Урок мужества "Знамя Победы"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 15

имени Героя Советского Союза Гусева Владимира Васильевича

«О мужестве их слагаются песни»

УРОК МУЖЕСТВА

«ЗНАМЯ ПОБЕДЫ»

Подготовила и провела:

классный руководитель 2 Б класса

Кондратьева Л.А.

Дата проведения 28.04.2018

г.Хадыженск

2018 г.

Цели:

- формирование гражданского самосознания учащихся;

- воспитание патриотизма, гуманизма и других нравственных и культурных ценностей;

- развитие интереса к истории,  к жизни людей, к своей семье;

- развитие творческих способностей учащихся.

 

Ход мероприятия

Звучит песня «Священная война».

Учитель:  Слайд 1-2

22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом.

Слайд 3-4

Нелегко доставалась нам эта победа. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы ни пришло горе, - кто потерял сына, кто – отца или мать, кто – сестру или брата, кто – друга. Победа досталась дорогой ценой.

Ученик:

Прошла война,

Прошла беда,

Но боль взывает к людям.

Давайте, люди никогда

Об этом не забудем!

Учитель:   Ребята, кто может сказать, что это за флаг? И о чем мы сегодня будем говорить? Слайд 5

( Дети говорят, что это знамя Победы)

Действительно, это знамя Победы.

Учитель:  В апреле 1996 г. был принят президентский указ «О знамени Победы», устанавливающий, что наряду с государственным флагом России в дни государственных праздников, при проведении воинских ритуалов и массовых мероприятий, связанных с боевыми победами российского народа, используется также Знамя Победы, водруженное над рейхстагом Берлина в 1945 г.  в знак победоносного окончания Великой Отечественной войны.

Знамя – символ объединения. Знамя считается символом воинской части. Поднять знамя означает объявить готовность к бою, опустить – признать поражение. Водружение знамени на главном здании столицы Германии означало полную и окончательную Победу над гитлеровским фашизмом!

Знамя Военного совета 3-й ударной армии было поручено водрузить разведчикам полка – Мелитону Кантария и Михаилу Егорову. Они вместе с группой бойцов во главе с лейтенантом Берестом при поддержке роты Сьянова взобрались на крышу здания и 30 апреля 1945 года водрузили Знамя Победы над Рейхстагом. Слайд 6

Взвейся Знамя Победы! Государственный флаг!

Слышу голос из бездны: «Здесь победный наш стяг!

Мы под знаменем красным шли бесстрашно вперед

За любимую Родину, за советский народ!»

Пусть же Знамя Победы в этом зале стоит,

С вами, прадеды, деды пусть оно единит!

Это важно сегодня для тебя, для меня.

Вспоминаем героев мы, скорбя и любя.

В июне 1945 г. это знамя участвовало в параде Победы на Красной площади. Слайд 7

Утеря знамени ложится тяжким позором на воинское подразделение. Захват же вражеского знамени в бою считается особым отличием. Поэтому 24 июня 1945 г. в Москве торжественным маршем по Красной площади было пронесено Знамя Победы, и герои Советского Союза несли знамена прославленных частей и соединений. Затем под барабанный стук колонна солдат, несшая 200 опущенных знамен немецких войск, бросила их к подножию Кремля в знак сокрушительного поражения агрессора.

 Ученик:

Маршал Жуков в парадном кителе,
Звёзды маршальские видны.
А за ними идут победители
Победившей фашизм страны.
Впереди их, горя, как пламя,
Развевается красный стяг.
Это нашей Победы Знамя,
Водружённое на Рейхстаг...

Звучит песня из кинофильма «Офицеры».

Учитель. 

- Прошло   более 70   лет  с  той  страшной  поры.  Вспомните   добрым  словом  своих  дедов  и  прадедов,  всех  тех,  кто  принес  нам  победу.  

Выступления детей на тему «Нет в России семьи такой…» Слайд 8

Учитель. 

- Ребята, мы послушали рассказы о далеком героическом прошлом, о мужестве и героизме людей, которые спасли мир от фашизма. Их подвиг - это наша национальная святыня. И мы никому не должны позволить надругаться над этой святыней. Мы должны беречь память об этом подвиге, 9 мая наш народ празднует День Победы. Будут салюты, фейерверки, будут песни и парады. Но миллионы наших соотечественников жизнью заплатили за эту победу. Предлагаю почтить их память минутой молчания.

Минута молчания (звучит метроном).

Ученик 1.    Слайд 9

Родина!

Пламя ударило в небо –

Ты помнишь, Родина? –

Тихо сказала:

«Вставайте на помощь» - Родина.

Кровью закат окрашен

Молча идём без слов

Мимо полей и пашен,

Мимо родных лесов.

Ученик 2.

«Нет! – сказали мы фашистам. –

Не потерпит наш народ,

Чтобы русский хлеб душистый

Назывался словом «брот».

И от моря и до моря

Встали русские полки.

Шли на врага танкисты –

Вместе:  За Родину!

Ученик 1. Уходили в бой корабли –

Вместе:  За Родину!

Ученик 2 .Взмывали в небо самолёты –

Вместе: За Родину!

Звучит песня «День Победы»

Подведение итогов (рефлексия)

Я хотела бы услышать ваши мнения о сегодняшнем уроке. Как вы считаете, нужно ли нам знать о боевых заслугах наших предков? Нужно ли проводить «раскопки» в своих семейных архивах, чтобы узнать, как воевали наши прадеды? Что дала вам такая поисковая работа?

Примерные ответы детей:

- Обязательно нужно знать историю своей семьи, нужно гордиться своими предками.

- Нужно знать, за что давались награды, какой ценой было заплачено за эти ордена и медали, чтобы беречь их, как драгоценности, и передавать из поколения в поколение.

- Поисковая работа обязательно нужна. Нельзя быть Иванами, не помнящими родства.

- Нужно узнавать об исторических событиях от наших ветеранов, они были участниками этих событий.

- Поисковая работа открывает нам глаза на прошлое нашей семьи, страны.

- Нужно знать о том, что пережили наши деды и прадеды, чтобы ценить сегодняшнюю мирную жизнь.

Лист ознакомления учащихся 2 Б класса

с содержанием урока мужества «Знамя Победы» от 28.04.2018

№ п/п	Фамилия, имя учащегося	Подпись учащегося
1	Баллыев Давид
2	Баранова Елена
3	Белов Артем
4	Горбунов Богдан
5	Горная Мария
6	Жукова Мария
7	Клековкин Роман
8	Майер Стефания
9	Маковецкая Екатерина
10	Малышева Валентина
11	Мартиросян Марианна
12	Мартиросян Станислав
13	Моисеенко Альбина
14	Новиченко Артем
15	Орехов Тимофей
16	Прохорова Елизавета
17	Ратушняк Андрей
18	Смирнова Ирина
19	Тозлян Лаура
20	Уколов Мирон
21	Филиппенко Виктория
22	Чернявин Олег
23	Шерстянов Владомир