документами и письмами, пропадали продукты из хорошо ох­раняемого немецкими часовыми амбара. Исче­зало оружие. Всё это вселяло страх и сеяло панику сре­ди фашистов. Они были уверены, что действу­ют партизаны, не подозревая, что это были обычные мальчишки. Кроме того, мальчишки длительное время укрывали и выхаживали советского офицера, бежавшего из лагеря для военно­пленных. 4 ноября 1942 года мальчишек схватили. Трое суток их жестоко пытали. 7 ноября десять человек из них на глазах хуторян были рас­стреляны. После войны был открыт Детский оздоровительный ком­плекс «Босоногий гарнизон», который действует до сих пор.

 

Ученик:    Никто не знает их фамилий,

О них ни песен нет, ни книг.

Здесь чей-то сын, и чей-то милый,

И чей-то первый ученик.

Они легли на поле боя,

Жить начинавшие едва,

И было небо голубое,

Была зеленая трава.

По всей России обелиски,

Как души, рвутся из земли.

Они прикрыли жизнь собою,

Жить начинавшие едва,

Чтоб было небо голубое,

Была зеленая трава.

 

 

Ученик:

Серёжа Алешков

Самому юному защитнику Сталинграда Серёже Алешкову - было всего шесть лет. Став сиротой, Серёжа долго бродил по лесу, спал под деревьями, ел ягоды... Бойцы 142-го гвар­дейского стрелкового полка подобрали обесси­ленного и голодного мальчика, выходили его, сшили военную форму и зачислили в списки полка, с которым он прошёл славный боевой путь, в том числе и Сталинград. Конечно,   непосредственного   участия   в боевых действиях Серёжа принимать не мог, но из всех сил старался помочь нашим бойцам: приносил им пищу, подносил снаряды, патро­ны, в перерыве между боями пел песни, читал стихи, разносил почту. Его очень полюбили в полку и называли боец Алёшкин. Однажды он спас жизнь командиру полка полковнику Воробьёву. Во время обстрела пол­ковник был завален в землянке. Серёжа не рас­терялся и вовремя позвал наших бойцов. По­доспевшие солдаты извлекли командира из под обломков, и он остался жив. Позднее Серёжа был награждён медалью «За боевые заслуги».

Учитель:

Талицкий край также внес свою лепту в дело Победы. С территории Сугатского сельского совета было мобилизовано 476 человек, 236 не вернулись с фронта (120 пропали без вести, 116 погибли.

Приняли участие в Сталинградской битве: 24 человека

Вот имена некоторых из них:

 

Видеосюжет – 6 мин.

 

Разгром немцев в Сталинграде

 

Ученик:

Радостной волной прокатилась по всему миру новость о разгроме фашистских войск в районе Сталинграда и вдохновила силы сопротивления Европы на дальнейшую борьбу с фашизмом.

Мир был поражен и восхищен легендарной победой советских войск, которая положила начало коренному перелому в ходе всей второй мировой войны.

О Сталинградском сражении знают и помнят во всех уголках земного шара. В честь этого события во многих городах мира воз­двигнуты обелиски и монументы. Имя Сталинграда носят десятки и сотни заводов, фабрик, школ и культурных учреждений, улиц и площадей.

 

Ученик:

Подсчитайте, живые,

Сколько сроку назад

Был на фронте впервые

Назван вдруг Сталинград.

И у мертвых, безгласных,

Есть отрада одна:

                                Мы за Родину пали,

Но она спасена.

 

Учитель:

Величайшая роль в достижении Великой победы принадлежит Сталинградской битве.

Сталинградской битве в мировой истории не было равных по поставленным задачам, разработанным стратегическим операциям, проявлению полководческого искусства наших прославленных военачальников, количеству боевой техники и армий, численности воинов, а самое главное - по итогам величайшего сражения. На отдельных этапах Сталинградской битвы, охватившей территорию почти в 100 тысяч кв. км, участвовало в боях свыше 2 млн. человек, 26 тысяч орудий и минометов, более 2 тысяч танков и столько же самолетов.

2 февраля 1943 г. - это всенародный праздник воинской добле­сти, подвига русского солдата, отстоявшего для нас мир. О нем, о русском солдате, написаны знаменитые слова на Мамаевом курга­не: «Железный ветер бил им в лицо, а они все шли вперед, и снова чувство суеверного страха охватывало противника. Люди ли шли в атаку, смертны ли они. Да, они были простыми смертными». Фа­шистов охватывал ужас и страх не столько перед нашим оружием и боевой техникой, сколько перед силой духа русского характера, мужеством русского солдата.

 

Ученик:

Пролетели года. Отгремели бои.

Отболели, отмаялись раны твои.

Но далекому мужеству

верность храня,

ты стоишь и молчишь

у святого огня.

Ты же выжил, солдат!

Хоть сто раз умирал,

Хоть друзей хоронил

и хоть насмерть стоял.

Почему же ты замер -

на сердце ладонь,

и в глазах, как в ручьях,

отразился огонь?

                         Говорят, что не плачет солдат:

он - солдат,

и что старые раны

к ненастью болят.

Но всегда было солнце!

И солнце - с утра...

Что ж ты плачешь, солдат,

у святого костра?

 

Учитель:

Чувство беспредельной гордости вызывает у нас вели­кий подвиг наших прадедов и дедов, наших отцов и братьев. Память наша о них будет вечна, а значит и память о войне. И пусть подвиг советского солдата для всех нас, людей разных поколений, станет мощ­ной нравственной опорой на жизненном пути.

 

Ученик:

                    В свой срок - не поздно и не рано -

придет зима, замрет земля.

И ты к Мамаеву кургану

придешь второго февраля.

И там, у той заиндевелой,

у той священной высоты,

ты на крыло метели белой

положишь красные цветы.

И словно в первый раз заметишь,

каким он был, их ратный путь!

Февраль - февраль, солдатский месяц -

пурга в лицо, снега по грудь.

Сто лет пройдет. И сто метелиц.

А мы пред ними все в долгу.

Февраль-февраль. Солдатский месяц-

Горят гвоздики на снегу.

 

Песня Я. Френкеля на слова Р. Гамзатова «Журавли».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 924 676 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

    «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

    Тема

    § 24. Второй период Великой Отечественной войны. Коренной перелом (ноябрь 1942—1943 г.)

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории России на тему "Общественные движения во второй половине !9века"
  • Учебник: «История России. 1801-1914 гг.», Соловьёв К.А., Шевырёв А.П./Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 24-25. Общественная жизнь России в 1860-1890-х гг.
  • 18.03.2021
  • 192
  • 8
«История России.  1801-1914 гг.», Соловьёв К.А., Шевырёв А.П./Под ред. Петрова Ю.А.
Презентация по истории России на тему "Политика просвещенного абсолютизма"
  • Учебник: «История России. XVIII век.», Захаров В.Н., Пчелов Е.В./Под ред. Петрова Ю.А
  • Тема: § 14. Внутренняя политика Екатерины II и просвещённый абсолютизм
  • 18.03.2021
  • 561
  • 48
«История России. XVIII век.», Захаров В.Н., Пчелов Е.В./Под ред. Петрова Ю.А

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.03.2021 273
    • DOCX 77.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иксанова Гульнара Наильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Иксанова Гульнара Наильевна
    Иксанова Гульнара Наильевна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 905
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой